描寫比賽場景的初二作文600字-資料下載頁
2025-04-05 12:28本頁面
【正文】 收到試卷之后我開始細(xì)看一道道題目。噢！居然沒有考到自己最熟悉的藝術(shù)特色與表現(xiàn)手法，虧我在沒發(fā)試卷之前還在草稿紙上拼命的寫。這次的仿寫是比較熟悉的，今年只有賞析題。但填空題有兩個我卻沒有搞懂?！ 〈鹁黹_始，我底氣挺足的，信心滿滿地寫出了填空題。可是余秋雨那題實在不懂，腦子里一點印象也沒有，我直接跳過那一題，不寫了，沒復(fù)習(xí)到的怎么想也想不出來。有一個空我就納悶了，心中暗想是誰呢？我猜想是馮驥才，因為就是他沒考，但仔細(xì)思索似乎回憶到老師講過，于是填了個張曉風(fēng)。 “刷刷”是聽到的聲音。一下子就做到賞析題，心中依舊暗喜，因為老師講過，我只是根據(jù)自己想到的內(nèi)容整理一下寫下去。對我來說分秒必爭，因為我最害怕寫作文時間不夠。所以我利落地寫完了賞析，又立馬寫木棉仿寫，我腦子里立馬浮現(xiàn)有關(guān)木棉的文字景像。不停的寫，我還不忘把它修飾的漂漂亮亮。 半個鐘過去了，我寫完了名著題，立馬翻到作文看著六個題目，我每個題目都思索了一下發(fā)現(xiàn)后三個有點虛，于是我就在前三個三選一，但我材料雖多沒什么新穎的，得想法子新穎，有六大方面材料立意內(nèi)容形式語言書寫，我心想材料不行就往形式上構(gòu)思，我最后選定友誼和親情寫“有些事這些年我才懂”，我將會運用對比手法將親情含義凸顯出來，我還采用了小標(biāo)題，題記，但這不可能十分好，我發(fā)現(xiàn)文章最后語言和立意都不好，但我覺得這是我寫作文第一次那么花哨，用了好多平常老師所講的內(nèi)容。 往往比完賽總會有一些遺憾，希望比賽有所成績吧！
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