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主題教育集中學(xué)習(xí)研討資料:研討發(fā)言、自評(píng)報(bào)告、工作安排整理匯編-資料下載頁(yè)

2025-04-05 07:09本頁(yè)面
  

【正文】 加深同人民群眾的感情放在首位,在工作和學(xué)習(xí)中,相信群眾,一切為了群眾,一切依靠群眾,始終把群眾,把基層的需要當(dāng)做第一選擇,急基層之所急,盡心盡力為基層為群眾服務(wù)。 ??“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)。要把思想政治學(xué)習(xí)始終放在首位,堅(jiān)定政治方向,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及習(xí)近平治國(guó)理政新觀念武裝自己,改造自己的主觀世界,始終堅(jiān)定對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠誠(chéng)信仰,始終認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和市委市政府決策部署,努力拼搏,全力推進(jìn)建設(shè)世界一流港口和北方航運(yùn)核心區(qū)建設(shè)等重大戰(zhàn)略任務(wù)在XX落地生根,確保市委決策部署在XX領(lǐng)域得到堅(jiān)決落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)樹(shù)牢宗旨和對(duì)習(xí)近平同志為核心的黨中央的絕對(duì)忠誠(chéng)。 ??加強(qiáng)能力培養(yǎng),進(jìn)一步提升聯(lián)系群眾、服務(wù)基層的本領(lǐng)。做好基層工作,密切聯(lián)系群眾是我們每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素養(yǎng)和工作能力,要把提升這種能力作為自己今后努力的方向,多到群眾和基層中去,深入基層一線接地氣,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),解難題,在實(shí)踐中不斷使自身的服務(wù)意識(shí)得到升華,工作能力得到提升。 ??。歷史上XX碼頭文化、圈子文化、好人主義已盛行到極致,給XX的政治生態(tài)帶來(lái)了極壞的影響,XX運(yùn)輸系統(tǒng)也是重災(zāi)區(qū),堅(jiān)決同這些不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),就要加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),要以全面從嚴(yán)治黨的勇氣和毅力,敢于并善于同不良政治生態(tài)作斗爭(zhēng),要正確處理好感情和原則的關(guān)系、管理與服務(wù)的關(guān)系、自律和紀(jì)律的關(guān)系、個(gè)人和組織的關(guān)系,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,要圍繞核心,以對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)領(lǐng)袖忠誠(chéng)的精神和行動(dòng),發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,使自身成為一名群眾滿意,有利于事業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 ??。建立起行之有效的制度規(guī)范,以制度管權(quán)、管事、管人,并建立起落實(shí)制度的長(zhǎng)效機(jī)制,真正讓制度成為約束自身、履職盡責(zé)、廉潔行政的行為準(zhǔn)則。大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干工作作風(fēng),推進(jìn)工作處理問(wèn)題要從群眾利益出發(fā),耐心細(xì)致,避免急躁應(yīng)付,拿出過(guò)硬措施,形成扎實(shí)的工作方案,為基層、為群眾辦事要有緊迫性、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,著力解決推諉扯皮,不痛快為群眾辦事的問(wèn)題,通過(guò)努力,進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好工作氛圍。 研討發(fā)言④樹(shù)牢根本宗旨 永葆對(duì)人民的感恩心 ??為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育重要指示精神,按照委黨委、局黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作要求,下面由我匯報(bào)學(xué)習(xí)“樹(shù)牢根本宗旨,永葆對(duì)人民的感恩心”這一專題的體會(huì)。 ??一、對(duì)開(kāi)展主題教育的初步認(rèn)識(shí) ??今年是新中國(guó)成立70周年,這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)是進(jìn)行“不忘初心、牢記使命”教育的最好時(shí)間節(jié)點(diǎn)。主題教育是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的宏偉目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的迫切需要。作為我個(gè)人而言,在現(xiàn)階段重溫我的入黨初心與使命,銘記我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),可以讓我及時(shí)對(duì)標(biāo)對(duì)表,從而進(jìn)一步提高政治站位,錘煉忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛M瑫r(shí),對(duì)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,確保在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持絕對(duì)一致具有十分的必要性和針對(duì)性。 ??二、找一找自身存在的差距 ??“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”是這次主題教育的總要求。連日來(lái),通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)習(xí)交流、觀看影片等形式,讓我切實(shí)感受到自己在思想上、政治上、作風(fēng)上、黨性修養(yǎng)上及日常學(xué)習(xí)等方方面面都存在著差距,作為一名受黨教育和培養(yǎng)有XXX年黨齡的老黨員,我深感慚愧,內(nèi)心十分不安。究其原因,主要是理想信念和宗旨意識(shí)有所淡化。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面: ??一是政治站位不高,理論學(xué)習(xí)不到位。在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神上,學(xué)的并不系統(tǒng)、不深不實(shí),只停留在“知”的層面,缺乏深入的思考以及運(yùn)用先進(jìn)理論武器指導(dǎo)工作破解存在難題的智慧。對(duì)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”方面,有時(shí)還存在著將其當(dāng)成一個(gè)口號(hào)的現(xiàn)象,踐行的不深入、不具體、不全面。 ??二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不精,缺乏鉆研的動(dòng)力。思想上的“弦”繃的不緊了,放松了思想,放松了對(duì)學(xué)習(xí)的要求,放松了對(duì)世界觀的改造,忘卻了立黨為公、執(zhí)政為民,忘卻了來(lái)時(shí)的路。對(duì)于自己分管的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),僅僅滿足于相關(guān)法律法規(guī)、條例等的學(xué)習(xí)及掌握,對(duì)于政府職能發(fā)揮、市場(chǎng)資源配置、企業(yè)(行業(yè))發(fā)展規(guī)律,缺乏深調(diào)細(xì)研,難以做到有的放矢的開(kāi)展工作。 ??三是執(zhí)政為民的思想樹(shù)的不牢,聯(lián)系基層不緊。立黨為公、執(zhí)政為民的思想意識(shí)有所淡化,存在一定的官本位思想,不愿走進(jìn)基層,走進(jìn)企業(yè),不愿同基層和企業(yè)打成一片,缺乏主動(dòng)下基層調(diào)研的動(dòng)力。即使下到基層和企業(yè)往往也是談業(yè)務(wù)多,談思想少,聽(tīng)匯報(bào)多,解難題少,基層和企業(yè)情況了解不全,諾明諾暗,不能有的放矢的指導(dǎo)基層展開(kāi)工作。有時(shí)考慮個(gè)人問(wèn)題多了,感覺(jué)壓力大,甚至盼著退休,導(dǎo)致了工作上缺乏了擔(dān)當(dāng)作為的精神。 ??三、立行即改的措施 ??通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育,我要把黨的初心和使命銘刻在心,把人民放在心中最高位置,與人民風(fēng)雨同舟,血脈相連,生死與共,始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心,對(duì)人民的感恩心,對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心,對(duì)法紀(jì)的敬畏心,要切實(shí)把自己擺進(jìn)去,往深里學(xué),往實(shí)里學(xué),往心里學(xué),觸及靈魂深處,做到理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮,干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),為民服務(wù)解難題,清正廉潔做表率。 ??一是要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)理論上讀原著,學(xué)原文,悟原理。強(qiáng)讀強(qiáng)記,常學(xué)常新。舍得花精力,全面系統(tǒng)學(xué),及時(shí)跟進(jìn)學(xué),深入思考學(xué),帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系工作實(shí)際學(xué),切實(shí)做到往深里走,往實(shí)里走,往心里走,把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,力爭(zhēng)做到“學(xué)思用”貫通,“知信行”統(tǒng)一。 ??二是在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。只有真信,才會(huì)真學(xué)。只有堅(jiān)定理想信念,站位才高,心胸才能開(kāi)闊了,才能堅(jiān)持正確的政治方向,政治立場(chǎng)做到“風(fēng)雨不動(dòng),安如山”。我要牢記習(xí)總書(shū)記告誡的,信仰認(rèn)定了就要信上一輩子,否則就會(huì)出大問(wèn)題。 ??三是在學(xué)思踐悟中牢記初心和使命。要牢記群眾是真正的英雄,任何時(shí)候都不能忘記為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)。我手中的權(quán)力是黨和人民賦予的,是用來(lái)全心全意為人民服務(wù)的,要懷著強(qiáng)烈的愛(ài)民、憂民、為民、惠民之心,為民、為企業(yè)排憂解難。 ??四是在細(xì)照篤行中不斷錘煉自我。光明磊落,坦蕩無(wú)私是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品格,也是我應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng),要堅(jiān)守精神追求,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省,處理好公和私,義和利是和非,正和邪苦和樂(lè)的關(guān)系,要立志做大事,不要立志做大官,保持平和心態(tài),看淡個(gè)人進(jìn)退得失,心無(wú)旁騖,努力工作,為黨和人民多做實(shí)事。 ??五是在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。身為黨員干部,面對(duì)大是大非,敢于亮劍。面對(duì)矛盾,敢于迎難而上。面對(duì)危機(jī),敢于挺身而出。面對(duì)失誤,敢于承擔(dān)責(zé)任。面對(duì)歪風(fēng)邪氣,敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。做疾風(fēng)勁草,當(dāng)烈火真金。 ??中國(guó)共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨,從成立的第一天開(kāi)始,就是踐行人民性最忠實(shí)、最徹底的力量。如果失去了人民性,黨就會(huì)失去執(zhí)政之基、力量之源。感恩人民,生動(dòng)的詮釋了我們黨鮮明的人民立場(chǎng),感恩人民是對(duì)黨與人民風(fēng)雨同舟,共生共榮的歷史總結(jié)。感恩人民是對(duì)堅(jiān)持以人民為中心執(zhí)政理念的情感升華。人民是國(guó)家的主人,我們的一切權(quán)力來(lái)自人民。心存敬畏,善待權(quán)力,才能不辜負(fù)人民的托付和信任,心有感恩,熱愛(ài)人民,才能保持為人民服務(wù)的不竭動(dòng)力。 第一次集中學(xué)習(xí)研討自評(píng)報(bào)告 ??按照全市主題教育的統(tǒng)一部署、《XXX關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》及集中學(xué)習(xí)研討的具體計(jì)劃安排,我局高度重視、提前謀劃,組織開(kāi)展了為期三天的集中學(xué)習(xí)研討,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下: ??一、學(xué)習(xí)研討的總體情況 ??6月XX日至6月XX日,我局集中三天時(shí)間進(jìn)行了“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討。 ??三天中,嚴(yán)格落實(shí)集中學(xué)習(xí)研討要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和處級(jí)干部靜下心來(lái),集中在會(huì)議室,排除干擾,潛心參加集中學(xué)習(xí)研討,保證了效果。 ??XXX率先垂范,在以身作則的同時(shí),嚴(yán)格管理和要求,帶頭領(lǐng)讀、帶頭結(jié)合自身學(xué)習(xí)分享體會(huì),帶頭發(fā)言交流,深挖細(xì)照,發(fā)揮了表率作用。 ??6月X、X日利用兩天時(shí)間,集中學(xué)原著讀原文。在前期組織黨員干部自學(xué),對(duì)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)自讀基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流領(lǐng)讀《選編》原文并對(duì)講話進(jìn)行解讀、帶頭談?wù)J識(shí),選擇處級(jí)干部圍繞每篇講話輪流交流收獲、進(jìn)行深入互動(dòng),利用晚上時(shí)間對(duì)未領(lǐng)讀篇目進(jìn)行自學(xué),切實(shí)落實(shí)市委和指導(dǎo)組要求,做到了對(duì)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》的通讀通學(xué)。學(xué)習(xí)中切實(shí)以讀原著、學(xué)原文、悟原理為出發(fā)點(diǎn),深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、豐富內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,進(jìn)一步增強(qiáng)了筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵、助推XX高質(zhì)量發(fā)展的思想自覺(jué)。6月X日,集中一天時(shí)間緊密圍繞專題一“堅(jiān)定理想信念,永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)心”和專題二“樹(shù)牢根本宗旨,永葆對(duì)人民的感恩心”組織班子成員和處級(jí)干部逐一進(jìn)行了研討交流。XX同志帶頭交流剖析,班子成員分別聚焦一個(gè)專題,聯(lián)系自身學(xué)習(xí)收獲、思想實(shí)際和工作實(shí)際,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,談?wù)J識(shí)、找差距、明方向、談?wù)?,達(dá)到了互動(dòng)學(xué)習(xí)提升、思想碰撞的目的。研討交流中,班子成員結(jié)合個(gè)人實(shí)際,共查擺剖析問(wèn)題XX個(gè)。 ??集中學(xué)習(xí)期間,下發(fā)應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)習(xí)試題并進(jìn)行學(xué)習(xí)提示,同時(shí)對(duì)個(gè)人自學(xué)提出明確要求。 ??領(lǐng)導(dǎo)班子X(jué)X名成員出勤情
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