國旗下講話(讀書)6篇-資料下載頁
2025-04-05 12:22本頁面
【正文】 得是這些同學長期讀書積累的結果，是這些同學在讀書活動中歷練的結果。 為了更好的開展閱讀，我對同學們提出以下四點希望和要求: ，確保閱讀時間。每周保證46節(jié)課的閱讀時間，除去課程表上的4節(jié)閱讀課外，要利用好周六周日的空閑時間。 ，選擇閱讀材料。市縣教育局規(guī)定的經典書目、年級老師編輯《時文精選》《美文選讀》拓展閱讀講義、我們自己喜歡的名著報刊雜志，都是很好的閱讀材料。根據自己的年齡特點，選擇有益自己成長的好書很重要，好讀書，讀好書。中學生不宜看暴力、色情、兇殺、玄幻、穿越、動漫、武俠、言情等方面內容的讀物。 ，提高閱讀效率。讀書的方法很多，有粗讀和精讀、有速讀和慢讀、有不動筆墨不讀書。文質兼美的作品需要我們精讀揣摩、慢慢品味，通俗易懂的地方適合我們粗讀瀏覽、不求甚解。速讀需要我們限時限量進行訓練，不動筆墨不讀書是說我們閱讀時記下自己的見解和感受。 ，保證閱讀效果。要經常做讀書筆記，要時常舉辦讀書報告會，要多寫讀后感。要主動參加課前演講，要自發(fā)組織讀書活動(辯論賽)，要積極參加征文比賽。要成立自己的閱讀小組，開展活動，相互學習共同提高，在閱讀中提升自己、歷練自己、發(fā)展自己。 同學們，春天是讀書的季節(jié)。人間四月天，書香滿校園 ，同沐四季風，共享讀書暖，讓我們行動起來，多讀書，讀好書，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就自己精彩的人生! （篇六） 閱讀 使生活更豐富 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家上午好！從“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的壯闊氣象，到“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”的扼腕嘆息，再到“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，我們在閱讀中見證了盛唐的恢宏，清朝的衰沒與近代的復起。 從兒時睡前嬌弱的豌豆公主，到讓人為之動容的《假如給我三天光明》，再到不同類型的專業(yè)書籍，我們在閱讀中跨過天真爛漫的童年，經過懵懵懂懂的青春，最終成長為獨立自主的成年人。 至于讀書對于豐富生活的意義，每個人都有每個人的標準，社會也有社會大眾的普世標準。既無對錯，也和他人無關，價值標準是你自己決定的。在書海暢游之時，我們了解到以前不懂的知識，積累著獨屬于自己的寶貴精神財富。在書中的動人故事后，我們逐漸明白了什么是正直勇敢，什么是堅韌不屈。我們體悟著什么是情同手足，什么是心心相吸，他潛移默化的影響著我們，讓我們擁有了對美的判斷和對愛的追求。 “開卷有益”，是自古以來人們達成的共識。書是前人智慧與勞動的結晶，是前人對自己一生所見所聞的總結，是一所無盡的知識寶庫。不妨擇一日清晨，拭一方亭臺，擷一縷陽光，伴著悠風，愜然獨坐。身側是朱墨草宣，手邊是清茗一杯，開一卷書，就這樣讓時光暫停，光陰暫歇。 愿每一位同學都能夠成為終身閱讀的踐行者，堅持讀書，提升自我。讓生活因讀書而更加豐富多彩。
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