關(guān)于三年級(jí)的作文-資料下載頁
2025-04-05 13:42本頁面
【正文】 過時(shí)空隧道搭建的，它的材料比較特殊，永恒熾熱的心是橋梁，五彩繽紛的彩虹是橋面，潔白的云朵是欄桿?！靶摹贝碇鴲?，因?yàn)閻劭梢猿休d一切；“彩虹” 代表著和諧、融洽，它用七色光溫暖著彼此的心靈；云朵代表著祥和、平安，它讓出行的人安全回家?！ ∷性S多特異功能：發(fā)生矛盾的朋友，走上這座橋，馬上就會(huì)冰釋前嫌、和好如初；素不相識(shí)的人，走上這座橋，立刻就會(huì)變成一見如故的好朋友；如果你有美好的愿望，走上這座橋，愿望的種子就會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果。不過，你要是心存不良，就會(huì)自食其果。 瞧！我設(shè)計(jì)的橋不錯(cuò)吧！關(guān)于三年級(jí)的作文14 我家的書桌上擺著一盆美麗的玫瑰花。它雖然不像月季那樣?jì)善G惹人，而它那紅色的美給人一種開心的感覺?！ ￡柎喝碌臅r(shí)候，它長(zhǎng)得很快，兩天里，就可以長(zhǎng)出兩三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片綠油油的葉兒。 酷熱的時(shí)候，它長(zhǎng)得更艷麗，紅通通的花瓣給人一種高興的感覺，即使你有天大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外似的。 到了秋高氣爽的時(shí)候，它還生存著，但長(zhǎng)得黃了一點(diǎn)，不過沒關(guān)系，我一樣欣賞它優(yōu)美的姿態(tài)。 寒冷的冬天來了，玫瑰已經(jīng)在凜冽的寒風(fēng)中凋謝了，我的心很難過，對(duì)著凋謝的玫瑰花說：“可憐的玫瑰，我們又要等到春天來臨的時(shí)候才可以見面了，我真的很寂寞!” 玫瑰花呀，玫瑰花，你永遠(yuǎn)是的好朋友!關(guān)于三年級(jí)的作文15 今天，我閑著沒事，就翻開相冊(cè)，看見一張照片。照片里的我站在花壇邊，身后是一座白色的雕像，不由得想起爸爸帶我去大連老虎灘海洋公園的情景。 去年暑假的一天，爸爸帶我去大連老虎灘海洋公園游玩。我們走到歡樂劇場(chǎng)前面的廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上有一座白色的雕像，這是一個(gè)白色的人像，渾身上下都是白的，腳下還有白色的底座。我覺得他很有意思，就盯著他看。突然，我發(fā)現(xiàn)他的腳動(dòng)了一下。我以為眼花了，揉了揉眼睛，仔細(xì)地打量雕像，他果然在動(dòng)，竟然在我眼前走了兩步，踢了踢腿。原來他是真人??！我忙叫爸爸過來看，爸爸也覺得好玩，就讓我在這照了一張相片，留作紀(jì)念?！ ∧阏f會(huì)動(dòng)的雕像是不是很有趣?。康?7 頁 共 7 頁
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