五年級(jí)優(yōu)秀作文十篇400字-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:07本頁(yè)面
【正文】 習(xí)進(jìn)步。同樣，如果我們?cè)趦?yōu)秀的搖籃中，但是沒(méi)有做出正確的判斷，沒(méi)有向著更加優(yōu)秀的目標(biāo)前進(jìn)，我們同樣也可能掉進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”。只有我們的雙腳走了真確的道路，我們才能在通往優(yōu)秀的道路上勇往直前。就像我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我們?cè)谶@樣一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境中，學(xué)習(xí)優(yōu)秀、博愛(ài)，在充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中生活，必將帶領(lǐng)我們向優(yōu)秀一步步邁進(jìn)?！ ∥覀円脒_(dá)到優(yōu)秀的目標(biāo)，就必須一步步前進(jìn)?，F(xiàn)在我們有了好的開(kāi)端——一所優(yōu)秀的小學(xué)，接下來(lái)就要面臨另一個(gè)重要的選擇——一所優(yōu)秀的中學(xué)。如果不選擇優(yōu)秀的話，就像是我們穿了一件漂亮的褲子，卻配了一件破舊的上衣一樣。如果我們進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境，那就一定能夠繼續(xù)前進(jìn)。高外就是這樣一所中學(xué)，它就像一個(gè)優(yōu)秀的搖籃，能夠使我們?cè)谀抢锸斋@豐富的知識(shí)、寶貴的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)?！ ∥覀儧](méi)有任何理由拒絕優(yōu)秀，當(dāng)讓不能拒絕使我們更加優(yōu)秀的搖籃，因?yàn)橹挥性趦?yōu)秀的搖籃中，我們才能更加優(yōu)秀。 秋，是美麗的，是五彩繽紛的。而最能反映出秋天美麗的，無(wú)非是那秋天的樹(shù)葉了?！ ∏锾?，一棵棵樹(shù)都換了裝。瞧，楓樹(shù)換上了橙黃色的“風(fēng)衣”。而銀杏換上了金黃色的“長(zhǎng)袖衫”。松樹(shù)卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。 秋葉還有千萬(wàn)種姿態(tài)。瞧，那一邊的垂頭喪氣似的，好像一個(gè)個(gè)駝背的老人。那一棵樹(shù)的葉子則非常的小，像沒(méi)吃飽似的。那一邊的松樹(shù)樹(shù)葉，卻像一個(gè)個(gè)運(yùn)足氣力的大力士，個(gè)個(gè)挺直腰，像要使出全身的力氣，真是“大雪壓青松，青松挺且直”。這真是一點(diǎn)不假呀!另外一邊的樹(shù)葉則每一片都朝著同一個(gè)方向，似一大群人集合去郊外野餐一樣。而有一些葉子則全部朝著同一個(gè)方向，好像在仰望。秋的葉，真是有多種奇特的姿態(tài)呀! 走在郊外，我感受到了秋天的氣息。冷不丁地。一塊楓葉從樹(shù)上落下，剛好掉在我的頭上。我拿了起來(lái)，仔細(xì)一看，這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的顏料，多像一個(gè)從天上降下的小傘兵哇!我的心不覺(jué)一片溫暖，我張開(kāi)手，任它隨風(fēng)飄蕩，希望它給更多人帶來(lái)溫暖…… 繼續(xù)往前走，我看到一樹(shù)的銀杏葉。銀杏葉的形狀像一把把小扇，它們一個(gè)個(gè)似小舞蹈家，在陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞，像極了一場(chǎng)風(fēng)中的舞蹈會(huì)。 秋天是美的，它并不是古人所說(shuō)的那樣凄涼，秋天，是可愛(ài)的!我愛(ài)秋天。 五年級(jí)優(yōu)秀作文十篇400字
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