全新幼師培訓(xùn)心得體會范文五篇-資料下載頁
2025-04-05 13:41本頁面
【正文】 法有了新的熟悉和理解，也讓我們感受到其實教研并不是遙不行及的事情，使我們對教研工作的開展有了進一步的愛好和信念。 二、對“研生研學(xué)，讓老師的教有效地為幼兒主動的學(xué)服務(wù)。”的感想。 了解幼兒的差異點——讓差異成為訓(xùn)練的資源，讓訓(xùn)練適應(yīng)每個幼兒的需要。 老師應(yīng)當(dāng)是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。因此，我們老師更要關(guān)注那些角落里的孩子，更應(yīng)對他們賜予加備的關(guān)愛與呵護。如冰心也曾說過：“愛是訓(xùn)練的基礎(chǔ)，是老師訓(xùn)練的源泉，有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的老師，我們首先要愛同學(xué)。其次，愛就不能放棄。 敬重幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點，是老師職責(zé)所在。老師的責(zé)任是讓兒童對學(xué)習(xí)布滿熱忱和生命力，瑞吉歐老師是這樣解讀老師的職責(zé)：“老師就是發(fā)覺、了解并跟隨孩子的目光，并讓孩子的目光更具有生命力和更有價值， 為幼兒制造相宜的體驗點，把握與幼兒互動的介入點。這讓我們領(lǐng)悟到：教學(xué)有法，教無定法，貴在得法。在五彩繽紛的花園里，不行眼花繚亂，要學(xué)蜜蜂，采擷百花精華，自釀成蜜，形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。 訓(xùn)練應(yīng)回歸幼兒的生活，生活即訓(xùn)練。 在幼兒訓(xùn)練活動中，一日生活皆訓(xùn)練。訓(xùn)練，貫穿在幼兒一成天的活動中。訓(xùn)練，流淌在幼兒園主題訓(xùn)練活動中。訓(xùn)練，滲透到主題訓(xùn)練活動中的各個領(lǐng)域：健康、藝術(shù)、社會、語言、科學(xué)。訓(xùn)練，來源于生活，并在主題訓(xùn)練活動中得到創(chuàng)新。一日生活皆訓(xùn)練。訓(xùn)練，在幼兒每一天的生活中。 從我?guī)啄甑挠變河?xùn)練實踐中，我體會到：生活訓(xùn)練理念是符合訓(xùn)練進展規(guī)律的。作為訓(xùn)練的中心內(nèi)容，“生活即訓(xùn)練”則主見處處是生活，即處處是訓(xùn)練。整個社會是生活的場所，亦即訓(xùn)練的場所。幼兒園的一切活動、生活都是訓(xùn)練。大社會、大環(huán)境是兒童學(xué)習(xí)的大課堂。這就擴大了訓(xùn)練的范圍和場所，從根本上轉(zhuǎn)變了訓(xùn)練的概念，體現(xiàn)了生活訓(xùn)練的涵義：是給生活以訓(xùn)練，用生活來訓(xùn)練，為生活的向前向上的需要而訓(xùn)練。 新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓舞。培訓(xùn)活動是短暫的，可以說是為時不多卻收獲多多，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。愿我們的老師像大海那樣放開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永久燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮將來。 全新幼師培訓(xùn)心得體會相關(guān)文章： ★ 幼師培訓(xùn)心得體會精選5篇 ★ 幼兒20XX年幼兒老師培訓(xùn)心得體會5篇 ★ 20XX年新幼師培訓(xùn)心得體會范文 ★ 幼師培訓(xùn)心得感悟五篇 ★ 幼兒老師專業(yè)培訓(xùn)心得體會5篇 ★ 幼兒老師力量培訓(xùn)心得體會5篇 ★ 優(yōu)秀幼兒老師培訓(xùn)心得體會五篇 ★ 幼兒老師培訓(xùn)后心得體會兩天5篇 ★ 幼師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會 ★ 20XX年幼兒園老師培訓(xùn)心得體會范文五篇 第 9 頁 共 9 頁
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