關于工作計劃表怎么寫(五篇)-資料下載頁
2025-04-05 13:20本頁面
【正文】 月評估 在本月的生活學習中，幼兒一個進步就是能夠參與集體勞動，為集體做事情，做小小值日生，并為之感到光榮和驕傲。在本月的大活動“家長半日活動開放”中，孩子都參加其中，并樂觀表現(xiàn)，為家長展現(xiàn)了自己在幼兒園的學習成果。 工作方案表怎么寫 一、培育愛好，啟蒙目標 在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了，長大了一些以后對于一些事情也有著一些模模糊糊的看法，但是因為小孩的本性就是玩樂，所以平常不是很簡單看出來。但是在即將升上學校這個階段，我作為班主任還是要對孩子們的自我和愛好進行一些針對性的培育，激發(fā)孩子們的學習愛好，并通過敘述學習，敘述幻想等方式，將幻想與學習掛鉤，讓孩子們能夠主動的去學習，主動的去思索。 這樣的話，不僅僅在此時的學習上占據(jù)主動和高效率，在以后進入學校以后也會比其他的孩子們更加有上進心，對于以后的成長好處更是數(shù)不勝數(shù)。 二、加強法規(guī)，培育風氣 正如之前所說，孩子的本性就是好動貪玩，這并非是壞事，而是人類幼年對外界的一種本能的熟悉方式。但是隨著社會的進展，訓練的進步，這種方式已經(jīng)慢慢落伍，所以要通過法規(guī)來約束孩子的行為，讓孩子們能夠更好的將精力用在學習之上，把握基礎的語文、英語、數(shù)學力量，在起點就其他的孩子們。 所以在十月以后，我要加強對班級內(nèi)的法規(guī)和風氣的管理，讓孩子們現(xiàn)在就養(yǎng)成一個好習慣，升上學校以后才能夠更好地適應校規(guī)校紀，做一個遵規(guī)守紀，仔細好學的學校生。 三、加強溝通，聯(lián)系家長 上了大班以后，孩子要有一個大的轉變，所以要更多的加強跟孩子和家長的溝通，除了幼兒園以外，在家中也要加強對孩子的訓練。在這一點上老師跟家長的立場是全都的，加強溝通能夠讓老師和家長更好地對孩子進行訓練，提高孩子的力量。在這個階段讓孩子吃些苦頭打好基礎，以后上了學校以后學習上才能更加得心應手。 十月份的工作方案就是如此了，雖說是十月方案，但是更多的是對這個階段的工作進行了一個細化梳理，不僅僅是在這個月要根據(jù)方案進行，在以后也要綜合狀況和方案對孩子進行更有效更優(yōu)秀的訓練。 第 8 頁 共 8 頁
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