四年級閱讀理解練習題5篇-資料下載頁
2025-04-05 07:42本頁面
【正文】 _________________________ 你了解“希望工程”嗎？你曾經為它做過什么呢？ _________________________________________：三月桃花水 是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊？是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天？ 啊,河流醒來了！三月的桃花木,舞動著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點點灑在了河面；有一萬個小酒窩,在水中回旋?！ ∪碌奶一?是春天的豎琴。 每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細白的浪花,敲打著有節(jié)秦的鼓點；那忽大忽小的水波聲,應和著田野上拖拉機的鳴響；那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲；那急流的水浪聲,是在催促著村民們開犁播種?。 ∪碌奶一?是春天的明鏡?！ ∷匆娧嘧语w過天空,翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā),如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花瓣；邊疆看見村莊上空,很早很早,就升起了裊裊炊煙…… 比金子還貴啊,三月桃花水！ 比銀子還亮啊,三月桃花水！ 啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。??！掬一捧,品一口,讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯?！ ±斫舛涛膬热萏羁??！ 。?）第一自然段作者把_______比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水的情景?！ 。?）“三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流淌。”這是一種的寫法，寫出了______________?！ 「形蛉模埬銖娜齻€方面說說桃花水的美?！ _________________________________________ 看到這么美的三月桃花水作者會是怎樣的心情？ __________________________________________ “三月的桃花水，是春天的明鏡?！闭f說你聰明鏡中看到了哪些景物?！ ∥铱匆奯_________________________ 我還看見__________________________ 寫一句關于春天的諺語?！ ________________________________ 四年級閱讀理解練習題5
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