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三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)300條-資料下載頁(yè)

2025-04-05 06:58本頁(yè)面
  

【正文】 好孩子。 :在新的學(xué)年里,教師看到了一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取完成作業(yè)的田宇鵬。教師發(fā)現(xiàn),你一向在努力,教師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習(xí),更加的嚴(yán)格要求自我,你也會(huì)很出色,很引人注目的。加油! ,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言進(jìn)取,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給教師一個(gè)意外的驚喜。工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的! ,是教師心目中的好學(xué)生,教師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,樣好成績(jī)會(huì)一向跟你交朋友的。 :你有一手十分漂亮字,真讓人羨慕。喜歡你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你很棒,必須要告訴自我:你能夠做到更好!來(lái)年,讓教師和同學(xué)認(rèn)識(shí)一個(gè)更加勤奮更加自信的你,好嗎? :你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良,很可愛(ài)的小孩。教師很喜歡你主動(dòng)向教師提問(wèn),主動(dòng)學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)上,你總能做得有條有理。教師覺(jué)得,只要你用心努力去做,都能夠像勞動(dòng)一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習(xí),必須讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)! ,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,教師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飛舞。 :教師異常喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí)認(rèn)真。你是班里最聰明的小孩,因?yàn)槟愕闹t虛不驕傲,讓教師更加的佩服。你的字是班級(jí)里寫(xiě)得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書(shū)寫(xiě)再加上踏實(shí)的態(tài)度,它們會(huì)助你在學(xué)海里走得更遠(yuǎn)。記住:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 :該生是個(gè)聰明活潑并且十分可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞,優(yōu)美的舞姿,柔美的體態(tài),準(zhǔn)會(huì)迎來(lái)觀眾的贊嘆。無(wú)論編排什么舞蹈,你總是在眾星捧月的位置。你進(jìn)取參加學(xué)校的各種競(jìng)選活動(dòng)。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監(jiān)督員,你也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。課堂朗讀聲音洪亮,發(fā)言進(jìn)取大膽。只是學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性。有時(shí)候作文不能按時(shí)上交。期望你在興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)方面兩不誤。 。你尊敬教師,熱心為大家做事,上課也能進(jìn)取舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)愛(ài)管閑事,教師期望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自我的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。 ,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。 三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)300條 第9段: 。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,教師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不進(jìn)取,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績(jī)不夠夢(mèng)想。希你今后大膽發(fā)言,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。 ,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心團(tuán)體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。 :你是個(gè)外表看起來(lái)很靦腆的小男孩,可是教師猜想你必須有一個(gè)到第一的信念。為什么不能夠呢?只要你上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)仔細(xì)做,速度稍微快一點(diǎn),教師覺(jué)得你離“第一”的目標(biāo)就很近了。加油! ,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。 :你是一個(gè)十分活潑十分調(diào)皮的小男孩,雖然給教師惹了不少“麻煩”,可是還是少不了孩子的天真可愛(ài)!教師是十分喜歡你的,喜歡你的誠(chéng)實(shí),喜歡你在課堂上進(jìn)取的動(dòng)腦,主動(dòng)發(fā)言。可是,你要勤奮一點(diǎn),學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn),樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人!下學(xué)期,要好好努力!加油。 6.“真人不露相”句話用在你身上最適宜了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都異常快。瞧你,一學(xué)期提高多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩! :學(xué)期你的提高很大,教師常??吹侥闩e起的小手,聽(tīng)到你響亮的回答。上課時(shí),你的雙手總是放得平平的,專心的聽(tīng)講。還有作業(yè)本上工整的字跡,教師十分喜歡你,努力吧,加上你的勤奮思考,提高必須更大。 ,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認(rèn)真,自控本事差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。期望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫(xiě)好字,爭(zhēng)做好學(xué)生。 ,你上課發(fā)言聲音響亮,作業(yè)書(shū)寫(xiě)優(yōu)美,尊師守紀(jì),受到教師不斷的夸獎(jiǎng),真讓人羨慕!可此刻的你不是十分令人滿意。望你進(jìn)一步樹(shù)立信心,努力克服依靠性,多向好同學(xué)看齊,相信聰明的你必須不會(huì)讓大家失望。 ,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認(rèn)真,自控本事差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫(xiě)好字,爭(zhēng)做好學(xué)生。 ,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能進(jìn)取發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自我,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。 :該生是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩。勞動(dòng)中你勤勞的身影,學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度,都給教師留下深刻的印象。從你身上能學(xué)到樸實(shí)善良勤奮的品質(zhì)。就要進(jìn)入六年級(jí)畢業(yè)階段了,想好下學(xué)期的奮斗目標(biāo)了嗎?教師期待你的提高。 ,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)進(jìn)取。但教師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做好學(xué)生。 ,進(jìn)取參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,期望你平時(shí)必須要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。 ,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫忙,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,教師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都選你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢? ,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,教師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力異常差,各門(mén)功課成績(jī)也差,期望今后加倍努力提高各科成績(jī)。 ,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是教師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。 。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小教師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,令教師欣賞! 。你尊敬教師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,期望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。 :你是個(gè)讓人放心的小男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真。課堂上注意聽(tīng)講,作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成,學(xué)習(xí)有必須的自覺(jué)性,但教師更喜歡看到你進(jìn)取開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢回答問(wèn)題的樣貌,多努力吧!樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。 ,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。教師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡! ,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,進(jìn)取的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自我的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些! 。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛(ài)開(kāi)小差,教師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)異常差。期望今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的提高。 ,在全班同學(xué)和教師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。教師布置的事情,你能默默地記在心里,進(jìn)取去做,從來(lái)不用教師操心。教師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美! :你是一個(gè)善解人意樂(lè)于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時(shí)你幫忙教師排好桌椅嗎,那讓教師發(fā)現(xiàn)了十分聰明的你,很機(jī)靈。可是平常在課堂上你隱藏的太好了。期望下學(xué)期的你精神抖擻勇挑第一的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。 ,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和教師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!教師期待著… :學(xué)期,教師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫(xiě)好,然后打開(kāi)書(shū)安靜的學(xué)習(xí)。教師相信,只要你樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進(jìn),走向優(yōu)秀的步伐會(huì)邁的越來(lái)越大。加油吧!來(lái)年還要常看到你舉起的小手噢。 ,見(jiàn)到教師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽(tīng)講,進(jìn)取舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)教師期望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 ,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)進(jìn)取肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自我聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。 ,活潑調(diào)皮,熱愛(ài)團(tuán)體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,所以成績(jī)不夠夢(mèng)想。期望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。 三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)300條 第10段: ?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。教師喜歡你,因?yàn)槟闶墙處煹摹昂脦褪帧?;媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?;同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。如果你能重視體育活動(dòng),多參加鍛煉,就能使文靜的你增添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡啰! :該生是個(gè)文靜樸實(shí)心地善良進(jìn)取上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)教師講課,回答問(wèn)題進(jìn)取,聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認(rèn)真踏實(shí)地完成。你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)團(tuán)體,樂(lè)于助人是你的美德。多看課外書(shū),不斷地提高寫(xiě)作水平。 ,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心團(tuán)體,進(jìn)取參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,期望你改正缺點(diǎn),正視自我的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。 。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成教師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,期望你能做一個(gè)對(duì)自我充滿信心的好孩子。 。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jī)總是堅(jiān)持優(yōu)良;你工作進(jìn)取,樂(lè)意當(dāng)教師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。期望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的提高! ,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,期望今后嚴(yán)格要求自我,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。 。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心團(tuán)體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自我要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。 ,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。教師打心眼里喜歡你!若是你能進(jìn)取參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。 ,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……教師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小教師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣貌,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給教師留下了深深得印象。 。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,教師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不進(jìn)取,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績(jī)不夠夢(mèng)想。希你今后大膽發(fā)言,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。 ,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成教師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。期望今后進(jìn)取鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),提高記憶力。 ,真討人喜歡,做事能干,是教師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控本事差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。 ,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想,其實(shí)你并不笨,期望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。 。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽(tīng)講,進(jìn)取思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)當(dāng)?shù)氖д`,希以后進(jìn)取舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。 ,助人為樂(lè),熱情大方,在課上你認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言,獨(dú)立分析問(wèn)題的本事較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自我,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。 ,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。 :你是一個(gè)聰明又很可愛(ài)的小女孩,待人有禮貌。教師喜歡你上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣貌??墒悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)還是比較馬虎,如果可愛(ài)整潔的你每次都能寫(xiě)出一手端正美觀的字,那多么討人喜歡?。? ,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不夢(mèng)想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。 ,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認(rèn)真寫(xiě)好字,爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。 ,時(shí)時(shí)向大家展示著聰慧靈巧,你一向優(yōu)異的成績(jī),鮮明優(yōu)美的圖畫(huà),嫻熟動(dòng)聽(tīng)的琴聲,還有那清晰有條理的發(fā)言,一切那么完美。只是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾―:老是愛(ài)掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自我的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)! ,關(guān)心團(tuán)體,進(jìn)取
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