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優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料五篇-資料下載頁(yè)

2025-04-05 07:34本頁(yè)面
  

【正文】 系統(tǒng)的管理制度的制定和完善,完善了計(jì)算機(jī)維修、維護(hù)的登記制度,組織建立了維護(hù)團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的教育教學(xué)提供了保障。 在網(wǎng)絡(luò)管理方面,參與了學(xué)校臨時(shí)網(wǎng)絡(luò)的搭建,對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了優(yōu)化,完成了網(wǎng)絡(luò)地址的合理規(guī)劃,保證了學(xué)校教職工的網(wǎng)絡(luò)訪問需求。 在圖書館管理方面,主持了圖書館信息系統(tǒng)的調(diào)研、采購(gòu)與實(shí)施,加班加點(diǎn)組織完成了原兩校近十萬冊(cè)圖書的分揀,對(duì)可編目上架的圖書進(jìn)行了編目、典藏和上架,使得學(xué)校圖書館于2013年9月10日正式對(duì)廣大教職工開放。隨后又逐步實(shí)施了雜志編目上架、開放借閱,光盤數(shù)字化等工作。主持實(shí)施了2013年大宗圖書采購(gòu)的前期選書、匯總、上報(bào)工作,在圖書到貨后,進(jìn)行了初驗(yàn)、編目、上架、核查、補(bǔ)選等多項(xiàng)工作。 在工作中清正廉潔,切實(shí)維護(hù)學(xué)校利益 該同志一切從學(xué)校利益出發(fā),多次拒絕相關(guān)單位的贈(zèng)禮和吃請(qǐng),多次檢測(cè)出供貨單位的不符合學(xué)校需求的設(shè)備,按規(guī)定上報(bào)學(xué)校,并督促、要求其實(shí)施糾正,否則不予驗(yàn)收。 在14號(hào)教學(xué)樓工程中,檢測(cè)出部分網(wǎng)絡(luò)不通,很快核實(shí)為施工單位問題,并及時(shí)要求對(duì)方改正,保證了網(wǎng)絡(luò)的暢通。 在校園網(wǎng)工程中,檢測(cè)出攝像頭參數(shù)不符、服務(wù)器配置較低等多個(gè)問題,并要求供應(yīng)商更換符合要求的設(shè)備。 在大宗圖書采購(gòu)過程中,多次進(jìn)行核查,查出不符圖書價(jià)值20余萬元,要求供應(yīng)商進(jìn)行重新補(bǔ)選和配送,為學(xué)校避免了大額經(jīng)濟(jì)損失。 在德促貸款項(xiàng)目上,頂住壓力,拒收多家代理商的贈(zèng)禮、贈(zèng)卡,堅(jiān)持以學(xué)校利益出發(fā)制定和修改參數(shù)。 身體力行,吃苦在前 在圖書館信息化工程、校園網(wǎng)工程、大宗圖書采購(gòu)等重點(diǎn)工作中,該同志能主動(dòng)承擔(dān)繁重、復(fù)雜的工作任務(wù),為工程的順利完成提供了有效的保障。 例如:在圖書信息化工程中,面對(duì)圖書館管理員均非專業(yè)管理員,從事圖書管理時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)欠缺,對(duì)信息化圖書管理更是沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況,該同志率先學(xué)習(xí)圖書信息化的管理方法,獨(dú)立完成了圖書管理服務(wù)器的搭建、圖書管理系統(tǒng)的安裝調(diào)試,安裝調(diào)試了標(biāo)簽打印機(jī),學(xué)習(xí)并掌握了圖書編目、典藏、貼標(biāo)、貼磁、分類、上架全過程的方法和技巧,并向其他管理員傳授。 再如:學(xué)校進(jìn)行的大宗圖書采購(gòu)涉及的資金大(200萬碼洋),書目多(從幾百萬冊(cè)書目中進(jìn)行選擇),后期驗(yàn)收、核查工作極為復(fù)雜、繁重。該同志花費(fèi)大量的時(shí)間,運(yùn)用多種方法,想方設(shè)法完成了5萬余冊(cè)圖書的書目核查,查出不符書目20多萬元,在此基礎(chǔ)上組織人員對(duì)實(shí)際書目進(jìn)行了核查,并先后四次進(jìn)行了近三十萬碼洋的書目的補(bǔ)選。 主動(dòng)創(chuàng)新,積極為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù) 該同志在日常工作之余,能積極思考,主動(dòng)嘗試提高學(xué)校信息化管理水平、提升網(wǎng)絡(luò)效率,想方設(shè)法為學(xué)校教育教學(xué)和廣大教職工服務(wù)。例如:原校園臨時(shí)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)速較慢,影響了教職工的上網(wǎng)體驗(yàn),該同志主動(dòng)分析網(wǎng)絡(luò)情況,發(fā)現(xiàn)是由于各辦公室私接路由、IP地址設(shè)置混亂、辦公計(jì)算機(jī)均集中在一個(gè)網(wǎng)段等原因造成,于是,他研究對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化,重新規(guī)劃了IP網(wǎng)段,并與信息中心同仁一起對(duì)所有辦公計(jì)算機(jī)進(jìn)行IP、MAC登記,并按新規(guī)劃進(jìn)行了配置,有效提高了網(wǎng)絡(luò)訪問速度。 圖書館對(duì)教職工開放以來,很多教職工反映想看的圖書在書庫(kù)中沒有,按照傳統(tǒng)的方法,圖書館會(huì)提供需求登記本,供教職工登記,但這就需要教職工到圖書館現(xiàn)場(chǎng)登記。為能給廣大教職工提供更加便利的登記條件,該同志自行開發(fā)了基于網(wǎng)絡(luò)的圖書需求征集系統(tǒng)并投入使用,讓教職工在網(wǎng)絡(luò)上就可以進(jìn)行圖書需求信息征集,作為后續(xù)圖書采購(gòu)的依據(jù)之一。 圖書館中很多圖書都有附帶的光盤,考慮到光盤具有易損壞和易遺失的特點(diǎn),不適合外借,但這些光盤中的內(nèi)容對(duì)于讀者來說又極為重要。為了解決這一問題,該同志主動(dòng)研究,經(jīng)過多次嘗試,最終采用了光盤鏡像—+FTP服務(wù)器的方法:創(chuàng)建FTP服務(wù)器,開通管理賬號(hào)和用戶賬號(hào);利用UltraIso軟件將光盤制作成鏡像,并對(duì)光盤鏡像按一定規(guī)則進(jìn)行命名后上傳到FTP服務(wù)器,讀者可以利用用戶賬號(hào)登錄FTP服務(wù)器下載所需光盤的鏡像。 學(xué)校原有網(wǎng)站服務(wù)器和圖書系統(tǒng)服務(wù)器均使用的是多年前采購(gòu)的舊服務(wù)器,其穩(wěn)定性較差、故障隱患較大,在校園網(wǎng)工程新購(gòu)服務(wù)器到位后,該同志主動(dòng)研究,利用虛擬化技術(shù)創(chuàng)建了服務(wù)器虛擬化平臺(tái),將圖書系統(tǒng)服務(wù)器和學(xué)校網(wǎng)站服務(wù)器進(jìn)行了優(yōu)化,并遷移到虛擬化平臺(tái)上,既消除了服務(wù)器的故障隱患,又提高了服務(wù)器的利用效率。 總之,該同志工作勤奮、廉潔自律,為學(xué)校的教育教學(xué)做出了較大的貢獻(xiàn)。
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