中文畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告-資料下載頁
2025-04-05 07:24本頁面
【正文】 。三是課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，面對突發(fā)狀況不能很好地及時解決，容易自亂陣腳。學(xué)生有依賴心理，在自己未寫教案之前，就干脆下載或復(fù)印他人的教案，缺乏自己對作品的獨(dú)到感受。另外，教學(xué)觀念不夠新穎，教學(xué)方法也較單一機(jī)械，對課文的閱讀理解有障礙，總是套路化的解讀，缺乏鮮活感受，這和我們的課堂教學(xué)有關(guān)。關(guān)于備課和教學(xué)觀念、方法的問題，要多促進(jìn)學(xué)生改變。我們還要增加見習(xí)、實(shí)練時間，為學(xué)生實(shí)習(xí)做更多的鋪墊?！ ∥沂且粋€最容易進(jìn)入角色的實(shí)習(xí)生。確實(shí)，我把我滿腔的熱情以及身為人師的責(zé)任感投入到了教學(xué)中，雖然辛苦但很值得。學(xué)生也很喜歡我上的課，喜歡我上課的那種藝術(shù)，那份輕松以及我在教學(xué)過程中說出的帶有哲理性的話語。我的學(xué)生也說教師這個職業(yè)最適合我，我也希望有一天我能真正走上那個一米講臺，用我的愛心、激情與熱情去培育那些祖國的花朵，成為一位合格甚至優(yōu)秀的人民教師!中文畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告
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