三年級(jí)小學(xué)生描寫人物的作文400字-資料下載頁(yè)
2025-04-05 06:34本頁(yè)面
【正文】 了，還差點(diǎn)撞到人，簡(jiǎn)直就像一只頑皮的小貓。于是從此以后我就叫他“調(diào)皮鬼”貓貓了?！ 】墒怯幸淮?，陳大大帶我們?nèi)?，帶了好多好吃的，又吃又有玩，大家可開(kāi)心啦。下午臨著要回來(lái)的時(shí)候。我們幾個(gè)大點(diǎn)的孩子正準(zhǔn)備要上車，發(fā)現(xiàn)貓貓不見(jiàn)了?；仡^來(lái)找，原來(lái)貓貓正在幫助大人一起收拾垃圾，可乖了。就見(jiàn)他拿著一把小掃帚，上面掃掃，下面掃掃，非常認(rèn)真。然后他還把散落在各個(gè)角落的果皮都一個(gè)不拉的撿走。最后跟著大人把垃圾打包扔進(jìn)垃圾桶里。大人們都夸他是環(huán)保小達(dá)人。后來(lái)貓貓告訴我，這是他在幼兒園學(xué)的，人人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境。我聽(tīng)了心里別提多慚愧了?！ ∥业呢堌埖艿軇e看年級(jí)小，其實(shí)真的很懂事啊。小朋友，現(xiàn)在你還覺(jué)得貓貓很調(diào)皮嗎？ 包小滿是我的好朋友，也是我們班里的小天使！ 她有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張圓圓的臉?！ ∷苌屏?。有一次我跟她走在上學(xué)的路上，路邊突然爬來(lái)幾只小螞蟻，我出于害怕的本能，剛想抬起腳來(lái)把它們踩死。包小滿趕忙跑過(guò)來(lái)把我叫住了。她說(shuō)：“雖說(shuō)這是幾只小螞蟻，會(huì)“偷”我們的食物，但是這也是幾只跟我們生活在同一個(gè)世界的小生命??！你把它踩死了，難道你不心疼嗎？”我有點(diǎn)羞愧的說(shuō)：“對(duì)不起，我就是有點(diǎn)害怕螞蟻，所才這么做的?！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我理解你的感受。”說(shuō)完，我們就繼續(xù)往學(xué)校走了。真是一個(gè)善良的小天使！ 她很可愛(ài)。她與人說(shuō)話總是笑瞇瞇的，并沒(méi)有陰沉著臉，而且她每次都主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的人打招呼。有一次她心情很不好，我以為她陰沉著臉跟我說(shuō)話，可她并沒(méi)有這么做，而是神秘的把我叫到一個(gè)僻靜的角落告訴我了她的秘密：今天有人把她叫做 愛(ài)臭美、愛(ài)賣萌的魔鬼！我當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)：“這也太過(guò)分了，是誰(shuí)呀？這么沒(méi)禮貌！”但她卻說(shuō)：“沒(méi)事的，就當(dāng)他說(shuō)的是耳旁風(fēng)！”我說(shuō)：“行?！彼媸且粋€(gè)可愛(ài)的小天使！ 她也很樂(lè)于助人，有一次，有一道數(shù)學(xué)題總是想不明白。她剛好從我書桌旁走過(guò)，看到我正在苦思冥想著這道題，便主動(dòng)過(guò)來(lái)教我了。聽(tīng)了她的講解，我瞬間打開(kāi)了所有思路。還有一次，一個(gè)同學(xué)受傷了，她主動(dòng)將那個(gè)同學(xué)扶回了教室。真是一個(gè)樂(lè)于助人的小天使！ 這就是我心目中最可愛(ài)，最樂(lè)于助人，最善良的班級(jí)小天使！ 三年級(jí)小學(xué)生描寫人物的作文400字
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