蘇教版數學二年級下冊第8單元測試題(含答案-解析)-資料下載頁
2025-04-05 06:16本頁面
【正文】 故事書多的本數。15.【答案】 正確 【解析】【解答】解：根據數據收集和整理的方法可知：用“正”字來記錄數據，一個“正”字表示5個數據。 故答案為：正確。 【分析】整理數據時，用畫“正”字的方法記錄數據比較簡便。“正”字的一筆代表1個數據，一個“正”字代表5個數據。三、填空題16.【答案】 上網；報紙；走訪 【解析】【解答】常見的數據收集和整理的方法有上網查詢或觀看電視、報紙，社會調查或走訪 【分析】本題考察了基本的數據收集知識：如何進行收集數據的工作17.【答案】 收集；整理；分析 【解析】【解答】 統計就是幫助人們收集，整理和分析數據的知識和方法。 故答案為：收集；整理；分析。 【分析】此題主要考查了統計的認識，統計就是幫助人們收集，整理和分析數據的知識和方法。18.【答案】 13；9；8 【解析】【解答】 根據小明記錄的結果填一填，他贏13次，輸9次，平30139=8（次）。 故答案為：13；9；8。 【分析】根據題意可知，一個“正”字表示5次，根據統計表中的數據，數一數即可得到游戲的結果，然后用游戲的總次數贏的次數輸的次數=平的次數，據此列式解答。19.【答案】5；20；貨車；小轎車；面包車；110 【解析】【解答】第一空由第二張圖得出，一格代表5輛車；小轎車40輛，客車20輛，所以小轎車比客車多4020=20輛；貨車最少為15輛，小轎車最多為40輛；貨車和客車的總數為35輛，和面包車的數量一樣多；四種車一共有20+15+35+40=110輛。【分析】考察讀圖能力，明白第二張圖一格代表的意義20.【答案】 （1）7；5；3；6（2）21（3）三角形；正方形（4）4 【解析】四、解答題21.【答案】 【解析】22.【答案】 【解析】【分析】第一個框里面，有甜椒、梨、蘋果、玉米、胡蘿卜，其中玉米是糧食類，與其他的果蔬不屬于一類； 第二個框中有一只小熊、一根鉛筆、一根鋼筆、一個本，其中小熊屬于動物，與其他的文具用品不屬于一類。23.【答案】【解析】24.【答案】 解：小汽車。 【解析】【分析】比較記錄的四種車輛的多少，3分鐘后開來的第一輛車可能是車輛最多的那一種車。25.【答案】 【解析】【分析】此題主要考查了分類的知識，分類的標準要統一，觀察左圖可知，有3頂帽子與1雙襪子，襪子是不同類的，據此圈出來；觀察右圖可知，有3種水果與1支鉛筆，鉛筆是不同類的，據此圈出來。五、綜合題26.【答案】 （1）科技；其他（2）8本；科技 【解析】【解答】（1）觀察統計表可知，科技書最多，其他書最少；（2）科技書比連環(huán)畫多：2012=8（本），這說明同學們大多數都喜歡看科技書.故答案為：（1）科技，其他；（2）8本，科技.【分析】根據統計表中的數據，比較大小即可，要求科技書比連環(huán)畫多幾本，用減法計算即可.27.【答案】 （1）125135（2）男生（3）125以上身高的男生多于女生 【解析】【解答】可以看出125135段的人數最多；男生總人數為45人，女生為44人，男生多于女生；可以看出125以上身高的男生多于女生 【分析】考察整理信息能力，對表格中的數據進行分析28.【答案】 （1）略（2）籃球組；圍棋組（3）12；20 【解析】【解答】解：（1）我最喜歡書法小組； （2）7＜8＜9＜12,13＜15＜20，喜歡籃球小組的人數最多，喜歡圍棋小組的人數最少； （3）喜歡羽毛球組的有12人，喜歡籃球組的有20人。 故答案為：（1）書法；（2）籃球；圍棋；（3）12；20。 【分析】（1）根據自己的愛好說出自己喜歡的小組； （2）比較各組的人數，確定人數最多的和最少的小組； （3）根據表格中的數據確定喜歡羽毛球和喜歡籃球的人數。29.【答案】 （1）6；8；4（2）解：男生女生人數117【解析】30.【答案】 （1）舞蹈；電腦（2）11（3）45 【解析】【解答】解：（1）參加舞蹈組的人數最少，參加電腦組的人數最多。 （2）209=11（人），所以電腦組的人數比舞蹈組多11人。 （3）20+9+16 =29+16 =45（人）， 所以三（1）班一共有45人。 故答案為：（1）舞蹈；電腦；（2）11；（3）45。 【分析】（1）一個“正”表示5個人，所以正越多則人數越多，正越少人數越少； （2）電腦組的人數比舞蹈組多的人數=電腦組的人數舞蹈組的人數； （3）三（1）班一共的人數=電腦組的人數+舞蹈組的人數+繪畫組的人數。
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