小學四年級寫人的作文400字【六篇】-資料下載頁
2025-04-05 12:04本頁面
【正文】 的那個同學，走過去問小女孩為什么哭，原來小女孩和她的媽媽走散了。我的那位同學原本想幫助小女孩的，但是我的同桌卻拉著她就要走。那位同學說：“幫助他人，就是快樂自己。不行，我就要幫。”我同桌沒辦法了，只得和她一起幫助小女孩。過了一會兒，小女孩的媽媽來了，十分感謝她們倆?！ ∵@就是我的同桌。我要學習她的優(yōu)點，改正我的缺點?！酒啃W四年級寫人的作文400字 我們班有一位語文老師。 她蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡，什么東西也逃不過她的眼睛。一張厚厚的小嘴唇時時刻刻都在給我們講解著無數(shù)有趣的知識和道理，難怪同學們都那么聽語文老師的話，喜歡讓語文老師給我們上課。 老師對我們沒個人都很重視，如：一次。班里一個叫史超逸的同學寫的字老是亂七八糟的，很不整齊，老師見了，就在一節(jié)語文課里，給我們布置好任務(wù)后，坐在史超逸身旁，看者他整整寫了一節(jié)課。在老師的幫助下，史超逸的字跡雖說還有些不工整，但他已經(jīng)進步多了，這還不是老師的功勞嗎？ 老師對我們要求嚴格，在同學們中也很有威信呢！一次，體育老師眼睜睜地看著我們在操場上散亂地跑著，她一直喊也沒有用。當我們經(jīng)過教學樓時，語文老師恰巧下來了，見我們跑得拖拖拉拉的，只喊了一聲：“跑齊點兒，快！”我們就整整齊齊地跑了起來…… 不光是這樣，此外，老師還很聰明，時常用反話或獎品來引導同學們愛學習…… 她費盡心血地教我們知識，伴我們成長，我們真應(yīng)該好好地謝謝她！
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