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五查五看學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2篇及-五查五看黨員對(duì)照檢查整改材料2篇合輯-資料下載頁(yè)

2025-04-05 12:07本頁(yè)面
  

【正文】 不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙,任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,存在“工作第一,學(xué)習(xí)第二”的錯(cuò)誤想法,造成自身的理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展,沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。 重指導(dǎo),輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題,有時(shí)過(guò)于相信和依賴(lài)身邊工作的同志,自己出出主意、點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題,多督辦檢查幾次就可以了,不必事務(wù)俱細(xì),親歷親為,缺乏深入實(shí)踐考察研究。 重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展,但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有的工作完成的不太好,也多是考慮他們的任務(wù)多、壓力大等因素,沒(méi)有深究,人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。 三、今后的努力方向 針對(duì)上述問(wèn)題,本人將以這次貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),學(xué)好理論,帶好隊(duì)伍,完善制度,使自己思想更加解放,學(xué)習(xí)更加主動(dòng),工作更加努力,成效更加明顯。 (一)勤學(xué)習(xí),不斷提高政策理論水平和依法行政能力。面對(duì)新形勢(shì),迫切要求我們加強(qiáng)政策理論的學(xué)習(xí),運(yùn)用依法行政手段,協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)解決教育財(cái)務(wù)管理實(shí)際問(wèn)題。一是推進(jìn)學(xué)習(xí)工作化。要圍繞鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。以財(cái)經(jīng)政策法規(guī)為核心,加強(qiáng)法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。要吃透政策、把握政策、用活政策。二是推進(jìn)工作學(xué)習(xí)化。緊扣教育工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展調(diào)查研究,指導(dǎo)工作,在工作中相互學(xué)習(xí)。走出去參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,啟迪思維,進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新工作思路。 (二)強(qiáng)管理,做到“剛?cè)岵?jì)”,努力建設(shè)機(jī)關(guān)文化。建立一套科學(xué)的管理方式和工作手段,形成共同價(jià)值取向,建設(shè)豐富的機(jī)關(guān)文化,努力形成“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的良好風(fēng)氣。一是加強(qiáng)思想建設(shè)。結(jié)合本單位的工作特點(diǎn),加強(qiáng)職工的思想教育,在樹(shù)立埋頭苦干、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神,兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守的公仆精神,精益求精、一絲不茍的工匠精神,勇于探索、不斷進(jìn)取的開(kāi)拓精神。要經(jīng)常與同事們促膝談心,推心置腹,講真話(huà),動(dòng)真情,打通思想,理順情緒,化解可能存在的不良現(xiàn)象,有效地調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。二是規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)作機(jī)制。逐步建立和完善教育財(cái)務(wù)管理制度,加大制度執(zhí)行和落實(shí)力度,嚴(yán)格制度約束,用制度管人,按制度辦事。三是營(yíng)造良好環(huán)境。著力營(yíng)造不斷學(xué)習(xí)的環(huán)境,形成“不學(xué)則退”的學(xué)習(xí)機(jī)制,著力營(yíng)造干事業(yè)的環(huán)境,使本單位乃至全縣的財(cái)務(wù)人員都能充分展示才華、釋放潛能、發(fā)揮特長(zhǎng)。著力營(yíng)造增強(qiáng)感情的環(huán)境。經(jīng)常關(guān)心職工的工作和生活問(wèn)題,組織開(kāi)展各類(lèi)有益活動(dòng),增強(qiáng)情感交流,強(qiáng)化集體觀念,豐富活躍他們的文化生活。 (三)轉(zhuǎn)作風(fēng),增強(qiáng)“以人為本”理念,樹(shù)立良好形象。經(jīng)費(fèi)管理中心,是縣教育局服務(wù)的“窗口”單位,工作做得怎樣,直接關(guān)系到教育主管部門(mén)在人民群眾心目中的形象,關(guān)系到財(cái)經(jīng)政策法規(guī)的執(zhí)行效果。一是要堅(jiān)持帶著感情做好財(cái)務(wù)管理工作,尤其是對(duì)待那些違背原則的人和事,一定要耐心解釋、說(shuō)服,用真情感動(dòng)他們,不能“硬棒棒”地退回,要逐步讓他們自覺(jué)地遵守財(cái)經(jīng)政策法規(guī)和財(cái)務(wù)制度。二是保持廉潔的風(fēng)尚,繼續(xù)落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等各項(xiàng)制度,堅(jiān)決做到“高壓線(xiàn)”不能碰。三是堅(jiān)持勤儉辦事。要大力倡導(dǎo)艱苦奮斗作風(fēng),減少一切不必要的開(kāi)支,杜絕各種浪費(fèi)行為。四是以身作則,發(fā)揮表率作用。在工作上要帶頭實(shí)干,在經(jīng)濟(jì)福利上不搞特殊,在榮譽(yù)面前要謙讓?zhuān)米约簾o(wú)形的人格力量和模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊工作的同志。 總之,新形勢(shì)下對(duì)教育財(cái)務(wù)管理工作提出了很高的要求,作為從事教育經(jīng)費(fèi)管理工作的我身感壓力之大,同時(shí)我又充滿(mǎn)了信心和力量。我將借這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在工作中再?gòu)?qiáng)措施,再加力度,狠抓落實(shí),努力建設(shè)一流的隊(duì)伍,干出一流的業(yè)績(jī),不斷為我縣教育的改革發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
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