老師的餐巾紙閱讀附答案--資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:30本頁(yè)面
【正文】 情于物，再現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之情；寄托了學(xué)生對(duì)老師的感激之情，意蘊(yùn)豐富。 小題5:提示：結(jié)合文章（餐巾紙等），老師的事跡，學(xué)生的深情，流暢自然。 小題1: 試題分析：此題考查了對(duì)文章具體情節(jié)的概括，做此題時(shí)要注意“追憶”這一提示，它提醒我們要概括學(xué)生們回憶的往事，“哪些”又提示我們答案不止一點(diǎn)。結(jié)合具體內(nèi)容，不難概括出三件事。 小題2: 試題分析：此題主要考查了對(duì)文章內(nèi)容的整體把握，將四個(gè)選項(xiàng)與文章內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)比對(duì)，很容易可以判斷出A項(xiàng)是正確的。 小題3: 試題分析：此題考查了句子的作用，分析句子作用時(shí)，不能僅考慮句子本身，還要結(jié)合句子所在的語(yǔ)段，同時(shí)還要注意文章的中心，綜合考慮后，很容易可以得出答案。 小題4: 試題分析：此題主要考查了題目的作用，要多角度來(lái)分析，從結(jié)構(gòu)上看這是線索，從情感表達(dá)上看進(jìn)一步表現(xiàn)了師生之間的深厚感情。 小題5: 試題分析：此題為開(kāi)放性題目，注意“表達(dá)對(duì)老師的深情與贊美”這一提示，同時(shí)注意在組織語(yǔ)言時(shí)要結(jié)合文章內(nèi)容，體現(xiàn)出文章中心。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)
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