青海省果洛藏族自治州六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末測(cè)試卷-a卷-資料下載頁(yè)
2025-04-05 04:15本頁(yè)面
【正文】 春天常說(shuō)的一句話。春天并不是從冬天到達(dá)夏天的自然過(guò)渡，而是改革。世間最艱難的斗爭(zhēng)是自然界的斗爭(zhēng)，最酷烈的，莫過(guò)于讓萬(wàn)物在冬天里蘇醒。冬天是冷酷而古板的君主，拒絕哪怕是極其微小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化變化，冬天就不成其為冬天了。正如不變化，春天不成其為春天。春天和冬天的較量，每一次都是春天取勝誰(shuí)都想象不到，一寸高的小草，可以打敗一米厚的白雪。白雪認(rèn)為自己這么厚永遠(yuǎn)都不會(huì)融化。如果它們是錢，就永遠(yuǎn)花不完，但是積雪沒(méi)想到自己不知不覺(jué)間就變成溝壑里的泥湯濁水了。⑨春天樸素?zé)o華，春天大象無(wú)形，春天弄臟了世界又讓世界進(jìn)入盛夏。春天實(shí)現(xiàn)了改革大計(jì)，它不貪功勞，改變了江山就退隱。它認(rèn)為柳枝的葉苞就是葉苞，它并不是春天；青草也只是一株草，也不是春天。肩負(fù)改革使命的春天，說(shuō)來(lái)就來(lái)；完成改革使命后的春天，說(shuō)走就走。在北方，愛(ài)照相的人可以跟夏天合影、秋天合影、冬天合影，最難的就是跟春天合一張影，春天的腳步比照相機(jī)“咔嚓咔嚓”的快門聲還要快。（1） 在作者看來(lái)，第①自然段中有人“沒(méi)感覺(jué)到春天”的原因是什么？ （2） 文章第③自然段中，作者為什么要寫江南的春天？聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)你的看法。 （3） 文章第⑥自然段中，作者寫春天在改革中碰到了哪兩個(gè)問(wèn)題？寫這兩個(gè)問(wèn)題對(duì)表現(xiàn)春天這位“改革家”的形象有什么作用？ （4） 聯(lián)系上下文，簡(jiǎn)要分析第⑧自然段中下劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。 （5） 根據(jù)全文內(nèi)容，分條概括春天這位“改革家”的形象特點(diǎn)。 五、 作文 (共1題；共5分)15. （5分） 寫寫父母對(duì)自己的愛(ài)，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事，要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，語(yǔ)句寫通順，字?jǐn)?shù)300字左右。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)樂(lè)園 (共8題；共27分)12345678二、 知識(shí)回顧 (共3題；共32分)99999991010101010101011三、 口語(yǔ)交際 (共1題；共22分)1212121212四、 閱讀 (共2題；共40分)131313131414141414五、 作文 (共1題；共5分)15
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