應用文作文600字高中生5篇-資料下載頁
2025-04-05 12:56本頁面
【正文】 的善意提醒被當成無端的指責。年少輕狂的放蕩被認為是“不在天長地久，只在曾經(jīng)擁有”的灑脫，如此種種，怎能真正擁有，進而珍惜所有呢? 當然很多人知道擁有了，但擁有之后呢?擁有不只是占有，而應要能“盡其用”。我們說銀行賬戶里的一百萬不如買菜人手中的一元錢，像守財奴式的“擁有”倒不如沒有或讓真正會珍惜的人去“盡其用”。占有了許多，但不能讓你所占有的去體現(xiàn)其價值，再多的也只是一串數(shù)字而已。我們鄙視守財奴，因為他們的“擁有和珍惜”才是的浪費、也是最可恥的浪費。讓你的所有能“盡其用”是我想說的珍惜的第二層含義?！ ≌湎У母咭粚討钦湎?。知你所有、愛你所有、用你所有那僅是珍惜的個人層面，當你破繭而出超越自我時，珍惜的除了自己還應包括他人及其所有?！吧頍o半畝，心系天下”，古人之言正是精神層面升華的體現(xiàn)。須知珍惜自我并不意味著你可以不在乎別人，甚至于去揮霍他人(包括你的父母)的金錢、時間乃至于生命。或許你說你沒有這樣做，但更多時只是你沒意識到而已。生活中約會的遲到讓別人等待。工作中馬虎讓別人彌補。發(fā)言時說一些永遠正確的廢話，等等。這樣的所作所為不是在浪費別人還是什么呢? 珍，“王”為旁意為美玉，喻指貴重之物。惜，“心”在左，說明要用心去感受、去領悟。珍惜，珍所貴，惜其時，不僅是自己的，還有別人的。 應用文作文600字高中生5
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