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正文內(nèi)容

20xx優(yōu)秀教師個(gè)人教學(xué)教研工作總結(jié)5篇-工作總結(jié)--資料下載頁

2025-04-05 12:48本頁面
  

【正文】 尤其第一學(xué)段,表現(xiàn)更為突出。教學(xué)過程中應(yīng)努力提高同學(xué)的閱讀期盼,通過課始的啟發(fā)談話、生動(dòng)的情景創(chuàng)設(shè)等引起同學(xué)對(duì)文本的閱讀愛好,激發(fā)其閱讀動(dòng)機(jī)。通過畫一畫、說一說、議一議、做一做、演一演、寫一寫等形式促使同學(xué)保持對(duì)文本的閱讀愛好,調(diào)動(dòng)其閱讀的主動(dòng)性和樂觀性,使同學(xué)不斷積累,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮同學(xué)的制造性思維,使同學(xué)在積累中運(yùn)用、創(chuàng)新、提高。  (2)、要加強(qiáng)同學(xué)自主感悟、樂于溝通力量的培育?! ¢喿x是一個(gè)讀者與文本相互作用、范文網(wǎng)建構(gòu)意義的動(dòng)態(tài)過程閱讀教學(xué)是同學(xué)、老師、文本之間的對(duì)話的過程。同學(xué)是閱讀過程的主體,是對(duì)話的中心。文本的意義是同學(xué)在閱讀過程中自行發(fā)覺、建構(gòu)起來的。因此,首先必需賜予同學(xué)充分的閱讀主動(dòng)權(quán),還給同學(xué)讀書感悟的時(shí)間,讓同學(xué)走進(jìn)文本,潛心會(huì)文,涵泳體會(huì),獲得帶有共性化的獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。其次要組織好關(guān)于對(duì)文本感悟的溝通,通過師與生、生與生關(guān)于文本的對(duì)話,完善對(duì)文本的解讀,達(dá)成閱讀主體對(duì)文本意義的自我建構(gòu)?! ∪?、教學(xué)方面  增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。教材是教學(xué)的依據(jù),老師對(duì)教材的了解就打算了課堂教學(xué)的效果,本學(xué)期雖然沒有支配教材解讀,但是我想要練就自己過硬的業(yè)務(wù)力量,就不能為解讀而解讀,所以本學(xué)期我仍很重視對(duì)每一主題的學(xué)問進(jìn)行教材解讀,重視幼兒已有的學(xué)問技能,系統(tǒng)的了解、分析教材,明確每一主題的重、難點(diǎn),細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),考慮教法,做到有的放矢的進(jìn)行教學(xué)。  、隨筆,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。反思是自我提高的階梯,好好想想哪里做的不夠好,這樣會(huì)使我們保持一種樂觀探究的心態(tài)。隨時(shí)寫下工作中的點(diǎn)滴,為以后的訓(xùn)練教學(xué)留下珍貴閱歷,在不斷的教學(xué)實(shí)踐中使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階?! ∷?、讀書方面  讓讀書成為習(xí)慣始終是我們學(xué)校所提倡的讀書理念,其實(shí),我自認(rèn)為是一個(gè)愛讀書的人。每當(dāng)遇到一本好書,就會(huì)愛不釋手,非要一口氣讀完不行。我讀書的內(nèi)容可以說是五花八門,不拘一格。因?yàn)槲沂冀K信任,不管看什么書,只要開卷就有益。假期中,在書店買了許多書,除了《說文解字》這本比教難理解的書以外,其他的書籍都已經(jīng)讀完了,這些書,有關(guān)于訓(xùn)練問題孩子的《xx為何沒有效果》,有關(guān)于發(fā)覺兒童才能的《xx發(fā)覺,天才早培育》,有同學(xué)的必讀書目《愛的訓(xùn)練》、《xx漫游奇境記》,還有現(xiàn)代長篇小說《xx虎》、《藏獒》。讀書不僅是為了增長學(xué)問,讀書是為了給心靈一片安靜的天空,讀書是為了得意其樂,作為我們老師,一份特別的職業(yè),這里面有太多壓力與辛苦。也有太多的付出與心酸,如何以良好的心態(tài)來迎接這一切,將是一個(gè)長期的話題,或許你會(huì)發(fā)覺,讀書便會(huì)使你禪定,你會(huì)從書中找到樂趣?! ∥濉⑹斋@與反思  同學(xué)升入二班級(jí)了,自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和力量都有了很大的提高,老師可以依據(jù)同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,讓每一個(gè)同學(xué)都能得到不同程度的提高。由于初次教學(xué)二班級(jí),對(duì)于教材的內(nèi)容不熟,所以在教學(xué)時(shí),還要多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中還要多多錘煉自己。揮手之間,一學(xué)期就這樣匆忙地過去了,仿佛我還沉醉在無盡的想象和歡快中時(shí),新的學(xué)期就已經(jīng)向我們招手了。沒有決心,只有行動(dòng)!下一學(xué)期我將以更加飽滿的精神,開拓進(jìn)取,為工作步上新的臺(tái)階而連續(xù)努力?! ∫陨暇褪沁@篇范文的具體內(nèi)容,涉及到同學(xué)、教學(xué)、老師、提高、自己、學(xué)習(xí)、我們、工作等方面,盼望能有所收獲。第 10 頁 共 10 頁
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