人教小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(附解析)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 04:48本頁(yè)面
【正文】 四個(gè)角的鐵皮面積，得到做盒子用的鐵皮面積；觀察圖形，發(fā)現(xiàn)做成的長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)是35厘米、寬是30厘米、高是5厘米，據(jù)此利用長(zhǎng)方體的體積公解析：1700cm2；5250cm3【分析】用大鐵皮的面積減去四個(gè)角的鐵皮面積，得到做盒子用的鐵皮面積；觀察圖形，發(fā)現(xiàn)做成的長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)是35厘米、寬是30厘米、高是5厘米，據(jù)此利用長(zhǎng)方體的體積公式求出盒子的體積即可。【詳解】4540－554＝1800－100＝1700（cm2）（45－52）（40－52）5＝（45－10）（40－10）5＝35305＝5250（cm3）答：這個(gè)盒子用了1700cm2的鐵皮；它的體積是5250cm3?！军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體的體積，長(zhǎng)方體的體積等于長(zhǎng)乘寬乘高。24．180cm【解析】【詳解】606060247。1200=180（cm）解析：180cm【解析】【詳解】606060247。1200=180（cm）25．見(jiàn)詳解【分析】（1）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，連結(jié)即可；（2）根據(jù)平移的特征，把整個(gè)圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移解析：見(jiàn)詳解【分析】（1）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，連結(jié)即可；（2）根據(jù)平移的特征，把整個(gè)圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移5格，再依次連結(jié)即可?！驹斀狻孔鲌D如下：【點(diǎn)睛】求作一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形，可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對(duì)稱的點(diǎn)，然后依次連結(jié)各對(duì)稱點(diǎn)即可。平移作圖要注意：①方向；②距離。整個(gè)平移作圖，就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng)。26．（1）1250；（2）2，6；（3）（4）1050【分析】（1）立體圖形的體積＝一個(gè)正方體體積個(gè)數(shù)，即可求得；（2）觀察立體圖形，明確整體結(jié)構(gòu)，觀察小正方體哪些面是暴露在外面，哪些面是被解析：（1）1250；（2）2，6；（3）（4）1050【分析】（1）立體圖形的體積＝一個(gè)正方體體積個(gè)數(shù)，即可求得；（2）觀察立體圖形，明確整體結(jié)構(gòu)，觀察小正方體哪些面是暴露在外面，哪些面是被遮擋的，即可得出答案；（3）圖1是立體圖形的俯視，圖2是立體圖形左視圖，對(duì)照可以得出圖圖2的構(gòu)成規(guī)律，可以畫出圖4的正視圖。（4）如果將這10個(gè)小正方體重新擺成一橫排，拼成的大長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是50cm、5cm、5cm，根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積＝（長(zhǎng)寬＋長(zhǎng)高＋寬高）2，計(jì)算可得?！驹斀狻浚?）一個(gè)正方體體積：555＝255＝125（立方厘米）10個(gè)小正方體構(gòu)成的立體圖形體積10125＝1250（立方厘米）（2）只有2個(gè)面涂色的正方體是下層第2排最左邊的正方體和中間的正方體，共有2個(gè)，只有4個(gè)面涂色的正方體是上層的2個(gè)和下層第一排左、右邊上2個(gè)，二排、三排右邊各一個(gè)，共有6個(gè)（3）觀察圖3可知：前后有3排，上下有3層，后齊。第一排4個(gè)，遮擋第二排3個(gè)，第三排縱列3個(gè)，只有一層被遮擋，其余兩層可見(jiàn)。所以正視圖為下圖：（4）重新拼成的長(zhǎng)方體表面積：（505＋505＋55）2＝（250＋250＋25）2＝5252＝1050（平方厘米）【點(diǎn)睛】本題考查了染色問(wèn)題和長(zhǎng)方體表面積計(jì)算問(wèn)題，解決本題的關(guān)鍵是理解一個(gè)正方體有6個(gè)面，并靈活掌握長(zhǎng)方體表面積計(jì)算公
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