政教主任開學講話稿參考-資料下載頁
2025-04-05 13:06本頁面
【正文】 ，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學生就要有學生的樣子，學校扶住員不定期檢查，違紀的學生除扣班四項競賽分外，對本人還要嚴肅批評?！ ≡诎踩c衛(wèi)生方面：育人工作，德育第一，學生工作，健康第一，學校工作，安全第一，同學們一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、各種集會與演練、出操、課間活動、課外文體2+1活動等，都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。不私自去游泳，游泳雖然是一項有益的體育運動，但很危險，時時刻刻都有死人的可能，是小學生非正常死亡率的活動，所以告訴同學們千萬不能私自去游泳，也不能到溪邊、水潭邊、水庫邊去玩耍，以免發(fā)生意外。衛(wèi)生是文明的標志。繼續(xù)開展“垃圾不落地，校園更美麗”的活動，堅決禁止亂吐痰、亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。做好公共場地的衛(wèi)生，講究個人衛(wèi)生要做到：飯前便后要洗手，勤剪指甲勤洗頭，勤換衣服勤洗澡。比一比，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學衛(wèi)生習慣。 繼續(xù)做好傳染病的防控工作:秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，甲流的防控、乙肝、腸道病、普通感冒等防治。發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀或其他傳染病時，要馬上告訴老師或家長，就不要到學校上課，在家觀察或到醫(yī)院就診。千萬不要到班級里來，以免傳染。要做到“四早”,就是早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，同學們要把好病從口入關，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤換衣服，不吃零食、不偏食、提倡膳食平衡，少出大胖子。提倡在學校食堂就餐，雖然學校食堂的菜不那么好，但是營養(yǎng)搭配還是比較合理的，衛(wèi)生、食品的質(zhì)量有十分的保證，嚴格按照《食品衛(wèi)生法》來操作，每年區(qū)教育局、衛(wèi)生局、防疫站都幾次過來檢查，發(fā)現(xiàn)一處不合格，學校就整改一處，外面的攤點就做不到。同學們想一想，吃的爽好，還是吃的安全好，當然是兩者結(jié)合在一起?！ 扒败囍b，后事之師”，安全工作警鐘長鳴，責任重大，安全工作只有起點，沒有終點?！耙匀藶楸荆踩谝弧痹跁r時警示著我們。同學們，為了師生的安全健康，創(chuàng)建平安和諧校園。讓我們一起記?。骸 ≌湎?，注意安全!在校規(guī)校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。要求每人背《守則》和規(guī)范，只有記住內(nèi)容，才能做的到。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促，做好行為規(guī)范達標四項競賽活動?！ 《Y儀方面：每位同學要記住文明禮儀用語：“您好、謝謝、對不起、再見、請、沒關系”。在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學校的多數(shù)同學都做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，偷別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。本學期，政教處、大隊部根據(jù)學校的要求，本著“大目標、低起點、近距離、長效益”的工作思路，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和健體習慣，要求全體同學做到： “三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手彎腰撿起廢紙與包裝袋) “四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕) “五個不”(不爬窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進花壇亂摘花草樹木) “六個禁止”(一禁遲到、早退、曠課、私自離校。二禁吸煙、喝酒、賭博、吸毒。三禁亂丟廢紙、果皮、垃圾。四禁攜帶尖銳的管制刀具、仿真手槍、水槍等危險物品入校。五禁以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆。六禁去網(wǎng)吧或游戲廳) “七個一”和“八大習慣”的養(yǎng)成教育。學生按照老師的要求堅持每天(或一星期)寫好一篇日記或讀書筆記、寫好一張鉛筆字(鋼筆字或毛筆字)、背誦一篇古詩文、看好一篇課外書、摘好一句好詞好句好段、學會講一個小故事或一段動畫片、學好一句名言警句，使同學們時時感悟人生，時刻受到良好的思想的熏陶。為了使養(yǎng)成教育工作更有效，學校要進一步強化日常行為“ 政教主任開學講話稿
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