【正文】 　　注意安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動?！　≈v文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。　　講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比?！　≈v紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假?！　c祝六一兒童節(jié)活動方案14一、活動目的：　　拓寬孩子活動空間，增進學(xué)校、教師、家長、學(xué)員之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“”。促進同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。　　二、主辦單位：　　藝術(shù)中心　　三、活動時間：　　20xx年6月5日上午(半天)　　四、活動地點：　　襄陽市南湖廣場　　五、活動具體安排：　　主持人：吳毅及陳憶美老師　　簽到及發(fā)小禮品在9點10分結(jié)束。(吳毅老師負責(zé)簽到)(陳森負責(zé)發(fā)小禮品)　　9點15分，全體集中，請吳毅、陳憶美主持老師祝詞，石老師宣布活動開始?！　』顒娱_場慶祝舞蹈：《大王叫我來巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽蘭樂府舞蹈班的老師、學(xué)員同臺表演。統(tǒng)一著裝：幽蘭樂府舞蹈班服。)　　六、游戲內(nèi)容及要求：　　A：快樂的小推車　　目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配　　合和協(xié)調(diào)能力。發(fā)展孩子的上肢力量。　　玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點?！　⌒〗M分配：家長孩子一隊，每組四隊?！　：采蓮忙(地毯10塊)　　游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。　　游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝　　小組分配：家長孩子一隊，每組四隊?！　、親子二人行　　游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝?！　∮螒蛞?guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行?！　⌒〗M分配：家長孩子一隊，每組四隊?！　、企鵝運蛋(沙包N個、桶四個)　　游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利?！　∮螒蛞?guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行。不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行?！　⌒〗M分配：家長孩子一隊，每組四隊?！　、游戲名稱：《傳遞游戲》(紙板N個)　　準(zhǔn)備：紙板若干　　玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點?！　⌒〗M分配：家長孩子一隊，每組四隊。　　F、上下傳球(器械：球)　　游戲玩法：每小組10人呈一路縱隊站立，比賽開始，第一名隊員雙手舉起籃球于胸前，聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員，下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員，以此類推，傳到最后一位，則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完，游戲算結(jié)束。用時少者名次列前?！　∮螒蛞?guī)則：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒后接著游戲?！　⌒〗M分配：每隊10人，共三隊。　　G、雙人背部夾球(器械：球)　　游戲玩法：每隊共10人，兩人一組背靠背加住球，繞過前方20米處的障礙物回到原點，老師將球放到下一組背部，依次進行，5組輪完，最后一組隊員跨過起點游戲算結(jié)束。用時少者球隊名次列前?！　∮螒蛞?guī)則：若中途球掉到地上，本組將回起點從新開始。不準(zhǔn)用手拿著球前行，夾好后再前行?！　⌒〗M分配：每隊10人，共三隊?！　∫陨嫌螒蚓孕〗M為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(總裁判：劉美娜老師。一組裁判：憶美及怡然老師。二組裁判：森森及小帥老師。三組裁判：娜娜及婭茹老師。四組裁判：明潔及苗苗老師。禮品派發(fā)：石老師?，F(xiàn)場協(xié)調(diào)與維持秩序：吳毅老師)　　七、教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動情況。石老師總結(jié)性發(fā)言?！　“?、全體留影紀(jì)念?！　【?、家長注意事項：　　請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月5日早上9點前到達活動地點。(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)　　如果與孩子其他興趣班時間沖突，請家長朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時間讓孩子們積極參與趣味活動，和小朋友、家長、老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日?！　≌埜魑患议L在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。　　活動其間請各家長看管好自己的財物?！　”M量全程參與上述活動，活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務(wù)管理吳毅老師?！　c祝六一兒童節(jié)活動方案15開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)?！皯c?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”?！　∫?、活動目的　　一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神?！　《⒒顒又黝}　　“陽光下成長，快樂中飛翔”　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組　　總指揮：xx、總策劃：xx、后勤保障：xx、節(jié)目總負責(zé)：xx、協(xié)調(diào)：全體管理人員　　四、活動時間　　x月x日　　五、活動地點　　大操場、班級教室、專用教室等　　六、活動形式　　文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等　　七、活動準(zhǔn)備　　用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動道具等?！　“?、活動具體內(nèi)容　　慶”六一”文藝展演　　為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開展”陽光下成長，快樂中飛翔”慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時提升學(xué)生鑒賞能力?！　】鞓菲昙壗Y(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。　　成長篇——四年級結(jié)合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目?！　‘厴I(yè)篇——六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目?！　⌒@環(huán)境美化裝飾　　六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責(zé))　　開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動　　對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。　　校開展學(xué)唱活動　　學(xué)唱本次活動主題歌——《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱?！　【拧⒆⒁馐马棥　∪熒e極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學(xué)生做好活動的準(zhǔn)備工作。　　由年級負責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，x月x日上報節(jié)目名稱(包括各社團)，x月x日前節(jié)目成型?！　楸ＷC節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。　　活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。