個體戶二人合伙協(xié)議書范本五篇-資料下載頁
2025-04-05 12:23本頁面
【正文】 市。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方簽字之日起生效。雙方各備案一份，復(fù)印件無效。乙方茲承認簽署本協(xié)議，并已閱讀及明白本協(xié)議所列條款所包含的規(guī)定，并同意受其約束。 如果某個條文認為是不適用或無效的，可以在本協(xié)議的附加協(xié)議中予以更改和修正，該條文不適用或無效不應(yīng)影響整個協(xié)議的效力。同時簽署的本協(xié)議的附加協(xié)議中的更改和修正，與本協(xié)議有同等法律效力。 甲方：________________ 公章：________________ 委托人：_______________ 簽定日期：_____________ 乙方：_______________ 公章：________________ 委托人：_______________ 簽定日期：____________ 個體戶二人合伙協(xié)議書范本 甲方：__________________ 乙方：__________________ 為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學(xué)結(jié)合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學(xué)生實習(xí)等方面，達成以下合作意向： 一、合作總則 甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系，且：甲方在乙方掛牌建立“實踐教學(xué)基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“人才培養(yǎng)基地”牌匾。 甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開合作： 社會需求調(diào)研和課程設(shè)置。培養(yǎng)方案設(shè)計與實施。質(zhì)量考核與控制。學(xué)生學(xué)業(yè)標準擬定與考核。就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)。畢業(yè)生跟蹤調(diào)查?？萍奸_發(fā)與成果推廣。 二、責任和義務(wù) (一)甲方 按照社會需求設(shè)置課程，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定 培養(yǎng)目標、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。 根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。 根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。 委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)。 為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。 負責基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。 (二)乙方 發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。 推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。 充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。 按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)，指導(dǎo)實習(xí)過程。 配合甲方進行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。 根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。 三、合作時間 合作時間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。 首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。 四、其它 本協(xié)議一式______份，雙方各執(zhí)______份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。 如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。 甲方：(蓋章)__________________ 代表：(簽字)__________________ 乙方：(蓋章)__________________ 代表：(簽字)__________________ 日期：______年______月______日 第 13 頁 共 13 頁
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