【正文】 坦誠(chéng)相待”。如果教師能按課表上個(gè)星期的課，學(xué)生們必須會(huì)興奮周。 歡樂是相互給予的，高爾基曾說過“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”，事實(shí)不正如此。試想有天，你意外得到了塊大蛋糕，有兩個(gè)方案擺在你面前：A、立刻出去，叫上好朋友和家人，大家齊開心地分著吃。B、不出去，獨(dú)自人躲在寂寞的屋子里享受。相信絕大部分人會(huì)選擇第個(gè)方案，僅有個(gè)原因：既能讓自我得到歡樂，又能讓別人感到高興。 為大家?guī)韯t小故事：有兩個(gè)人結(jié)伴去大海，半路遇到位老者，老者說他愿意給他們筐魚和根魚竿。其中個(gè)人拿了那筐魚，另個(gè)人拿了魚竿，但兩個(gè)人并沒有齊走，而是各奔東西。拿魚的那個(gè)人每到晚上就煮條魚，筐里的魚畢竟有限，四天過去了，筐里空了，那個(gè)人因沒有食物而餓死在空了的魚簍旁。另個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)走到了大海附近的森林里，卻因體力不支，而倒了下來。故事到那里并沒有結(jié)束，過了段時(shí)間后，又有兩個(gè)年輕人結(jié)伴來大海，他們同樣遇到了那位老者，也同樣從老者那里得到了筐魚和根魚竿，有所不樣的是他們兩個(gè)是齊趕路，拿魚的那個(gè)人，每走個(gè)地方就煮條魚，兩個(gè)人合著吃，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，兩個(gè)人最終到了大海。年后，他們?cè)诤Ｉ辖朔孔?，并且有了各自的家庭，日子過得和和美美。很多人認(rèn)為第次的兩個(gè)人很傻，其實(shí)事實(shí)的真相不必須如此。每個(gè)人都有自私之心，只是他們兩個(gè)把自私之心用錯(cuò)了地方，才導(dǎo)致自我遇難。生活中，大家是互相依存的，人和人之間離不開相互幫忙和奉獻(xiàn)。 歡樂，無處不在。如果用敏銳的雙眼去觀察，用智慧的大腦去思考，相信你必須會(huì)找到的。 以歡樂為題的作文（十五）： 歡樂與痛苦 你是歡樂還是痛苦 在生活中總有那個(gè)個(gè)不平凡的事情，它帶給我們高興與痛苦，讓我們歡笑和哭泣。世界總是兩個(gè)極端，是個(gè)充滿矛盾的世界。當(dāng)歡樂存在時(shí)，痛苦相對(duì)存在。我們的歡樂總是建立在別人的痛苦之上，這是對(duì)的嗎還是 在某個(gè)公司里發(fā)生了這么件事：公司宣布要經(jīng)過選舉將本公司的某個(gè)優(yōu)秀員工送去學(xué)習(xí)研究生，這乃是個(gè)可遇不可求的機(jī)會(huì)啊，人人都期望著。但小李和小陳都是最有期望的人選，小李為人正直，并且工作的也比小陳好。日子還是平常的過，當(dāng)選舉接近時(shí)總公司的副總要到公司開個(gè)重要的會(huì)議，這可與選舉密切相關(guān)啊。小陳可不愿放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)啊，他自動(dòng)請(qǐng)纓去接老總，討好老總，老總因?yàn)闀?huì)議重要沒時(shí)間買禮物回去，小陳就飛般的去為老總辦好這切做完后，選舉結(jié)果自然是小陳了。個(gè)人成功了，個(gè)人失敗了個(gè)人高興，個(gè)人痛苦。這是 小張是位民工，個(gè)子雖小了點(diǎn)，但為人很好。可和他在個(gè)工地小何卻為人不怎樣好。天下班時(shí)小何捂著頭出來了，絲血從拇指下流出，工友門趕快把他送到醫(yī)院。小何與小張本就在個(gè)房子里，可小何這人對(duì)別人總是不好，時(shí)常惡作劇，把沙子放到別人被子里，乘別人熟睡之時(shí)在別人被子里撒上泡尿，最不能讓人容忍的就是那件事：小張收工回來時(shí)，口干舌燥，小何將桌子上壺涼茶遞給了他，他捧起股勁的喝，可這茶味道不對(duì)啊，這時(shí)，小何捧腹大笑，原先是他將尿當(dāng)茶給張喝，這時(shí)張忍無可忍，那起把菜刀就還好只劃破了點(diǎn)皮。這事就完了嗎不是，張因?yàn)檫@事被開處了，他到另地工作，可杯具又重演了，那里的工人同樣欺負(fù)他，但這次砍到了那人的大動(dòng)脈，當(dāng)場(chǎng)失學(xué)過多死亡了。為此他被判了死緩。歡樂建立在別人痛苦之上還是對(duì)的嗎 比賽時(shí)：沖啊，沖破這給防守勝利就在眼前了。當(dāng)這是我們會(huì)激動(dòng)不已，我們期望著，期望那個(gè)結(jié)果。當(dāng)我門勝利的那刻，大家高興的時(shí)候，輸了的人正在悲痛，他們會(huì)這時(shí)我們的高興是否建立在別人的痛苦之上呢這又是對(duì)是錯(cuò) 在生活中這事還少嗎，歡樂建立在別人的痛苦之上，不是能任性而為的。但當(dāng)我們歡樂要建立在別人的痛苦之上時(shí)，我們是否想過那是對(duì)還是錯(cuò)我們應(yīng)不應(yīng)當(dāng)去那樣的做呢 以歡樂為題的作文（十六）： 分享歡樂 在不羈的青春季節(jié)里，我們蕩漾在自然中，吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中，享受歡樂的滋味。 在“清風(fēng)無塵，月色如銀”的夏夜里，跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說豐年， 聽取片蛙聲”的閑適的歡樂。皎潔的月光下，輕風(fēng)掠過，稻花時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我們承認(rèn)在落葉的秋季定會(huì)是碩果累累。你聽，稻園里的蛙曲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們?cè)谔镩g游蕩的歡樂。又是陣微風(fēng)拂過，我在充滿歡樂的田園享受愜意的歡樂。 如歐陽修般“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜，鳥鳴而山更幽”的歡樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡(jiǎn)樸的山間，與朱元思共賞“泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的美景，此時(shí)又別是番樂的滋味在心頭。遠(yuǎn)處的山峰是那么的千嬌百態(tài)，近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳，腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼，讓心兒隨山間的切飄蕩著，去享受那“明月松間照，清泉石上流”的歡樂。 “欲以西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”如蘇軾樣站在湖畔，享受那淡雅清秀美的歡樂。夏日里，放眼向西湖望去，楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”雖說“花謝花開無百日”，但即使美是瞬間的，也會(huì)讓人心里留下深深的震撼。在這時(shí)，天公愛美撒下陣小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖，與嬌艷嫵媚的陽光完美的融合在齊，構(gòu)成了幅唯美的畫卷。讓人觀賞后，由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美，我的心隨美的景物享受快的感覺，樂的滋味。 幼時(shí)，童年時(shí)隨著獨(dú)特的思維去享受生活獨(dú)具魅力面帶來的歡樂。瓣隨風(fēng)而落的花瓣會(huì)讓我們享受探究的歡樂，片奇形怪狀的云朵會(huì)讓我們享受變幻的歡樂，顆傲雪凌放的紅梅會(huì)讓我們享受堅(jiān)韌的歡樂。 然而，在花季的年齡里，我隨古人穿行在美的景物里，帶著年少的朝氣，去享受那樂的滋味。