【正文】 可以用手揉嗎？　　幼：不行。有細菌?！　煟菏茄?，我們的手上有很多的細菌。用手揉的話眼睛就很容易感染，嚴重了還會得紅眼病。可是該怎么辦呢？　　幼：給老師說，爸爸媽媽說，讓他們給我們看?！　煟簩?。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決，那我們就得去找醫(yī)生?！　煟豪蠋熯€發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是有的小朋友喜歡用玩具槍啊、劍啊、筷子等尖的東西指著別人，這樣對嗎？　　幼：不對，萬一戳到會疼，會流血，眼睛就看不到了?！　煟盒∨笥讯颊f的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習慣。我們也上了許久的課了，下課讓眼睛休息一會兒吧?！　”Ｗo眼睛中班教案13活動目標：　　1。了解眼睛對人的重要性　　2．懂得如何保護眼睛　　3。培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感　　活動準備：錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個　　活動過程：　　一：引出主題　　1．游戲：指五官　　轎是說一個五官的名稱，幼兒必須又快又準得指出來　　2．以猜謎語的形式，引出活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒學習的興趣。　　謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄?！　《毫私庋劬θ说闹匾浴　?．幼兒聽歌曲《五官歌》師：小朋友，聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么？（幼兒自由回答）那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢？好，現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來慢慢得走兩步。（幼兒親身感受后回答問題）　　2．出示盲人圖片師：那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走？(幼兒回答)教師引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應該怎樣呢？（使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人）　　三：懂得如何保護眼睛　　師：眼睛對我們這么重要，那我們是不是應該保護自己的雙眼呢？怎么保護呢？老師給小朋友帶來了幾幅圖，請你們來做裁判，看看說做的對。（將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說明原因，答對的一組獲得一朵小紅花）　　最后，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。　　四：玩“貼眼睛”的游戲　　幼兒手里拿著兩個“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準。活動自然結(jié)束?！　”Ｗo眼睛中班教案14中班安全教育活動教案《保護眼睛》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中，讓幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法，引導幼兒知道眼睛的重要性，培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。　　活動目標：　　引導幼兒知道眼睛的重要性。　　教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法?！　∨囵B(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣?！　∨囵B(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力?！　』顒舆^程：　　提問導入?！　〗處熗ㄟ^提問，導入活動主題：小朋友，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答：眼睛)　　了解眼睛的重要性?！　≌堄變洪]上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導幼兒對眼睛這一話題進行提問，引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。)　　引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法?！　〗處熞龑в變核伎迹簮圩o眼睛，我們應該做些什么?(幼兒自由回答，教師進行小結(jié)。)　　教師總結(jié)，活動結(jié)束。　　教師：保護我們的眼睛，我們要做到三點：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機會放松。二是不用臟手揉眼睛。三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個不挑食的好寶寶!　　教學反思：　　安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！　　小百科：眼(又稱眼睛，目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗，更復雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復眼通常在節(jié)肢動物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn)，通常由很多簡單的小眼面組成，并產(chǎn)生一個影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動物和一些軟體動物中，眼睛通過把光投射到對光敏感的視網(wǎng)膜成像，在那里，光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號并通過視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的，當中充滿透明的凝膠狀的物質(zhì)，有一個聚焦用的晶狀體，通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜?！　∮變簣@中班安全教育活動教案《保護眼睛》含反思　　保護眼睛中班教案15一、活動目標：　　引導幼兒知道眼睛的重要性?！　〗逃變罕Ｗo眼睛，學習保護眼睛的方法?！　⊥ㄟ^教學引導幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途?！　⊥ㄟ^教學引導幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途?！　《?、活動過程：　　提問導入。　　教師通過提問，導入活動主題：小朋友，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢？（幼兒回答：眼睛）了解眼睛的重要性?！　≌堄變洪]上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導幼兒對眼睛這一話題進行提問，引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。（小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。）引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法?！　〗處熞龑в變核伎迹簮圩o眼睛，我們應該做些什么？（幼兒自由回答，教師進行小結(jié)。）四、教師總結(jié)，活動結(jié)束?！　〗處煟罕Ｗo我們的眼睛，我們要做到三點：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機會放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個不挑食的好寶寶！　　教學反思：　　安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！　　小百科：眼(又稱眼睛，目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗，更復雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復眼通常在節(jié)肢動物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn)，通常由很多簡單的小眼面組成，并產(chǎn)生一個影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動物和一些軟體動物中，眼睛通過把光投射到對光敏感的視網(wǎng)膜成像，在那里，光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號并通過視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的，當中充滿透明的凝膠狀的物質(zhì)，有一個聚焦用的晶狀體，通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜。