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正文內(nèi)容

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃集合9篇-資料下載頁

2025-04-05 12:16本頁面
  

【正文】 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要依托北京交通大學(xué)有關(guān)實(shí)驗(yàn)室、北京市地鐵運(yùn)營(yíng)公司、北京全路通信信號(hào)研究設(shè)計(jì)院、北京鐵路信號(hào)有限公司、北京交大微聯(lián)科技有限公司、北京交大思諾科技有限公司、北京交控科技有限公司等北京市及周邊相關(guān)鐵路企業(yè)進(jìn)行,涵蓋了從軌道交通運(yùn)行、信號(hào)設(shè)備制造、車站聯(lián)鎖控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、區(qū)間閉塞控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、列車運(yùn)行控制系統(tǒng)等,使學(xué)生對(duì)鐵道信號(hào)專業(yè)相關(guān)的運(yùn)行、系統(tǒng)、設(shè)備等有一個(gè)總體的、初步的認(rèn)識(shí)?! I(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排在第2學(xué)年小學(xué)期(S2),時(shí)間為2周(10天)。  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容  本課程是軌道交通信號(hào)與控制、自動(dòng)化專業(yè)的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)發(fā)展方向的認(rèn)識(shí),使學(xué)生能夠了解本專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展,掌握鐵路信號(hào)系統(tǒng)的組成,開闊專業(yè)視野,增強(qiáng)實(shí)踐能力,了解社會(huì)的需求和發(fā)展,提高學(xué)生的專業(yè)背景知識(shí)和解決實(shí)踐問題的能力?! 【唧w的內(nèi)容包括:6502電氣集中室內(nèi)設(shè)備、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖室內(nèi)設(shè)備、室外設(shè)備、調(diào)度中心(TDCS/CTC系統(tǒng))、RBC中心、車載、機(jī)車信號(hào)、微機(jī)監(jiān)測(cè)、列控中心、編組站等。詳細(xì)內(nèi)容見表1所示。  表1專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容  三、實(shí)習(xí)要求  ,要求每位學(xué)生必須參加,無特殊情況不得缺席。  ,并對(duì)最終實(shí)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。請(qǐng)假次數(shù)達(dá)3次及以上,需明年重修,否則實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴缓细瘛! ?,注意安全保密,服從?shí)習(xí)單位統(tǒng)一安排。一旦出現(xiàn)違紀(jì)、泄密等情況,實(shí)習(xí)成績(jī)一律為不合格?! ?,做到帶著問題去實(shí)習(xí),教師可進(jìn)行必要檢查?! 。⒉扇∠鄳?yīng)的安全保護(hù)措施。教師可開通微信等方式發(fā)布通知。  四、實(shí)習(xí)報(bào)告  實(shí)習(xí)報(bào)告是專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容,也是考核的重要指標(biāo)。專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排在春季小學(xué)期進(jìn)行,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束后一周之內(nèi)交到指導(dǎo)教師處,發(fā)送電子版文章。如有特殊情況,由指導(dǎo)教師和學(xué)院確定提交時(shí)間?! ?shí)習(xí)報(bào)告以電子版(WORD或PDF)提交,格式參考畢業(yè)文章的要求,報(bào)告內(nèi)容至少包含:實(shí)習(xí)要求和目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié),所了解系統(tǒng)或設(shè)備基本功能、原理,重點(diǎn)是實(shí)習(xí)的思考和體會(huì),可附典型的照片,并對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容提出改進(jìn)建議(填表)。實(shí)習(xí)報(bào)告的字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于3000字?! ∥濉?shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定  學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由幾個(gè)部分綜合組成:實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)期間的出勤率、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量,實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)這三個(gè)部分給出?! 「鞑糠直壤秊椋簩?shí)習(xí)態(tài)度:20%;實(shí)習(xí)出勤率:30%;實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量:50%。 綜合評(píng)定分為2個(gè)等級(jí):通過、不通過(兩級(jí))專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇8  一、外語類學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)與前景分析  英語專業(yè)出來一般就是幾條路:  教師  如果你就是一個(gè)一般本科畢業(yè),那么就去自己的城市的小學(xué)中學(xué)當(dāng)個(gè)英語教師,如果繼續(xù)考研讀博,那么可以留在高校當(dāng)老師?,F(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)嚴(yán)重貶值,英語專業(yè)更是下坡路,我們這邊現(xiàn)在很多初中都要求華師本部以上學(xué)歷。(我的家鄉(xiāng)還只是3線城市)現(xiàn)實(shí)真的很殘酷,除非你有很硬的關(guān)系?! ⊥赓Q(mào)  外貿(mào)幾乎是所有英語專業(yè)學(xué)生都會(huì)提及的職業(yè),要說完全和英語專業(yè)對(duì)口,其實(shí)也沒那么恰當(dāng),先不說這個(gè)職業(yè)的前景,但你自己必須考慮到這個(gè)職業(yè)一般要去大城市和沿海,要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。很多人把做外貿(mào)當(dāng)跳板做幾年后然后自己發(fā)展,也有做到中途放棄的,怎么說了,做外貿(mào)沒有做教師穩(wěn)定,謀事在人成事在天,一切看自己的造化。  翻譯  說到翻譯,英語專業(yè)的孩紙一定不會(huì)陌生,但是殊不知翻譯真的是一條漫長(zhǎng)而艱巨的旅途,不要以為過了專八過了高口就可以很好的勝任。一切都是浮云,翻譯要求的精準(zhǔn)性與時(shí)效性不言而喻,不是說隨便把一段話自己翻譯的認(rèn)為不錯(cuò)就可以了,作為一個(gè)專業(yè)的翻譯對(duì)于個(gè)人各方面的素養(yǎng)以及文化底蘊(yùn)要求是很高的。翻譯這門藝術(shù)真的是高不可測(cè),不過如果你只想去一下什么小作坊之類的公司翻翻字典就可以翻譯的。  專家介紹,從企業(yè)需求上看,英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)確實(shí)不容樂觀。很多企業(yè)目前更急需的是兩類英語人才:英語專業(yè)能力特別強(qiáng)的人才從事文字類工作,比如翻譯。除具備英語能力外還具有其它專業(yè)背景的綜合型人才從事市場(chǎng)、管理類工作?!敖陙砑议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下,過度關(guān)注的結(jié)果,導(dǎo)致市場(chǎng)需求飽和,使大批只掌握了英語的求職者陷入了求職無門的窘境,故而目前,英語專業(yè)就業(yè)形勢(shì)不是很樂觀?!薄 《⒆晕以u(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)  自己的興趣、愛好  出生在教師家庭的我,從小就培養(yǎng)了許多興趣愛好。打乒乓球、下象棋、慢跑、閱讀、聽音樂、上網(wǎng)等等,步入大學(xué)校門后,視野就更加開闊了,就更關(guān)心社會(huì)時(shí)事,感覺到的青年大學(xué)生肩頭上的責(zé)任感和使命感。  認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格  (1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂。  (2)性格的情緒特征我的性格在情緒上偏向理智,因?yàn)閺男〈蚱古仪虻奈以诖蚯驎r(shí)體會(huì)到越是在比分拉近、關(guān)鍵的時(shí)候,沉著冷靜是多么的重要,從這里我學(xué)會(huì)了平靜心情以應(yīng)對(duì)。可有時(shí)矛盾的是,還是會(huì)感性,情緒易波動(dòng)。  (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較有毅力、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。  (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型,在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人?! ∪?、職業(yè)目標(biāo)定位及實(shí)施  畢業(yè)前:  職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員。學(xué)歷目標(biāo):??粕厴I(yè),取得??茖W(xué)位。取得律師從業(yè)資格、通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語六級(jí)考試。通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試 能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)。英語應(yīng)用能力具備。鍛煉自身交際溝通能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)權(quán)威資格認(rèn)證。有一定的科研能力,發(fā)表 5 篇以上文章。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):校外兼職不少于一萬元。  畢業(yè)后:  學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位 職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員,兼職一分 能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪 810 萬?! ∷摹⒔Y(jié)束語  這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠像自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。但計(jì)劃趕不上變化,當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,:“追隨我心”。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,帶著自己的夢(mèng)想上路,無論前面是什么。既然選擇了遠(yuǎn)方,只顧風(fēng)雨兼程。專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇9  一、 實(shí)習(xí)目的、任務(wù)及要求  本次實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí),要求學(xué)生學(xué)習(xí)水泥生產(chǎn)設(shè)備等方面的知識(shí),補(bǔ)充和印證課堂所學(xué)的理論知識(shí)?! ?shí)習(xí)主要任務(wù):熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程,生產(chǎn)技術(shù),掌握生產(chǎn)設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理和性能;了解各生產(chǎn)崗位的操作、維修和控制方法。  在實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),在工程技術(shù)人員和工人師傅的指導(dǎo)下,參加班組勞動(dòng),培養(yǎng)正確的勞動(dòng)態(tài)度和專業(yè)思想,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)和組織紀(jì)律性,虛心向工人師傅學(xué)習(xí),做好實(shí)習(xí)記錄,實(shí)習(xí)結(jié)束,整理出實(shí)習(xí)報(bào)告?! 《?實(shí)習(xí)方法和分組  請(qǐng)工廠工程技術(shù)人員和工人師傅作專題技術(shù)報(bào)告?! ∪珡S參觀,熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)技術(shù),認(rèn)識(shí)水泥生產(chǎn)設(shè)備;  認(rèn)識(shí)以實(shí)習(xí)小組為單位,深入到生產(chǎn)第一線各崗位,學(xué)習(xí)各崗位的職責(zé),各種設(shè)備結(jié)構(gòu),原理,操作規(guī)程及方法,記錄組要生產(chǎn)設(shè)備原理,結(jié)構(gòu)及工藝布置?! ?下車間前應(yīng)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)提綱,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)?! 《鄤?dòng)手,多動(dòng)口,即多向工人師傅和工程技術(shù)人員請(qǐng)教,做好實(shí)習(xí)記錄;  對(duì)每天的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),即使發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量?! ?shí)習(xí)按車間分組,在各車間內(nèi)按崗位輪換?! ∪?、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、講課內(nèi)容、要求及安排  安全教育  安全生產(chǎn)的意義及重要性,安全生產(chǎn)內(nèi)容,安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),安全生產(chǎn)注意事項(xiàng):自身安全、他人安全、設(shè)備安全、廠紀(jì)廠規(guī)教育?! r(shí)間安排在入廠第一天?! ∪珡S概況  實(shí)習(xí)工廠發(fā)展史、職工人數(shù)及結(jié)構(gòu)(技術(shù)人員比例、各崗位人員分配等)、生產(chǎn)品種及規(guī)模、生產(chǎn)管理情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、方針等)、全廠工藝概況。  時(shí)間安排在入廠第一天?! ∪珡S生產(chǎn)設(shè)備概況  全廠生產(chǎn)主、輔機(jī)設(shè)備基本情況(設(shè)備名稱、型號(hào)、性能),生產(chǎn)設(shè)備的匹配,常見問題,解決技術(shù)方案?! 「鶕?jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排?! 》勰ゼ夹g(shù)報(bào)告  粉磨工藝流程,立磨或管磨機(jī)規(guī)格、型號(hào)、功率、生產(chǎn)能力、磨機(jī)結(jié)構(gòu)(研磨體級(jí)配、隔倉板、喂料裝置等)和工作原理、檢修周期及內(nèi)容、各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程?! 「鶕?jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排。  燒成技術(shù)報(bào)告  燒成系統(tǒng)工藝流程,主要設(shè)備及規(guī)格、能力,五級(jí)懸浮預(yù)熱器和回轉(zhuǎn)窯結(jié)構(gòu)和工作原理,各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。  根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排。  破碎技術(shù)報(bào)告  破碎工藝流程,各種破碎機(jī)規(guī)格、型號(hào)、功率,生產(chǎn)能力。破碎機(jī)結(jié)構(gòu)和工作原理,檢修周期及內(nèi)容。各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程?! 〕龎m設(shè)備報(bào)告  各種除塵設(shè)備種類、規(guī)格、型號(hào)、功率、生產(chǎn)能力、結(jié)構(gòu)和工作原理、檢修、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制。第 32 頁 共 32 頁
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