【正文】 加深同人民群眾的感情放在首位，在工作和學習中，相信群眾，一切為了群眾，一切依靠群眾，始終把群眾，把基層的需要當做第一選擇，急基層之所急，盡心盡力為基層為群眾服務。 ??“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到兩個維護。要把思想政治學習始終放在首位，堅定政治方向，以習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平治國理政新觀念武裝自己，改造自己的主觀世界，始終堅定對習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信仰，始終認真貫徹落實中央和市委市政府決策部署，努力拼搏，全力推進建設世界一流港口和北方航運核心區(qū)建設等重大戰(zhàn)略任務在XX落地生根，確保市委決策部署在XX領域得到堅決落實，以實際行動體現(xiàn)對樹牢宗旨和對習近平同志為核心的黨中央的絕對忠誠。 ??加強能力培養(yǎng)，進一步提升聯(lián)系群眾、服務基層的本領。做好基層工作，密切聯(lián)系群眾是我們每一名黨員領導干部必須具備的基本素養(yǎng)和工作能力，要把提升這種能力作為自己今后努力的方向，多到群眾和基層中去，深入基層一線接地氣，長見識，解難題，在實踐中不斷使自身的服務意識得到升華，工作能力得到提升。 ??。歷史上XX碼頭文化、圈子文化、好人主義已盛行到極致，給XX的政治生態(tài)帶來了極壞的影響，XX運輸系統(tǒng)也是重災區(qū)，堅決同這些不良現(xiàn)象作斗爭，就要加強自身黨性修養(yǎng)，要以全面從嚴治黨的勇氣和毅力，敢于并善于同不良政治生態(tài)作斗爭，要正確處理好感情和原則的關系、管理與服務的關系、自律和紀律的關系、個人和組織的關系，增強“四個意識”，要圍繞核心，以對黨忠誠、對領袖忠誠的精神和行動，發(fā)揮一名共產黨員的模范帶頭作用，使自身成為一名群眾滿意，有利于事業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀共產黨員。 ??。建立起行之有效的制度規(guī)范，以制度管權、管事、管人，并建立起落實制度的長效機制，真正讓制度成為約束自身、履職盡責、廉潔行政的行為準則。大力倡導求真務實、真抓實干工作作風，推進工作處理問題要從群眾利益出發(fā)，耐心細致，避免急躁應付，拿出過硬措施，形成扎實的工作方案，為基層、為群眾辦事要有緊迫性、出實招、辦實事、求實效，著力解決推諉扯皮，不痛快為群眾辦事的問題，通過努力，進一步營造風清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好工作氛圍。 研討發(fā)言④樹牢根本宗旨 永葆對人民的感恩心 ??為深入貫徹落實習近平總書記關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育重要指示精神，按照委黨委、局黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作要求，下面由我匯報學習“樹牢根本宗旨，永葆對人民的感恩心”這一專題的體會。 ??一、對開展主題教育的初步認識 ??今年是新中國成立70周年，這個時間節(jié)點是進行“不忘初心、牢記使命”教育的最好時間節(jié)點。主題教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是實現(xiàn)黨的十九大確定的宏偉目標任務、實現(xiàn)中國夢的迫切需要。作為我個人而言，在現(xiàn)階段重溫我的入黨初心與使命，銘記我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，可以讓我及時對標對表，從而進一步提高政治站位，錘煉忠誠、干凈、擔當?shù)恼纹犯瘛Ｍ瑫r，對樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，確保在政治上、思想上、行動上與黨中央保持絕對一致具有十分的必要性和針對性。 ??二、找一找自身存在的差距 ??“守初心、擔使命，找差距、抓落實”是這次主題教育的總要求。連日來，通過自學、集中學習交流、觀看影片等形式，讓我切實感受到自己在思想上、政治上、作風上、黨性修養(yǎng)上及日常學習等方方面面都存在著差距，作為一名受黨教育和培養(yǎng)有XXX年黨齡的老黨員，我深感慚愧，內心十分不安。究其原因，主要是理想信念和宗旨意識有所淡化。主要表現(xiàn)在以下三個方面： ??一是政治站位不高，理論學習不到位。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習總書記系列重要講話精神上，學的并不系統(tǒng)、不深不實，只停留在“知”的層面，缺乏深入的思考以及運用先進理論武器指導工作破解存在難題的智慧。對樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”方面，有時還存在著將其當成一個口號的現(xiàn)象，踐行的不深入、不具體、不全面。 ??二是業(yè)務學習不精，缺乏鉆研的動力。思想上的“弦”繃的不緊了，放松了思想，放松了對學習的要求，放松了對世界觀的改造，忘卻了立黨為公、執(zhí)政為民，忘卻了來時的路。對于自己分管的領域和業(yè)務，僅僅滿足于相關法律法規(guī)、條例等的學習及掌握，對于政府職能發(fā)揮、市場資源配置、企業(yè)(行業(yè))發(fā)展規(guī)律，缺乏深調細研，難以做到有的放矢的開展工作。 ??三是執(zhí)政為民的思想樹的不牢，聯(lián)系基層不緊。立黨為公、執(zhí)政為民的思想意識有所淡化，存在一定的官本位思想，不愿走進基層，走進企業(yè)，不愿同基層和企業(yè)打成一片，缺乏主動下基層調研的動力。即使下到基層和企業(yè)往往也是談業(yè)務多，談思想少，聽匯報多，解難題少，基層和企業(yè)情況了解不全，諾明諾暗，不能有的放矢的指導基層展開工作。有時考慮個人問題多了，感覺壓力大，甚至盼著退休，導致了工作上缺乏了擔當作為的精神。 ??三、立行即改的措施 ??通過這次學習教育，我要把黨的初心和使命銘刻在心，把人民放在心中最高位置，與人民風雨同舟，血脈相連，生死與共，始終保持對黨的忠誠心，對人民的感恩心，對事業(yè)的進取心，對法紀的敬畏心，要切實把自己擺進去，往深里學，往實里學，往心里學，觸及靈魂深處，做到理論學習有收獲，思想政治受洗禮，干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，為民服務解難題，清正廉潔做表率。 ??一是要在常學常新中加強理論修養(yǎng)。在學習理論上讀原著，學原文，悟原理。強讀強記，常學常新。舍得花精力，全面系統(tǒng)學，及時跟進學，深入思考學，帶著問題學，聯(lián)系工作實際學，切實做到往深里走，往實里走，往心里走，把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，力爭做到“學思用”貫通，“知信行”統(tǒng)一。 ??二是在真學真信中堅定理想信念。只有真信，才會真學。只有堅定理想信念，站位才高，心胸才能開闊了，才能堅持正確的政治方向，政治立場做到“風雨不動，安如山”。我要牢記習總書記告誡的，信仰認定了就要信上一輩子，否則就會出大問題。 ??三是在學思踐悟中牢記初心和使命。要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記為了誰，依靠誰，我是誰。我手中的權力是黨和人民賦予的，是用來全心全意為人民服務的，要懷著強烈的愛民、憂民、為民、惠民之心，為民、為企業(yè)排憂解難。 ??四是在細照篤行中不斷錘煉自我。光明磊落，坦蕩無私是共產黨人應有的品格，也是我應該錘煉的品質修養(yǎng)，要堅守精神追求，見賢思齊，見不賢而內自省，處理好公和私，義和利是和非，正和邪苦和樂的關系，要立志做大事，不要立志做大官，保持平和心態(tài)，看淡個人進退得失，心無旁騖，努力工作，為黨和人民多做實事。 ??五是在知行合一中主動擔當作為。身為黨員干部，面對大是大非，敢于亮劍。面對矛盾，敢于迎難而上。面對危機，敢于挺身而出。面對失誤，敢于承擔責任。面對歪風邪氣，敢于堅決斗爭。做疾風勁草，當烈火真金。 ??中國共產黨作為馬克思主義政黨，從成立的第一天開始，就是踐行人民性最忠實、最徹底的力量。如果失去了人民性，黨就會失去執(zhí)政之基、力量之源。感恩人民，生動的詮釋了我們黨鮮明的人民立場，感恩人民是對黨與人民風雨同舟，共生共榮的歷史總結。感恩人民是對堅持以人民為中心執(zhí)政理念的情感升華。人民是國家的主人，我們的一切權力來自人民。心存敬畏，善待權力，才能不辜負人民的托付和信任，心有感恩，熱愛人民，才能保持為人民服務的不竭動力。 第一次集中學習研討自評報告 ??按照全市主題教育的統(tǒng)一部署、《XXX關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》及集中學習研討的具體計劃安排，我局高度重視、提前謀劃，組織開展了為期三天的集中學習研討，現(xiàn)將相關情況總結報告如下： ??一、學習研討的總體情況 ??6月XX日至6月XX日，我局集中三天時間進行了“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討。 ??三天中，嚴格落實集中學習研討要求，嚴格學習紀律和學習時間，領導班子成員和處級干部靜下心來，集中在會議室，排除干擾，潛心參加集中學習研討，保證了效果。 ??XXX率先垂范，在以身作則的同時，嚴格管理和要求，帶頭領讀、帶頭結合自身學習分享體會，帶頭發(fā)言交流，深挖細照，發(fā)揮了表率作用。 ??6月X、X日利用兩天時間，集中學原著讀原文。在前期組織黨員干部自學，對《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等學習內容進行自學自讀基礎上，領導班子成員輪流領讀《選編》原文并對講話進行解讀、帶頭談認識，選擇處級干部圍繞每篇講話輪流交流收獲、進行深入互動，利用晚上時間對未領讀篇目進行自學，切實落實市委和指導組要求，做到了對《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》的通讀通學。學習中切實以讀原著、學原文、悟原理為出發(fā)點，深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、豐富內涵，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，進一步增強了筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵、助推XX高質量發(fā)展的思想自覺。6月X日，集中一天時間緊密圍繞專題一“堅定理想信念，永葆對黨的忠誠心”和專題二“樹牢根本宗旨，永葆對人民的感恩心”組織班子成員和處級干部逐一進行了研討交流。XX同志帶頭交流剖析，班子成員分別聚焦一個專題，聯(lián)系自身學習收獲、思想實際和工作實際，堅持問題導向，談認識、找差距、明方向、談整改，達到了互動學習提升、思想碰撞的目的。研討交流中，班子成員結合個人實際，共查擺剖析問題XX個。 ??集中學習期間，下發(fā)應知應會學習試題并進行學習提示，同時對個人自學提出明確要求。 ??領導班子XX名成員出勤情