20xx年師德師風(fēng)即興演講稿范文5篇-資料下載頁
2025-04-05 12:44本頁面
【正文】 ……老師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的學(xué)問潛移默化的影響著同學(xué)，對同學(xué)的進展起著特別大的作用，一個老師，只有當(dāng)他受到同學(xué)寵愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。 20XX年師德師風(fēng)即興演講稿5 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好，這天我演講的題目是《堅持》! 回想當(dāng)時，我們滿懷熱忱，選取了這“太陽底下最光輝的職業(yè)”。年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，立志耕耘花園，培育花朵。能夠說，走上講臺的我們都以前有一番壯志宏圖，想透過自我的拼搏成為一位名師，或者成為一名管理者，但隨著時間的推移，歲月的流失，工作的打磨，雄心沒有了，壯志消逝了，原先現(xiàn)實和自我的抱負差距如此遙遠。 我們好像變了：疲乏在日常瑣碎里，埋沒在備課和開會里，憤怒在差生的作業(yè)里，郁悶在同學(xué)的課堂表現(xiàn)里，感傷在對牛彈琴的傳授里，驚異無奈在同學(xué)的成果里。 年輕老師埋怨機遇不佳，評優(yōu)無望，評職無期。骨干老師埋怨回報太少，認可度太低。 種種失意、困惑撲面而來。今年我們見面說的最多的一個詞就是??累! 很多次我們自問：就這樣沉淪了嗎?就這樣放下了嗎?就這樣被戰(zhàn)勝了嗎?不，這只是我們一時的迷失，是重壓下“口是心非”的發(fā)泄：有人每天喊“累死了?！苯Y(jié)果她一有時間就生龍活虎地在給同學(xué)輔導(dǎo)。有人說：“不管了，什么也教不會”，結(jié)果他連同學(xué)的家庭作業(yè)也一頁頁的批改著。有的人孩子生病了，堅持上課，等周末回家才帶著歉意照看兩天。有的人，父母有病，也不能時時床前盡孝。有的人，一心為了同學(xué)，甚至無暇顧及自我孩子。有的人幾十年如一日，最早來校，最晚離校，甚至有人笑稱，放假還要來學(xué)校走兩圈。 這是什么?這就我們老師的師德，就是對同學(xué)布滿職責(zé)的愛，就是對工作的執(zhí)著，就是在平凡的日子里日復(fù)一日的堅持! 應(yīng)對同學(xué)，身為人師的這顆心告知我們：堅持，不要放下!每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。堅持，用愛去寬容他們，呵護他們，給予他們怒放的生命。堅持，用自我的人格魅力取得同學(xué)的信任，激起他們的情感浪花，塑造他們名貴的靈魂。 應(yīng)對社會，當(dāng)越來越多的人對金錢趨之若鶩，我們?nèi)赃x取堅持，堅持捍衛(wèi)訓(xùn)練這片凈土，堅守：“老師”這個字眼的神圣，因為生命的好處遠不止功利。 應(yīng)對我們學(xué)校的現(xiàn)狀，我們選取堅持，堅持付出，堅持教書育人，為人師表。堅持學(xué)習(xí)，堅持改革，這是時代的呼喚，更是我們每一位老師義不容辭的使命。 在我身邊，有我友愛的同事，你們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，高尚的師德筑起了一座座榜樣的豐碑! 訓(xùn)練，這是我們選取的道路，這條路漫長，困難，布滿太多的未知。從現(xiàn)實動身，縱然會歷經(jīng)坎坷，縱然將來我們照舊平凡，但我們必需會堅守心靈家園，走向?qū)?，走向完? 為了我校的將來，我們就應(yīng)堅持抱負，進一步提高思想覺悟，珍惜從教的時間，以“教書育人”為己任，愛崗敬業(yè)，用高尚的師德鑄就我們新的師魂! 我的演講完畢，感謝大家! 第 9 頁 共 9 頁
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