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20xx旅游地理學(xué)復(fù)習(xí)題以及20xx年小升初數(shù)學(xué)升學(xué)考試題及答案-資料下載頁(yè)

2025-04-05 12:38本頁(yè)面
  

【正文】 ),化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是( )。:8000000的地圖上量得北京到南京的距離約為15厘米,兩地實(shí)際距離約為( )千米。 ,0. ,83% 中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。,有10粒沒(méi)有發(fā)芽,發(fā)芽率是( ))%。、乙兩個(gè)圓柱的體積相等,底面面積之比為3:4,則這兩個(gè)圓柱體的高的比是( )。9.( )比200多20%,20比( )少20%。,拼成的長(zhǎng)方體的表面積可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。(對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打,錯(cuò)的打)(5分),如果兩內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),那么兩外項(xiàng)也互為倒數(shù)。( ) 與8的 列式一樣,意義也一樣。 ( ),4,8,16四個(gè)數(shù),它們都是合數(shù)。 ( )。 ( )。 ( )三、選擇題(將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))(5分)=0,那么 ( )。 、b一定均為0 、b中一定有一個(gè)為0 ( )。A. B. C.( ) ,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比兩個(gè)正方體的表面積的和減少了( )平方分米。 ,從第一根上截去它的 ,從另一根上截去 米,余下部分( )。 四、計(jì)算題(35分):(5分)225+475= = + = 1 == = = =+12= (%)2 =:(4分)① ②③ ④ +40 :(12分)676013+1725 ( +2 )(2+3 ) ( + )1(5分)x:=3:4 =52 8(x2)=2(x+7):(9分)(1) 的和除以3與 的差,商是多少?(2)在一個(gè)除法算式里,商和余數(shù)都是5,并且被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是81。被除數(shù)、除數(shù)各是什么數(shù)?(3)某數(shù)的 ,這個(gè)數(shù)是多少?(單位:厘米)(5分)六、應(yīng)用題(30分)工程隊(duì)修一條長(zhǎng)1600米的公路,已經(jīng)修好這條公路的75%,還剩多少米沒(méi)有修?,四月份生產(chǎn)786臺(tái),五月份生產(chǎn)824臺(tái),該廠平均日產(chǎn)電視機(jī)多少臺(tái)?華川機(jī)器廠今年14月份工業(yè)產(chǎn)值分別是25萬(wàn)元、30萬(wàn)元、40萬(wàn)元、50萬(wàn)元。①繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。②算出最高產(chǎn)值比最低產(chǎn)值增長(zhǎng)百分之幾?一份稿件,甲單獨(dú)打印需要10天完成,乙單獨(dú)打印5天只能完成這份稿件的 ,現(xiàn)在兩人合作,幾天可打印這份稿件的50%?、乙兩個(gè)城市相對(duì)開出,已知客車每小時(shí)行55千米,客車速度與貨車速度的比是11:9,兩車開出后5小時(shí)相遇,甲、乙兩城市間的鐵路長(zhǎng)多少千米? ,兩車從甲乙兩站同時(shí)相向而行在離中點(diǎn)4千米的地方相遇。求甲乙兩站的距離是多少千米?附部分答案:一、填空:(50408370)()(5041) ()(2)(600) ( ) (3 )(27:8) (1200) ( )(83%) (98) (4:3) (240)(25) (72)(64)二、判斷:三、選擇:D B C B D四、計(jì)算略 簡(jiǎn)算:① ② ③ ④ 945, ,10 20,5(1)(2)除數(shù):[815(5+5)](1+5)=11 被除數(shù):115+5=60(3)“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生”那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。《孟子》中的“先生何為出此言也?”;《論語(yǔ)》中的“有酒食,先生饌”;《國(guó)策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學(xué)問(wèn)、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)《國(guó)策》中本身就有“先生長(zhǎng)者,有德之稱”的說(shuō)法??梢姟跋壬敝夥钦嬲摹敖處煛敝?,倒是與當(dāng)今“先生”的稱呼更接近。看來(lái),“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱,并非具學(xué)問(wèn)者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見于《禮記?曲禮》,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者”,與教師、老師之意基本一致。五、200(平方厘米)六、應(yīng)用題:400米 26臺(tái) 略 3天 500千米42( )=88(千米)家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。小升初考試是小學(xué)生進(jìn)入初等重點(diǎn)初中院校的一次重要考試,希望大家都能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),同時(shí)也希望我們準(zhǔn)備的小升初數(shù)學(xué)升學(xué)考試題及答案能讓大家在小升初的備考過(guò)程助大家一臂之力! 27 / 27
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