【正文】
根據(jù)“Excuse me, can you tell me…?”可知,這是一個賓語從句,在賓語從句中應(yīng)使用陳述句語序,排除CD;根據(jù)答語“You can go to the information desk.”以及結(jié)合選項可知,此處詢問的是火車什么時候離開,用when來引導(dǎo)。故選B。23.B解析:B【詳解】句意:我想知道郎朗是幾歲時開始學(xué)鋼琴的。考查賓語從句。wonder后接賓語從句,用陳述語序,排除AD;wonder后從句表示想知道的問題,排除C。故選B。24.C解析:C【詳解】句意:——你知道校長什么時候給我們作報告嗎?——明天下午。考查賓語從句。此句是賓語從句,從句用陳述語序,排除A和B選項。根據(jù)答語“Tomorrow afternoon”可知,詢問的是什么時候,用when引導(dǎo)賓語從句,故選C。25.C解析:C【詳解】句意:——你能告訴我機場在哪里嗎?——對不起,我是新來的??疾橘e語從句。根據(jù)“賓語從句要用陳述句語序”的原則,排除B/D選項;主句是現(xiàn)在時,從句時態(tài)不受限制,結(jié)合語境可知,從句問的是一般情況,從句應(yīng)用現(xiàn)在時,故選C。26.B解析:B【詳解】句意:——你知道昨晚這個時候她在做什么嗎?——抱歉,我不知道??疾橘e語從句。know后加賓語從句,引導(dǎo)詞+陳述句語序,排除C、D選項,主句是一般現(xiàn)在時,從句時態(tài)不受限制,結(jié)合表達的是過去正在進行的動作,故用過去進行時was/were+doing,故選B。27.D解析:D【詳解】句意:—— 你能告訴我你是怎樣提高你的寫作水平的嗎?—— 嗯,我總是給筆友寫電子郵件??疾橘e語從句。根據(jù)賓語從句的語序要用陳述語序可知,選項D符合句意。故選D。28.B解析:B【詳解】句意:我想更多地了解香港。你能告訴我它什么時候回歸中國的嗎?考查賓語從句。此句是賓語從句,從句用陳述語序,排除A和C選項?!跋愀刍貧w中國”發(fā)生在過去,從句用一般過去時,故選B。29.A解析:A【詳解】句意:——山姆,你能告訴我愛麗絲的工作是什么嗎?——她是一名護士。考查賓語從句。此處是what引導(dǎo)的賓語從句,從句應(yīng)為陳述句語序,故排除B、D兩項;根據(jù)“She is a nurse.”可知,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,故排除C選項。故選A。30.A解析:A【詳解】句意:——你能告訴我有多少人加入了這個俱樂部嗎? ——我不確定??疾橘e語從句。根據(jù)“Could you tell me...?”可知,本句為賓語從句,賓語從句要用陳述句語序,結(jié)合選項內(nèi)容可知,只有A選項為陳述句語序。故選A。31.D解析:D【詳解】句意:——你能告訴我為什么很多人喜歡董卿主持的電視節(jié)目《朗讀者》嗎?——嗯,它很有趣,教我們很多知識。考查賓語從句。tell后缺少直接賓語,此處用賓語從句;賓語從句用陳述語序,排除AC;結(jié)合答句“Well, it is fun and teaches us a lot of knowledge.”可知詢問人們喜歡這個節(jié)目的原因,用“why many people like”符合語境。故選D。32.C解析:C【詳解】句意:——2022年冬奧會將在中國舉行。你知道它將在哪些城市舉辦嗎?——是的。在北京和張家口??疾橘e語從句。此句是賓語從句,從句用陳述語序,排除B和D選項。根據(jù)“In Beijing and Zhangjiakou”可知,從句是詢問在哪個城市舉辦,故選C。33.A解析:A【詳解】句意:湯姆沒有認真聽,所以他沒聽到老師說的話。考查賓語從句。賓語從句應(yīng)該用陳述句的語序,排除C/D;根據(jù)“Tom was not listening carefully,”可知,湯姆沒聽到老師說的話。因此是由what引導(dǎo)的賓語從句。故選A。34.C解析:C【詳解】句意:——你能告訴我你假期要去哪里嗎?——對不起,我不知道??疾橘e語從句。根據(jù)“賓語從句要用陳述句語序”的原則,排除A選項;主句時態(tài)是現(xiàn)在時,從句時態(tài)不受限制,結(jié)合“for the ing holidays”可知,從句應(yīng)用一般將來時,排除B/D選項,故選C。35.D解析:D【詳解】句意:我們還沒有決定是否要養(yǎng)寵物??疾橘e語從句。此句是賓語從句,從句用陳述語序,排除B選項。C選項是一般過去時,主句也要用過去的某種時態(tài),而主句haven’t decided是現(xiàn)在完成時結(jié)構(gòu),排除C;由haven’t decided可知,引導(dǎo)詞用whether最合語境。故選D。36.D解析:D【詳解】句意:——你期待明天的野餐嗎?我想知道我們什么時候在學(xué)校門口見面?!覀兌ㄔ诹c半吧??疾橘e語從句。根據(jù)“賓語從句要用陳述句語序”的原則,排除A/C選項;結(jié)合回答“Let’s make it at half past 6.”可知,此處是問見面的時間,應(yīng)用when提問,故選D。37.D解析:D【詳解】句意:——桑迪,你能告訴我你在哪里買的這個漂亮的發(fā)夾嗎? ——哦,我在學(xué)校附近的一家商店買的??疾橘e語從句。賓語從句應(yīng)用陳述句語序,B、C選項可排除。根據(jù)下文“I bought it”可知,買發(fā)夾這一動作發(fā)生在過去,故應(yīng)用過去時,故選D。38.D解析:D【詳解】句意:——大明,你知道張家界以什么聞名嗎?——以它高大巖石的奇怪形狀而聞名。考查賓語從句。根據(jù)“賓語從句要用陳述句語序”的原則,排除B/C選項;結(jié)合回答“The strange shapes of its tall rocks.”可知,此處問的是以什么聞名,應(yīng)用what引導(dǎo),故選D。39.B解析:B【詳解】句意:你可以告訴我圖書館在哪里嗎?我想去借一些書??疾橘e語從句。此句是賓語從句,從句用陳述語序,排除A和C。陳述客觀事實,從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時,故選B。40.A解析:A【詳解】句意:——艾倫,瑪麗剛才跟你說什么了?——她問我明天是否可以和她一起去博物館??疾橘e語從句。if I could go to the museum with her tomorrow我明天是否可以和她一起去博物館,陳述語序,一般過去時;why I am so sad today為什么我今天這么難過,陳述語序,一般現(xiàn)在時;who did I play volleyball with after school放學(xué)后我和誰一起打排球,疑問語序,一般過去時;what will I do on the weekend我周末將要做什么,疑問語序,一般將來時。賓語從句語序使用陳述語序,所以排除C和D;根據(jù)“She asked”可知,主句是一般過去時,所以從句部分也應(yīng)使用一般過去時,遵循“主過從必過”原則,所以排除B。故選