小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記350字六篇-資料下載頁
2025-04-05 12:33本頁面
【正文】 復(fù)習(xí)！”我不好意思的笑了?！ ∩钐幪幎加袛?shù)學(xué)！ 數(shù)學(xué)的海洋中有很多的奇奇怪怪的題目，一些題目原型甚至已經(jīng)有了幾千年的歷史。到了現(xiàn)在還在廣為流傳?！ 〗裉炜措s志的時(shí)候，看到了一道題。是一道雞兔同籠的問題。題目說。從上面可以看到35個(gè)頭，從下面可以看到94個(gè)腳。求雞和兔分別有多少只？看到這個(gè)題目時(shí)，我感覺特別有趣。可是想了一下，感覺好難。后來我又仔細(xì)看了看。題目看懂了后。想出了好幾種解決問題的方法?！ ∥蚁燃僭O(shè)兔子抬起來兩只腳。那么我就可以這樣答： 從下面可以看到352=70（個(gè)）腳，與94只腳相差9470=24（個(gè)）腳。這24只腳就是兔子抬起來的腳，每個(gè)兔子抬起來兩只，所以24247。2=12（只），有12只兔子，則雞就有3512=23（只）。 也可以假設(shè)成雞多長了兩只腳，那么從下面就可以看到354=140（個(gè)）腳，與94個(gè)腳相差14094=46（個(gè)）腳。則雞就有46247。2=23（只）雞，兔子就有3523=12（只）?！ ∷栽谏钪杏龅揭恍?shù)學(xué)難題的時(shí)候，不妨多一些天馬行空的想象，你會發(fā)現(xiàn)對解決數(shù)學(xué)難題有很大的幫助。 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記350字六篇
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