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幼兒園小班元旦活動方案(11篇)-資料下載頁

2025-04-05 21:00本頁面
  

【正文】  c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ??! 、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。  e、救小動物?;丶矣變弘p腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家?! 、蒙眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會?! 、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球?! ∮變貉埣议L表演唱《新年好》。  活動小結(jié)。幼兒園小班元旦活動方案10  活動目標(biāo)  感受過新年的快樂?! ≈涝┕?jié)是幾月幾號?! ⊥ㄟ^禮物來對顏色感興趣?! 「惺艿焦?jié)日的快樂?! ∽層變毫私夤?jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日?! 』顒訙?zhǔn)備  不同顏色的禮物盒?! 「鞣N顏色的球?! ⌒履昝比舾?。  音樂《新年好》?! 』顒舆^程  教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。  教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。  幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色?! ∥覀儊聿痖_一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?  讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物?! ∮螒颍好總€幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?  請每個幼兒照樣子說一說,做一做。  說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!  說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”  放音樂《新年好》,大家一起玩球。幼兒園小班元旦活動方案11  一、活動目標(biāo):  (一)通過參加運動會,培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)?! ?二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會?! ?三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。  (四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力?! 《?、活動形式:  親子運動會  三、活動時間:  20xx年12月31日下午9:00—10:00  四、活動項目:  (一)親子比賽項目名稱:  《推小車》  目的:  鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。  參加人數(shù):  1孩子+1位家長/家長  游戲準(zhǔn)備:  手套一副  游戲玩法:  每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行?! ∮螒蛞?guī)則:  推車人不能用力過猛,速度也不能太快  (二)《踩氣球》  游戲目的:  利用個人或集體對抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人  游戲準(zhǔn)備:  每個人兩個氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處?! ∮螒蚍椒ǎ骸 ∶枯?名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方  游戲規(guī)則: ?、僦粶?zhǔn)踩氣球,不得故意踩對方的腳。 ?、诓坏霉室庥檬滞茖Ψ??! 、郾徊缺瑲馇蛘吡⒓赐顺霰荣悺! 、芘艹鲆?guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。 ?、菰谟螒蜻^程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆?! ?三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》  目的:  積極參與游戲,有競爭意識?! ⒓尤藬?shù):  15個幼兒游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子  游戲玩法:  將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。  五、應(yīng)急措施:  事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改?! ∽龊没顒拥慕M織工作,強化活動紀(jì)律,確定負責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。  對幼兒進行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注?! 』顒訒r,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。 26 / 26
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