怎么指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感-資料下載頁
2025-04-05 12:57本頁面
【正文】 己的評價。老師可通過提問來幫助學(xué)生理清思路。比如：《王獻之練字》這篇課文的主要內(nèi)容是什么？你覺得王獻之哪些地方值得你學(xué)習(xí)？ 第三自然段，聯(lián)系實際，要有感而發(fā) 。在這一段的寫作中，老師可引導(dǎo)學(xué)生想：你從王獻之練字這件事中得到了什么啟發(fā)？比如：考慮如何解決自己在學(xué)習(xí)上、思想上等方面存在的問題。使學(xué)生緊緊圍繞感受點，通過生活的實例，找出與感受點相通之處，以及從中受到了哪些啟發(fā)。但要注意忌說空話、大話、套話。 第四部分：用一兩句話評價文章，進一步表達自己的主要感想或收獲。與第一自然段形成呼應(yīng)。 最后，我再給各位老師提幾點建議：可以盡量給學(xué)生多提供一些名人名言、諺語、成語或名人成功的經(jīng)歷，這樣會使學(xué)生的文章內(nèi)容更豐富，并且更有說服力。
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