六年級我得到了表揚(yáng)600字-資料下載頁
2025-04-05 07:42本頁面
【正文】 的兒子或女兒，不管是不是在上課，就沖進(jìn)教室叫人。 品德老師知道了我的媽媽，也認(rèn)識了我。有時(shí)上課會點(diǎn)我起來讀題目，回答問題?！ 【驮谶@星期四上午的一節(jié)品德課上，老師提出了一個(gè)問題，讓一些同學(xué)做準(zhǔn)備回答。 我萬萬沒想到，老師問我可不可以回答這個(gè)問題。我說“可以”。于是我就拿著品德課本，站起來回答問題?！ ±蠋煬F(xiàn)在黑板上寫了個(gè)“答”字，然后讓我又把這個(gè)題目讀了一遍。題目有個(gè)要求：至少三條?！ ∥揖拖日f“一”然后就讀了在品德書上找到的答案；又說“二”再讀答案；最后說“三”，也讀了答案?！ ”緛硪詾橹灰f三條就夠了，可是品德老師又對我說：“繼續(xù)！讀第四條?！边€好書上有第四條，于是我就說了個(gè)“四”再讀了書上的答案?！ ∵@題回答完后，品德老師表揚(yáng)了我！他說我回答得很好，很不錯(cuò)！ 這次品德老師對我的表揚(yáng)，使我開心了好幾天！這個(gè)表揚(yáng)證明了我回答問題、閱讀的能力，證明了我的實(shí)力。
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