八年級語文備課組下學(xué)期工作計劃4篇-資料下載頁
2025-04-05 13:45本頁面
【正文】 詞在語言環(huán)境中的意思，能正確書寫?！ ?能聯(lián)系上下文或查字理解詞句的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。注意語言的積累，養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。 繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。讀出不同的語氣。能背誦指定的課文（特別是文言文）。在教師的指導(dǎo)下，能初步把握課文內(nèi)容。默讀有一定速度，讀后能提出問題，發(fā)表自己的感受，并就共同感興趣的問題和別人討論?！ ?能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課外閱讀的習(xí)慣?！ ≌J真傾聽別人說話，了解主要內(nèi)容。能用普通話清楚明白地講述一件事情，做到語句完整通順，說話有禮貌。要在雙向互動的語言實踐中，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。鼓勵學(xué)生無拘無束地進行交流，在曰常生活中積極主動地鍛煉口語交際能力?！ ?留心周圍事物，初步養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣， 能在觀察的基礎(chǔ)上寫出比較具體的內(nèi)容。鼓勵學(xué)生寫想象中的事物，激發(fā)他們展開想象和幻想。能不拘形式、自由地把自己的見聞和想象寫出來，內(nèi)容具體，感情真實，語句完整通順。學(xué)會使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。堅持寫曰記?！ ∥?、 教學(xué)重點、難點 精讀課文是教材的主體，是全書的重點?！ ?要突出重點項目的訓(xùn)練?！ ?要繼續(xù)重視詞、句、段的訓(xùn)練。 要重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練?！ ?要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。 積累、運用是語文基本功的綜合訓(xùn)練，包括讀讀背背、閱讀、口語交際或?qū)嵺`活動、習(xí)作共四項?！ ×?、具體內(nèi)容 （一）重點工作 以課堂為主陣地，科學(xué)地安排課堂的40分鐘時間，提高課堂單位時間的使用率。 認真貫徹閱卷等相關(guān)的制度，增強責(zé)任心，提高教師的責(zé)任意識?！ 》e極參加校本培訓(xùn)工作，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力。 ?。ǘ┏Ｒ?guī)工作 備課 ?、賯湔n力求做到“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一教學(xué)重難點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元測試，努力作到資源互補和資源共享。 ?、趥湔n組集體備課的時間為每周一次，定在每周的周三下午第一節(jié)課?！ ÷犝n 一般教師不少于3次；備課組長不少于5次；并有一定的評課?！ ∽鳂I(yè)： ①抄寫作業(yè)量要適當(dāng)，內(nèi)容要有針對性，及時批改及時返給學(xué)生?！ 、谧魑呐牟坏蟹謹?shù)而且要有個性化的評語，體現(xiàn)對學(xué)生的激勵作用?！ 、圩魑慕虒W(xué)以單元要求為主，大作文不少于8篇。 重視平時出卷、測試等情況 每個單元都要出一份試卷，由備課組的老師輪流出，并在測試之前備課組的老師要認真審視這份試卷，嚴格把握試卷質(zhì)量關(guān)。測試之后，備課組老師要反饋學(xué)生的測試情況，對于學(xué)生普遍做得不好的地方，給予重視?！ ∠Ｍ诎四昙壪聦W(xué)期的各位教師的共同努力下，八年級同學(xué)們的語文成績可以更上一層樓。第 10 頁 共 10 頁
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