學習教師鐘揚先進事跡心得【三篇】-資料下載頁
2025-04-05 12:29本頁面
【正文】 心臟肥大、痛風、記憶力下降等，都是援藏時因不適應高原環(huán)境而帶來的一連串后遺癥?！霸诟咴?，連感冒都是致命的，一有感冒癥狀就要吃藥‘壓’下去，那時候，藥是一把一把地吃，把半輩子的藥都吃完了……”援藏最后一年，身體狀態(tài)已經(jīng)到了崩潰的臨界點?！霸孛吭黾右荒?，所付出的代價就成倍增加，而鐘揚堅持了16年，是我所無法想象的?！ ∪堑疵⒏视诜瞰I的高尚情操。2008年，有人提議他出任院長，而他卻婉拒了?！八簧鞈俚木褪亲鲆幻胀ɡ蠋煟瑵撔膶W術，教書育人?！痹诶偟挠洃浝铮娎蠋煶Ｄ甏┑囊粭l牛仔褲，是在拉薩地攤上花29塊錢買的?！拔覀円婚_始都很奇怪，一位從上海來的大教授怎么這么‘小氣’？可后來發(fā)現(xiàn)，鐘老師對學生非?？犊！辩姄P給每一位申報國家科學基金的老師義務修改項目申報書，無論成功與否都給每人2000元資助。他發(fā)起藏大學生到內地交流，讓西藏的學生走出雪域?！斑@些年，穿著舊牛仔褲、背著舊書包的鐘老師，給西藏大學老師學生資助了近幾十萬元?！薄 ∷氖悄_踏實地、對科學沒有止盡的探索精神。這位復旦大學的植物學教授，十幾年來走遍青藏高原高寒險惡的地區(qū)，收集了4000萬顆可能在百年以后對人類有用的植物種子。他連續(xù)16年援藏，一手培養(yǎng)出一支在西藏的植物學科研團隊，帶領西藏大學生態(tài)學入選國家雙一流建設學科名單。
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