【正文】 是如此。我原來(lái)有很多抱負(fù)，希望能夠在這里實(shí)現(xiàn)，但是學(xué)校的很多事情和同學(xué)們種種行為讓我感到十分失望。我認(rèn)為，擁有一個(gè)好的班級(jí)環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)良好的適合的班級(jí)氛圍，跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作，我才有發(fā)展和前途。　　在這個(gè)崗位上干了這么久，我非常了解領(lǐng)導(dǎo)人之辛苦，您也很難，所以我有利益上的不滿盡量不說(shuō)。但是當(dāng)我無(wú)法忍受的時(shí)候，就只有選擇辭職。學(xué)生的素質(zhì)是我不能預(yù)見(jiàn)的，本來(lái)期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項(xiàng)活動(dòng)的參加，從平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)到周末期間的各種“準(zhǔn)備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現(xiàn)出大學(xué)生的狀態(tài)呢?!有人對(duì)我講是我對(duì)自己對(duì)他人的要求太高，所以對(duì)很多事情都會(huì)覺(jué)得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)，對(duì)每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長(zhǎng)的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。在過(guò)去的時(shí)間里，我利用學(xué)校給予的學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，生活的經(jīng)歷。今天我選擇離開并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。經(jīng)過(guò)這陣的思考，我覺(jué)得這里的一切現(xiàn)實(shí)離我所追求的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。人如果沒(méi)有追求，他的生活很乏味，相信輔導(dǎo)員會(huì)給予諒解。我也很清楚這時(shí)候辭職于班級(jí)于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，班級(jí)正值用人之際，新學(xué)年班級(jí)各項(xiàng)的開展。也正是考慮到班級(jí)今后推進(jìn)的合理性，本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓領(lǐng)導(dǎo)因我而造成的決策失誤，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，望給予批準(zhǔn)?！　∑鋵?shí)，我一直都很享受這份工作，也十分感謝輔導(dǎo)員的信任、栽培及包容，也感謝各位同學(xué)給予的友善、幫助和關(guān)心。我對(duì)這么久的照顧表示真心的感謝!!當(dāng)然，我也自認(rèn)為自己在這段時(shí)間的工作中做出了自己的最大努力。但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì)盡力配合做好交接工作，保證班級(jí)管理工作的正常運(yùn)作,對(duì)輔導(dǎo)員,對(duì)同學(xué)盡好最后的責(zé)任?！　≡谶f交這份辭呈時(shí)，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在班級(jí)的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個(gè)人原因的影響，無(wú)法為班級(jí)做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無(wú)所作為，因此請(qǐng)求允許離開。盡管我已經(jīng)不再是班長(zhǎng)了，可是還在系里任職還是你的部下，您還是我的老師，所以還能為同學(xué)和學(xué)校服務(wù)獻(xiàn)出自己微薄的一份力量。當(dāng)前班級(jí)正處于快速發(fā)展的階段，同學(xué)都是斗志昂揚(yáng)，壯志滿懷，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為輔導(dǎo)員分憂，實(shí)在是深感歉意。但是我所做的工作與我來(lái)這里時(shí)候預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(zhǎng)的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作。我比較喜歡自由的工作，沒(méi)有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位才適合我。我與班級(jí)有些人的生活習(xí)慣、追求目標(biāo)和思考問(wèn)題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續(xù)下去，因此我在班級(jí)管理上無(wú)用武之地。做了很多沒(méi)有意義和受累不討好的工作，也沒(méi)學(xué)著什么東西，浪費(fèi)了不少時(shí)間，卻沒(méi)有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識(shí)結(jié)識(shí)心朋友的手段，但是因?yàn)槟贻p，頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁?？傊翊?，我在這個(gè)職位上做了一年便提出辭職，深感抱歉，沒(méi)能帶領(lǐng)班級(jí)走完圓滿的大學(xué)三年，也是因?yàn)榘辔?、同學(xué)給我的發(fā)展空間有限。而且自己努力讓他們?nèi)ザ鄬W(xué)施加壓力，同學(xué)們不理解。我的準(zhǔn)則是：既然不能給班級(jí)更好發(fā)展機(jī)會(huì)，還不如找比我更有能力的人去管理班級(jí)，我覺(jué)得班長(zhǎng)一職能夠很好的鍛煉一個(gè)人的各方面的能力，所以我覺(jué)得我不能夠霸占于班長(zhǎng)一職，應(yīng)該把這機(jī)會(huì)讓給更多的人，讓想得到鍛煉的人也能夠有如此機(jī)會(huì)。我只有辭職，在下任班長(zhǎng)上任前，我會(huì)繼續(xù)用心認(rèn)真的處理班級(jí)的工作。當(dāng)然，以后盡管我不在是班長(zhǎng)，我仍會(huì)熱心于班級(jí)事務(wù)，關(guān)心班集體，必要時(shí)會(huì)與您交流?！　≈链?，希望輔導(dǎo)員批準(zhǔn)!　　此致　　敬禮　　申請(qǐng)人：XXX　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日　　班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書15尊敬的周老師：　　也許您看到我的辭職申請(qǐng)書后，感到很驚訝、或者早就已經(jīng)猜測(cè)到我遲早會(huì)遞交辭職申請(qǐng)書，也許您認(rèn)為我是腦子一熱提出的辭職，或許您對(duì)我感到很失望，但是我衷心的希望您把它讀完?！　∥疫@次提出辭職申請(qǐng)，不是我腦袋一熱，而是因?yàn)槲疑先魏?，給班里帶來(lái)了很多問(wèn)題?！　∈紫龋鄡?nèi)同學(xué)不能服從班委會(huì)的管理，最簡(jiǎn)單的例子：每天午自習(xí)，班里都相當(dāng)亂，而班委們每次都去對(duì)說(shuō)話的同學(xué)進(jìn)行提醒，但是毫無(wú)用處。既然這樣，那班委會(huì)的存在價(jià)值是不是打了折扣了呢？可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)道，那班長(zhǎng)干什么去了呢？午自習(xí)的問(wèn)題在班里的問(wèn)題榜中已經(jīng)名列首位了，但是確實(shí)一直沒(méi)有辦法管理?！　〉诙?，班委會(huì)內(nèi)班委不團(tuán)結(jié)問(wèn)題，班委會(huì)中個(gè)部分班委總是互相拆臺(tái)，最簡(jiǎn)單的，就是上次更改衛(wèi)生表，那次結(jié)合了生活委員的意見(jiàn)之后，加入了組長(zhǎng)、擺桌椅兩欄內(nèi)容，根據(jù)第一次您選的組長(zhǎng)，進(jìn)行了一下分配，結(jié)果剛貼出來(lái)的第一天，就有班委站出來(lái)問(wèn)生活委員：“憑什么讓我當(dāng)組長(zhǎng)？”“憑什么讓我擺桌椅？”這時(shí)候，只要生活委員解釋一下就可以了，但是生活委員讓他們?nèi)フ腋卑嚅L(zhǎng)，然后副班長(zhǎng)讓去找班長(zhǎng)。本來(lái)是一件不足以提及的小事，這么一鬧，弄得將近三分之一個(gè)班都來(lái)質(zhì)問(wèn)。然后生活委員跟副部長(zhǎng)又開始相互推脫，弄得兩方都下不了臺(tái)，最后全推到了我的身上，班長(zhǎng)成了個(gè)受氣的職務(wù)。最后只能告訴一點(diǎn)一點(diǎn)解釋，實(shí)在不愿意的就只能重新改表了。班委之間的不合，對(duì)于班內(nèi)開展工作起到了很大的障礙。并且有時(shí)宣傳委員之間也會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，班報(bào)小樣都不想畫，互相推來(lái)推去。　　第三，班委工作分配不均衡，以前的安排是班長(zhǎng)負(fù)責(zé)年級(jí)組和學(xué)校下發(fā)的工作，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班內(nèi)以及各科老師布置的工作。但是在實(shí)際工作中，副班長(zhǎng)好像根本不存在，或者起到的只是類似電話似的作用。每次需要副班長(zhǎng)以本人的身份傳達(dá)一些信息的時(shí)候，比如說(shuō)有的同學(xué)遲到了，喬正鑫都會(huì)說(shuō)：“XX，班長(zhǎng)讓我告訴你……”這樣的話，還不如不設(shè)立副班長(zhǎng)的這個(gè)職務(wù)。而有的班委在這學(xué)期卻什么任務(wù)也沒(méi)有，比如說(shuō)紀(jì)檢委。并且同學(xué)們對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題所需要找的班委也不清楚，大多數(shù)情況下，都直接找我，但是有些需要其他班委處理的事情，但是再轉(zhuǎn)派到相關(guān)負(fù)責(zé)的班委身上，班委也很不情愿。這就導(dǎo)致了同學(xué)們有事兒難解決的問(wèn)題。并且在音樂(lè)課上，本應(yīng)該屬于副班長(zhǎng)的任務(wù)全到了我的身上，不是說(shuō)我不想干活，而是如果這樣，那副班長(zhǎng)設(shè)立的根本作用就不復(fù)存在了?！　〉谒模鄡?nèi)的部分違規(guī)行為，班委不予理睬。就最近時(shí)期一直發(fā)生的砍粉筆頭這一現(xiàn)象來(lái)說(shuō)，每天每節(jié)課下課甚至放學(xué)之后部分同學(xué)一直都在砍粉筆頭，不但浪費(fèi)了粉筆，使整根粉筆都變成了粉筆頭，使老師在上課寫板書時(shí)遇到了很大的問(wèn)題，而且讓教室的地面上面都是粉筆沫。但是這時(shí)候雖然在衛(wèi)生表下面作出了規(guī)定和宣布了懲罰措施，但是副班長(zhǎng)卻一直警告，對(duì)于初犯的可以進(jìn)行警告，但是對(duì)于屢次不改的，仍舊給予警告，使班委會(huì)在同學(xué)們心中的權(quán)威減了很大的一半。第一次權(quán)威的打折就是我造成的，所以現(xiàn)在越折越少?！　∫陨线@幾點(diǎn)，都是因?yàn)槲业膮⑴c，造成了現(xiàn)在的后果，也許正像有的同學(xué)的意見(jiàn)信里提到的“本來(lái)貼吧里的帖子是針對(duì)我的，但是卻把全班同學(xué)都搭上了”或者有的同學(xué)寫到的“耿希超，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都盼著你趕緊下臺(tái)了?！蔽蚁胛艺娴牟慌浒嚅L(zhǎng)的這個(gè)職務(wù)，也許應(yīng)該讓其他同學(xué)來(lái)鍛煉一下了。也應(yīng)該讓同學(xué)們選出自己心目中真正配當(dāng)班長(zhǎng)的人選。班里優(yōu)秀的同學(xué)很多很多，xxxx等同學(xué)都是不可多得的人才，我也相信，在這些同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，初二五班會(huì)更好。最后，感謝周老師給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝您?！　〈酥隆　【炊Y　　辭職人　　時(shí)間