【正文】 批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。　　四年級班主任教學(xué)工作計(jì)劃13本學(xué)期我擔(dān)任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。　　一、本班學(xué)生基本情況　　全班共有學(xué)生65人，其中男生36人，女生29人?！　《⒒敬胧┖妥龇??！　。?、認(rèn)識學(xué)生思想狀態(tài)?！　榱松钊胝J(rèn)識學(xué)生的思想狀態(tài)，我重點(diǎn)采用以下幾種途徑：　?、排c學(xué)生攀談。有籌劃地使用班會課和課余時(shí)間與學(xué)生攀談，通過召開學(xué)困生漫談會、召開班干部集會等方法來相識學(xué)生環(huán)境，增長師生情感消除學(xué)生與老師之間的隔閡，有利于開展事情?！　、撇欢ㄆ诓槌瓕W(xué)生的作業(yè)。通過平常的視察與查抄學(xué)生的書面作業(yè)，認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的前進(jìn)要實(shí)時(shí)勉勵與表彰，當(dāng)學(xué)生的結(jié)果出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要實(shí)時(shí)觀察緣故原由，旋轉(zhuǎn)局面?！　、桥e行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話班主任事情籌劃，認(rèn)識小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。　　抓好班主任的日常工作?！　、沤M織好學(xué)生做好一日常規(guī)?！　〗M織學(xué)生參加每一周的升國旗，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，使學(xué)生認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)息息相關(guān)?！　∽稣n間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏班主任工作計(jì)劃，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室?！　、茩z查本班學(xué)生值日生工作?！　“嗉壍闹等罩剖桥囵B(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。　?、羌訌?qiáng)學(xué)生的安全教育工作?！　榱朔乐挂馔馐鹿实陌l(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時(shí)刻警鐘長鳴。　　組織和培養(yǎng)班集體?！　“嗉壖w是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)?！　、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。　?、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。　　做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。　　對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：　　對于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理?！　∪?、班級活動安排　　九月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育月　　，評比假期實(shí)踐活動。　?。恢贫▽W(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃?！　?，重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定?！　　堕_學(xué)第一課幸福》，組織討論、撰寫體會，加強(qiáng)幸福教育?！　。顚W(xué)生立志爭做“四好”新人。　　“師生共成長”系列活動。　　“重陽節(jié)”，開展“敬老祝福短信征集”活動，進(jìn)行感恩教育。　　“祖國發(fā)展我成長幸?？鞓饭渤砷L”主題樓道宣傳欄和班級板報(bào)展評?！　?，新老班主任結(jié)隊(duì)互助活動。　　十月份：感恩教育月　　、少先隊(duì)建隊(duì)62周年為專題，開展感恩愛國系列教育活動?！　　瓣?duì)旗飄飄映黨旗”少先隊(duì)獻(xiàn)詞大賽系列活動?！　。?guī)范課間區(qū)域化活動。　　，工作經(jīng)驗(yàn)交流?！　　！　　吧倌陜和瘯盼幕顒印??！　?。　　8.“舉隊(duì)旗、敬隊(duì)禮、學(xué)隊(duì)章、我的事情我做主”少先隊(duì)教育活動?！　　凹议L義工護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動?！　?0月31日世界勤儉日，開展“勤儉節(jié)約”活動；10月16日世界糧食日，開展“愛惜糧食”活動?！　∈辉路荩悍ㄖ平逃麄髟隆　。约壊繛閱挝徽匍_家校聯(lián)系會；開展“百名教師訪千家”系列活動?！　。裰鞲傔x班隊(duì)干部；　　，聘請法制副校長上法制教育課以及交通安全知識講座，開展安全、心理健康知識宣傳教育活動?！　。ǖ谒闹苤苋眨└卸鞴?jié)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝社會所有付出的人?！　?，結(jié)合行為規(guī)范開展消防安全教育活動?！　。ㄝo導(dǎo)員）工作論壇?！　。囵B(yǎng)自信進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。　　8.、開展建隊(duì)62周年“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾讀刊讀報(bào)知識競賽活動。　　?！　?0.“我和孩子做同學(xué)”家校結(jié)合活動?！　∈路荩盒睦斫】到逃隆　??！　。河履曛黝}墻報(bào)、黑板報(bào)展示?！　?，組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)?！　　坝履晔袑?shí)小學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽”活動?！　。喊嗉壒ぷ髁咙c(diǎn)申報(bào)與展現(xiàn)?！　?。　　二Ｏ一五年一月份：教育成果展示月　　1．班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流?！　?．評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生?！　?，各班組織分層定星評價(jià)?！　。笇?dǎo)學(xué)生參加寒假社會實(shí)踐活動。崇尚科學(xué)，反對迷信，過一個(gè)愉快、健康、祥和的春節(jié)?！　?，德育工作總結(jié)，做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作；。　　。　　四年級班主任教學(xué)工作計(jì)劃14本學(xué)期，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性，實(shí)踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn)，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃：　　一、基本情況分析：　　我班這一學(xué)期共有43位學(xué)生，其中女生（23）人，男生有（20）人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長鄭念真為核心，以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如：（鄭德誠、鄭健航等同學(xué)）開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。　　二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)　?。?、組建良好的班隊(duì)干　　班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁，所以應(yīng)該重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用?！　?shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！　〖訌?qiáng)良好品質(zhì)的形成　　學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見的。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)謙遜、學(xué)會合作、做事認(rèn)真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)，從而達(dá)到化被動教育為自我管理的目的。　　組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。　　結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動，如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)校”。的活動?！霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動?！　∪?、加強(qiáng)班級工作與教學(xué)工作?！　。?、加強(qiáng)安全教育（交通、防火）?！　。?、強(qiáng)化德育工作，開展各項(xiàng)教育活動，以〈守則〉和為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。　?。?、針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作?！　。?、定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患?！　。?、經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每兩周填好家校聯(lián)系?！　。丁φ{(diào)皮生不放任自流，尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。　?。?、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)良好的班集體，選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部，并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換，培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識。“班級公約”要求人人遵守。　?。浮⒃诮虒W(xué)過程中，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育，特別是待進(jìn)生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生?！　　匆弧导訌?qiáng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育?！　?，在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛國主義教育，使學(xué)生認(rèn)識我們祖國多偉大，從而激發(fā)他們熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)?！　?，在活動中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育，同時(shí)，在活動中，班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高?！　　炊蹬囵B(yǎng)良好的班集體。　　通過深入的了解學(xué)生，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部?！　√岢珜W(xué)生從“我”做起，在校園內(nèi)撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛校園的熱潮。　　組織不同內(nèi)容的活動，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面，讓每個(gè)學(xué)生都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R，從而推動學(xué)習(xí)的進(jìn)步?！　∷哪昙壈嘀魅谓虒W(xué)工作計(jì)劃15一、良好班風(fēng)班紀(jì)的構(gòu)成。　　為了使班級構(gòu)成一種進(jìn)取、向上的精神面貌，本著對學(xué)校新的校訓(xùn)——開朗、自信、禮貌、博愛的落實(shí)教育，在開學(xué)初先對生進(jìn)行班級常規(guī)教育，從紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等各方面進(jìn)行要求，制定班規(guī)，來規(guī)范孩子們的言行舉止，并及時(shí)建立班委會進(jìn)行輔助班主任開展班級工作。等對學(xué)生的情景全面了解后，嘗試進(jìn)行分層分組pk制進(jìn)行管理班級，引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)講禮貌、知禮儀、愛團(tuán)體、會學(xué)習(xí)、愛讀書、懂努力的陽光學(xué)生。　　二、堅(jiān)持抓好常規(guī)安全教育工作?！　±冒鄷n、周五放學(xué)前五分鐘、及每一天課前做好安全教育工作，時(shí)刻提醒教育同學(xué)們，把安全放在第一位，學(xué)會保護(hù)自我，比如：每周開始在黑板上寫上要養(yǎng)成時(shí)刻注意安全的標(biāo)語，要求學(xué)生課間勿追逐打鬧，上下樓梯不跑跳，提倡禮貌休息。同時(shí)在班會課上，或平時(shí)學(xué)生出現(xiàn)意外狀況時(shí)交給其學(xué)會一些安全保護(hù)措施，并讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督和提醒注意安全，如同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)要學(xué)會控制自我的情緒，互相謙讓等，爭取做到本學(xué)期安全零事故。　　三、做好班級日常衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生工作?！　“嗉壭l(wèi)生實(shí)行職責(zé)到人制度，大掃除時(shí)全員參與。注重孩子平時(shí)衛(wèi)生的堅(jiān)持，教育學(xué)生懂得尊重別人的勞動成果?！　∷?、配合好學(xué)校的各項(xiàng)工作?！　∨浜洗箨?duì)部，加強(qiáng)孩子的德育教育，在班級實(shí)行各項(xiàng)表現(xiàn)比賽制度，周周評，月月評，學(xué)期末評出期冠軍，爭取多評流動紅旗，以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體職責(zé)感、榮譽(yù)感?！　∥?、加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，努力打造書香奮進(jìn)班級。　　經(jīng)常與家長主動溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情景，取得家長的配合和支持，結(jié)合語文教學(xué)閱讀計(jì)劃，鼓勵孩子多讀書，做好家長的支持工作，鼓勵親子共讀，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高其閱讀理解本事，家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長共同努力?！　×⒄J(rèn)真填好班主任工作手冊。　　俗話說：“好記性不如個(gè)爛筆頭。”每周工作安排、主題班會、會議記錄、談話記錄等都做好詳細(xì)填寫，為日常管理工作做好鋪墊，也方便對平時(shí)的工作查漏補(bǔ)缺，爭取把常規(guī)工作做到極致。