【正文】 。她從來都很親善，渾身透著一種女人的溫柔，但是她又很端莊。作為一個部門主任，她給我的印象是，她的親善可以讓部門里的人都很喜歡她，她的認真和鎮(zhèn)定又讓周圍的人都帶有幾分敬意，就是她減少了我的惴惴不安和不知所措，我暗暗佩服這種領導藝術。在她的部門每一個人都很友善，不像新聞部或者專題部，他們的辦公室里的空調老化了，冷冰冰的，人也都是臉上掛霜，一副拒絕人千里之外的表情?！　⊙普T的師兄　　辦公室里有位是我們財大的師兄，他讓我感到，出門在外，我們就像一家人。師兄是xx年畢業(yè)的，我則在這年入校，代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現(xiàn)在是江西教育電視臺的欄目編導，從他身上，我漸漸搞清楚了一個編導的職責和工作性質，他告訴我一個很受用的道理：以后聯(lián)系采訪要找就直接找這個單位的最高領導，這樣是最有效的。我覺得即使將來我不做新聞這行，他的話是對的，不必懼怕或者擔憂人家大領導會不會理你，因為他沒有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業(yè)是不同的，但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前，我就因為這個畏首畏尾的，吃了不少苦?！　∵@次教訓很深刻　　那是我進臺實習的第二天，正好碰上江西省報考藝術類專業(yè)的學生聯(lián)考，我跟著臺里一位老師去江西師大拍幾個鏡頭。與我一起來教育臺實習的同班同學丁丁(她在新聞部實習)也要去采訪，所以，我們就一起去了。采訪時，省里的領導要在師大的會議室開座談會，由于現(xiàn)場人太多，會議室里放不下那么多人，我和丁丁覺得自己是小實習生，就自動和一些老師留在了外面，可是當我們?nèi)ハ词珠g回來的時候發(fā)現(xiàn)剩下的人也都進去了，在里面站著，就剩下我們兩個在外面了，怎么辦?進去還是回去?在那個走廊特別的冷，不敢進去怕驚擾領導講話，回去?　　可是沒有告知老師之前要是走了是不是不好，于是就只剩下等待了……那么冷的天氣，我們兩個凍得一直在打哆嗦。更可惡的是師大那個負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個離開，無奈，我們只好躲到角落去?？墒遣幌胨粫^來又看到了我們，又開始趕我們走，當時我真覺得他可笑，拿根雞毛當令箭，領導來這里又不是他是領導，他囂張什么!丁丁忍不住對他講，我們是教育臺的實習記者，在等我們的老師，結果他聽了就不理我們了?！　∥覛饨Y，受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了，提議要進會議室，可是我覺得禮貌上不妥，就阻止她，就這樣我們兩個在爭執(zhí)和寒冷中終于等到了散會。兩個老師出來看到我們很驚訝，他們以為我們已經(jīng)回去了，我們把經(jīng)歷告訴了他們，他們兩個搖頭：別說自己是實習的，就是江西教育臺的記者，以后別穿得這么學生氣來實習，別提包，就是遇到有人攔也要理直氣壯，不要理會他們?！　∥蚁耄院笪也粫@么猶豫，瞻前顧后了，做事不能考慮太多，尤其想要做記者出去采訪，那樣自己就永遠得不到好新聞，記者就兩個字：拼、搶。領導固然是領導，但是要采訪到自己想要的東西有時候就要“厚臉皮”。那天領導講話的內(nèi)容都不知道，我肯定完不成任務。但是我內(nèi)心還是比較疑問：領導在講話的時候，進出會議室是不是對的?但是如果我真做了記者，為了新聞那肯定是要進的，這點我堅信。　　美女主持該做啥?　　在實習的日子里，我覺得辦公室里的三個美女主持人工作很輕松，她們只需要找?guī)讞l資訊消息，然后就是錄口播或配音。對于這個職業(yè)我想主持本人還是要加強自己的內(nèi)涵，形成自己的不可或缺的重要地位。不是說只要你有一張可以的臉蛋一張普通話證書就可以長久的做下去，就我自己的觀察，如果這樣會很容易被別人替代，現(xiàn)在的社會競爭這么厲害，不保說就有新人來把你頂替了?！　〗鹘逃_的《家事無?！肥俏以趯嵙暤臅r候看過最多的節(jié)目，它是買進湖南臺《情動八點》的節(jié)目，同樣的故事內(nèi)容我更喜歡《情動八點》，就是因為它的主持人選的好，在講述故事的時候聲情并茂。但是經(jīng)過臺里改造以后，我覺得它失去了一種魅力，主持人沒有特色，兩個主持人輪班主持，但是都沒有給我一種深入的感覺，始終感覺主持人在講述這些故事的時候就把自己純粹的當成故事的講述人，很機械，沒有把自己融入其中?！　∥蚁胱龊靡粋€節(jié)目首先要選好主持人，主持人是否真的適合這種類型的節(jié)目，再次主持人要去認真研究自己將要主主持的節(jié)目的特性，它需要主持人具有什么特質，這樣才會成為觀眾喜歡的主持人?！　∽詈笙胝f的心得是，這次實習真的好苦……　　編導的實習報告篇9一、社會實踐目的　　實踐是檢驗真理的唯一標準。作為廣播影視編導專業(yè)的當代大學生，社會實踐活動可以說是每個廣播影視編導專業(yè)學生假期的必修課。隨著時代發(fā)展，廣播影視編導專業(yè)與時俱進、日新月異。為了更好地了解廣播影視編導專業(yè)在社會實踐中的應用，更好地理論聯(lián)系實際，我特地參加了廣播影視編導專業(yè)相關崗位的實踐活動?！　V播影視編導專業(yè)相關崗位社會實踐活動可以充分檢驗自己大學廣播影視編導專業(yè)的基本理論掌握情況和廣播影視編導專業(yè)知識應用能力。通過廣播影視編導專業(yè)相關崗位社會實踐活動，也讓我們在假期中擺脫計算機網(wǎng)絡、青春偶像劇的誘惑和束縛，讓我們廣播影視編導專業(yè)的大學生走出自己的小天地，去熟悉社會上廣播影視編導專業(yè)的實際應用情況，了解廣播影視編導專業(yè)自身發(fā)展趨勢與積極意義，并發(fā)現(xiàn)國內(nèi)時勢及身邊熱點話題，關注周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?！　≡趶V播影視編導專業(yè)相關崗位社會實踐活動探索的過程中，肯定也會遇到困難，那么利用廣播影視編導專業(yè)相關知識處理并解決困難的同時，我們廣播影視編導專業(yè)的實際應用的能力也在不知不覺中提高。不僅如此，我們在廣播影視編導專業(yè)相關崗位社會實踐活動也會讓我們學習到在廣播影視編導專業(yè)課本上沒有的知識與技能，讓我們清楚的了解到廣播影視編導專業(yè)背后一些用書本無法獲取的知識財富，如值得每一位廣播影視編導專業(yè)學生思考并能反映廣播影視編導專業(yè)發(fā)展中所存在的不足，這些都會幫助廣播影視編導專業(yè)的我們從更新更高的層次去了解社會、鍛煉自己，促進自身世界觀、人生觀、價值觀的良好發(fā)展?！　《?、社會實踐內(nèi)容　　大學第一年的學習生活很快就結束了，通過在大學一年的學習我了解到了許多廣播影視編導專業(yè)的相關知識，掌握了廣播影視編導專業(yè)的實踐技能，也知道了不少課本中所沒有的知識?！扒髮?、創(chuàng)新、嚴謹、勤奮”的校風讓我更是明白在以后學習、生活過程中用該怎樣去做。培養(yǎng)“高水平、高素質、高技能”的廣播影視編導專業(yè)人才要求一直鼓舞并促使我想這樣的高度去進發(fā)，去努力拼搏。因此，配合好、落實好、實施好關于這學期大學生假期社會實踐活動，讓自己的廣播影視編導專業(yè)知識得到更好的應用和延伸，我有幸參加了廣播影視編導專業(yè)相關崗位的見習?！　∥以趶V播影視編導專業(yè)相關崗位見習任務有：①負責單位廣播影視編導專業(yè)相關資料的整理。②利用大學廣播影視編導專業(yè)知識和計算機知識幫忙策劃廣播影視編導專業(yè)工作簡報、擬寫見習單位報告或季度總結、并利用廣播影視編導專業(yè)知識撰寫各類公文文件以及工作電腦維護與管理等。③利用大學廣播影視編導專業(yè)知識，協(xié)助解決單位廣播影視編導專業(yè)相關方面遇到的問題。　　三、社會實踐心得　　通過次廣播影視編導專業(yè)相關崗位社會實踐活動，我以“善用廣播影視編導專業(yè)知識，增加廣播影視編導專業(yè)經(jīng)驗，提高廣播影視編導專業(yè)實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加廣播影視編導專業(yè)相關崗位社會實踐活動，接觸廣播影視編導專業(yè)相關崗位，了解廣播影視編導專業(yè)發(fā)展趨勢，從廣播影視編導專業(yè)相關崗位社會實踐活動中檢驗自我，這次廣播影視編導專業(yè)相關崗位社會實踐活動收獲不少，我認為這以下幾點是在廣播影視編導專業(yè)相關崗位社會實踐活動中不可缺少的?！　〉谝?、在廣播影視編導專業(yè)相關崗位社會實踐活動要善于與別人溝通，我們在廣播影視編導專業(yè)相關崗位上都要與其他人合力完成任務，同事給你意見，特別是廣播影視編導專業(yè)資深前輩的意見，要認真聽取，耐心、虛心的接受，這樣會使我們廣播影視編導專業(yè)知識得到更好提升、事半功倍?！　〉诙?、在廣播影視編導專業(yè)相關崗位要有自信。沒有廣播影視編導專業(yè)崗位工作經(jīng)驗沒有關系，重要的是你要相信的你的廣播影視編導專業(yè)能力不比別人差，社會廣播影視編導專業(yè)工作經(jīng)驗也是積累出來的，如果沒有一次，那又何來第二次，第三次呢?有自信心才能使我們廣播影視編導專業(yè)學生更要活力，更要精神?！　〉谌?、在廣播影視編導專業(yè)相關崗位工作中過程要不段豐富廣播影視編導專業(yè)知識，知識猶如我們?nèi)梭w內(nèi)的血液，如果我們?nèi)鄙倭搜荷眢w就會衰竭，作為廣播影視編導專業(yè)的大學生缺少了廣播影視編導專業(yè)知識，頭腦就會枯竭?！　?