中學生行為規(guī)范心得體會匯總-資料下載頁
2025-04-05 07:14本頁面
【正文】 定做不了大事業(yè)。因此，教師要教育學生克服志大才疏、眼高手低、好高騖遠的錯誤想法，指導學生從日常學習生活中的“認真上好每一節(jié)課，做好每一項作業(yè)，學好每一門技術，完成每一項勞動任務，遵守學校的每一項規(guī)定，明禮誠信，言談舉止文明”等細節(jié)方面做起，養(yǎng)成認真做好每一件小事的習慣。而且要持之以恒，不能搞突擊，使學生逐步養(yǎng)成如果不按照“做人、做事、學習”的好習慣的要求去做，就會覺得不舒服的習慣。這樣，才是習慣成自然，養(yǎng)成教育才會收到切實的教育效果?！ ∷?、要營造養(yǎng)成教育的良好育人環(huán)境 養(yǎng)成教育要做到學校教育、家庭教育、社會教育相結合。學校無小事，處處都育人。嚴肅認真又生動活潑的課堂教學活動固然對養(yǎng)成學生良好習慣具有重要作用，但畢竟學生大量的時間是在課外。為了使中學生養(yǎng)成良好習慣，我們要使學校一景一物、一草一木都發(fā)揮出育人的作用，讓學生時刻處在養(yǎng)成良好學習、生活、交往習慣的氛圍中?！ W校要努力營造養(yǎng)成教育的環(huán)境，將養(yǎng)成教育訓練滲透在教育教學的方方面面。比如，學校教職工要人人都做養(yǎng)成教育的指導者、監(jiān)督者、參與者，教師在課堂上要注重結合學科特點和教學實際培養(yǎng)學生良好的學習習慣；在工作和生活中要為人師表、以身示范；學校要注重創(chuàng)設學生自主管理的氛圍和空間，把養(yǎng)成教育的內容和要求以學生喜聞樂見的形式、圖文并茂地融匯在校園文化建設中，營造出濃厚的養(yǎng)成教育氛圍?！ 〖彝ソ逃丘B(yǎng)成教育的關鍵，對學生的健康成長影響巨大，是形成學生健康人格的基礎。家庭教育要培養(yǎng)學生有孝心、愛心、責任心，養(yǎng)成勤勞節(jié)儉、講究衛(wèi)生等良好習慣。日本教育學家說，家庭是習慣的學校、父母是習慣的老師?？梢姡彝ソ逃陴B(yǎng)成學生良好習慣的過程中是多么重要。要教育好孩子，不是靠學歷、不靠社會地位，靠的是父母健康高尚的人格，靠的是父母良好的教育素質。在日常生活中，父母是孩子的榜樣，只有父母以身作則，孩子才能學好。父母做的比說的更重要，因為孩子是看著父母長大的，是觀察性學習。孩子是在模仿、觀察中長大的，所以說父母要用自身的好習慣去影響孩子，用自身的健康人格去培養(yǎng)孩子的健康人格。如果所有家庭的父母都能做到這樣，那么就可以避免“我爸是李剛”之類事件的發(fā)生?！ 「愫灭B(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的良好習慣，往往不是一蹴而就的。的困難在于學生的父母、甚至爺爺、奶奶，也包括老師，因為他們本身就有不良習慣。因此，學校要利用開家長會、請專家到校演講、宣傳（師生、家長共同參加）等形式，矯正老師、家長們的不良習慣，提高教師和父母的教育素質。另外，全社會各機關單位、學校、家庭、社會團體都應開展文明教育，形成一個處處講文明的社會環(huán)境。中學生良好習慣的養(yǎng)成教育要做到全社會齊抓共管，共同給力，教育效果才能得到保證、鞏固?！ ×晳T決定命運！好習慣使學生終身受益，幫助他們成功；壞習慣使他們走向失敗。因此，重視培養(yǎng)中學生良好的行為習慣，使之成為具有高尚人格的高素質建設型人才，每一位教師都應義無反顧，竭盡全力！
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