【正文】 克福尊敬的竊車賊先生：我完全忘了寫信提醒您，我的，也就是您的汽車，必須立即更換新輪胎。汽車的耗油量您說得很正確?，F(xiàn)在您一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這是一輛老掉牙的破車了吧？就您的職業(yè)而言您一定常常用車，為了您的安全我建議您快換上新的閥門。您的馬克斯布勞恩一九六四年四月十二日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生：稅務(wù)局令我在十天之內(nèi)補交稅款六百九十八點五七馬克。另外，車座的軟墊壞了，左轉(zhuǎn)彎指示燈也失靈了。您能給我推薦一個又小又便宜的停車房嗎？最好車房里的溫度高一點，因為馬達很難啟動?，F(xiàn)在我停車得花五十馬克。謹致誠摯的謝意。您的竊車賊一九六四年四月十八日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生：您別無選擇，只有如數(shù)交付稅款。另外，昨天夜里我突然想起剎車已經(jīng)失效。您馬上去檢查一下。還有，如果遇到像現(xiàn)在這樣的壞天氣，您一定得去把車頂修一修。您恭順的馬克斯布勞恩又：關(guān)于停車房我提不出什么好建議。我一向是把車停在露天的。一九六四年四月二十三日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生：我偷了您的汽車，卻吃足了您的苦頭。福無雙至，福不單行，昨天變速器又壞了。我這個地道的小偷又怎么承擔(dān)得起這許多款項呢？我請求您收回這輛汽車，我會付給您一筆為數(shù)不多的賠償費。衷心希望您能接受我的建議。謹致最崇高的敬意。您的竊車賊一九六四年四月二十五日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生：您突然做出如此生硬的決定，打斷了我們友好的通信，令人十分遺憾，您偷走了我的汽車，我才弄清了上帝給我一雙腳是用來做什么的。我又開始四處漫游。我現(xiàn)在已減肥達數(shù)磅之多，心臟情況正常，“經(jīng)理病”于我已經(jīng)久違?，F(xiàn)在我很少有客人，經(jīng)濟情況大為好轉(zhuǎn)?？赏蝗荒哑囘€給我！對此我絕不會加以考慮！就是您向法院提出起訴，我也絕不會答應(yīng)。此外，我從不接受偷來的東西。謹致最崇高的敬意。您的馬克斯布勞恩一九六四年四月二十八日于法蘭克福（1）通讀全文，說說小說開頭中出現(xiàn)竊車賊給車主寫信這一情節(jié)的作用。 （2）下列選項說法錯誤的兩項是（ ） A.小說沒有典型的情節(jié)，以竊車賊和失主互通書信的形式來反映社會問題。B.竊車賊由于社會的譴責(zé)，出于良心的發(fā)現(xiàn)想把車歸還給失主。C.車主人是一個幽默的人，不愿接受丟失的車子，是由于自己不需要車子了。D.小說塑造了竊車賊和丟車者的故事，故事荒誕又發(fā)人深思。（3）小說結(jié)尾出現(xiàn)“丟車者拒絕接受竊車者歸還車”這一結(jié)局，試分析具體原因。 （4）小說除了情節(jié)的荒誕外，還有極強的諷刺性，結(jié)合生活體驗，說說小說的深刻含義。 【答案】 （1）交代竊車賊想用裝信件和公文的皮包交換轎車的證件的原因，引出下文竊車賊與車主互通書信的情節(jié)。（2）B,C（3）①丟車者想教訓(xùn)竊車賊，做壞事就付出代價。②丟車者習(xí)慣了沒車的生活，不想因為車子改變自己的生活習(xí)慣。③增強小說的懸念和諷刺性，讓人讀來捧腹大笑。（4）示例：小說告訴人們不擇手段得到的利益必將會帶來痛苦，同時也諷刺了社會中名目繁多的收費給百姓帶來的生活負擔(dān)，呼吁社會要弘揚正能量。 【解析】【分析】（1）小偷信中提到“您的車?yán)镉幸粋€裝著信件與公文的皮包。這個包對我毫無用處；然而對您，我想，必定十分重要。”“如果您也把您的轎車證件放在那里的話，您給我的回信也可一并放在那里?！笨芍⊥祵懶诺哪康氖窍胗煤苤匾墓陌鼡Q取交換轎車的證件，引出下文車主回信的情節(jié)。（2）BC錯誤，竊車賊由于支付不起各種費用而想退還車子，車主人是由于車子已成了自己的累贅而不愿接受車子。 （3）竊賊偷了東西，還想要挾車主，來達到自己的目的，“您偷走了我的汽車，我才弄清了上帝給我一雙腳是用來做什么的。我又開始四處漫游。我現(xiàn)在已減肥達數(shù)磅之多，心臟情況正常，……經(jīng)濟情況大為好轉(zhuǎn)。可突然您要把汽車還給我！對此我絕不會加以考慮！就是您向法院提出起訴，我也絕不會答應(yīng)。此外，我從不接受偷來的東西。”這是車主的理由，丟車者想教訓(xùn)竊車賊，想讓他付出代價。車主習(xí)慣了沒車的生活；這樣的結(jié)尾出乎意料之外，增強懸念和諷刺性。 （4）這是一種主觀性較強題目。解此類開放性試題：要緊扣文章的主旨；要緊密聯(lián)系實際談感想和認識，要真切，從生活中來，態(tài)度要正確、鮮明。小說是想告訴人們，不可做壞事，做了壞事是要受到懲罰的，通過揭示社會的種種不合理，呼吁社會要弘揚正能量。 故答案為：（1）交代竊車賊想用裝信件和公文的皮包交換轎車的證件的原因，引出下文竊車賊與車主互通書信的情節(jié)。 （2）BC。 （3）①丟車者想教訓(xùn)竊車賊，做壞事就付出代價。②丟車者習(xí)慣了沒車的生活，不想因為車子改變自己的生活習(xí)慣。③增強小說的懸念和諷刺性，讓人讀來捧腹大笑。 （4）示例：小說告訴人們不擇手段得到的利益必將會帶來痛苦，同時也諷刺了社會中名目繁多的收費給百姓帶來的生活負擔(dān)，呼吁社會要弘揚正能量?！军c評】（1）本題考查理解小說開頭段作用的能力。小說開頭段的作用是：開篇點題；渲染氣氛；埋下伏筆；設(shè)置懸念；為下文作鋪墊；總領(lǐng)下文；揭示主題等。答題時要在理解小說內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合開頭段的內(nèi)容分析其在展開情節(jié)方面的作用。 （2）本題考查對小說總體把握能力。解答此題，一是要了解小說情節(jié)和人物，二是要理解重點語句表達的意思，三是要能夠理解小說的主旨，四是要分析小說的寫作順序及表現(xiàn)手法。答題時，要把題目中各個選項與文章進行仔細比對，選出符合題目要求的答案。 （3）本題考查理解小說結(jié)尾段作用的能力。小說結(jié)尾段的作用是：總結(jié)全文，歸結(jié)主旨；呼應(yīng)開頭，使文章渾然一體；卒章顯志，點明題旨；強化作者情感，深化或升華主旨；言有盡而意無窮，引發(fā)讀者思考；委婉含蓄，意在言外，發(fā)人深思等。解答時要在理解文章內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析其作用。 （4）此題考查探究文章主旨的能力。要想準(zhǔn)確地理解文章的主旨，要在理解文本的內(nèi)容的基礎(chǔ)上聯(lián)系社會現(xiàn)實理解文本的深層含義，注意一定不能停留在表面，就事論事。7．閱讀下面這篇小說，完成小題。 修車?yán)蠞h ①橋下的修車?yán)蠞h死了。聽說死得很慘，在橋上被汽車撞得血肉模糊。 ②一個卑微生命的離去，就像天空中一顆流星一閃即逝，再平常不過，于忙忙碌碌的世人更是毫無影響的——只是又一次騎車過橋，輪胎破了，烈日下推車，在橋下找不到修車?yán)蠞h，挨了另一修車檔的“宰”時，才記起曾經(jīng)有這么一個人。 ③在這個城市里騎車上下班，常常會遭遇這樣的尷尬：早上準(zhǔn)備騎車出門，發(fā)現(xiàn)車子丟了；火急火燎擔(dān)心上班遲到猛踩腳踏板，輪胎不爭氣了——遭遇不測，扎上了釘子鐵塊，破了。 ④那天，本就起床晚了，正奮力騎行在橋上匆匆趕路的我，忽地感覺腳上用不上勁了——我最擔(dān)心的情況出現(xiàn)了，輪胎破了。我像泄了氣的輪胎一樣，推著車子過橋。橋下不遠處就是老漢的路邊修車檔：一個黑乎乎的塑料盆裝著半盆黑乎乎的水；一個皺巴巴的蛇皮袋鋪在地上，上面擺著剪刀、鐵錘、鉗子等工具；一個銹跡斑斑的鐵皮月餅盒裝著氣門芯、螺釘、墊片等細小物件；一個還算精神的打氣筒直立在一邊……這就是老漢修車檔的全部。 ⑤一頭白發(fā)的老漢正在給我前面一位緊張地補胎——不用說，又是一位中了招的主?！摆s緊幫忙補一下！”屋漏偏逢連陰雨，心想遲到了回去挨領(lǐng)導(dǎo)批是肯定的，前面那位推車一走，我就催促老漢。“嗯！”老漢接過車子，一雙粗糙油污的手麻利地動起來。很快，老漢從前后輪胎各取出一個幾乎一模一樣的釘子?！奥飞祥L釘子了！”看到這兩個一模一樣的釘子扎破了我的車胎，害我上班遲到，我氣不打一處來，拿話損老漢——媒體上登過，一些不法分子一邊在馬路上撒釘子，一邊在前面守株待兔修車補胎。我懷疑老漢，邊說邊觀察老漢的反應(yīng)。“嗯！“老漢聽出我的話外音，抬了下頭，應(yīng)了一個不置可否的單音字后，低頭繼續(xù)干活。老漢抬頭瞬間，臉上風(fēng)干了的皺紋格外顯眼?！艾F(xiàn)在的人，人心不古，見利忘義！”我心存懷疑，卻又苦于沒證據(jù)，還得求助于他，心里憤憤不平，繼續(xù)用言語發(fā)泄憤怒，“賣棺材的恨不得親自去殺人，開藥店的巴不得全城投毒……” ⑥“嗯！”老漢這回頭沒抬，手也沒停，又是不置可否地應(yīng)了個單音字。心虛了吧？話都不敢接，就像抓了小偷現(xiàn)行，我一臉正義?！昂昧?，兩塊！”老漢停下手中的活，站了起來，拍了拍微微駝著的背，言簡意賅。 ⑦蒼白的頭發(fā)，風(fēng)干的皺紋，微駝的腰背，老漢站起來的那一瞬，我突然有種心悸的感覺——老漢特像鄉(xiāng)下的父親，蒼老、能干又狡黠。但愿釘子不是你撒的，但愿善良在你那還有一絲尚存，看著這像父親一樣的老漢，我把到嘴邊更惡毒的話咽了回去。付了還算公道的兩塊錢，急忙趕路。這是我第一次跟老漢打交道。 ⑧沒多久，我再次“幫襯”老漢的修車檔。依舊是麻利的動作，依舊是“嗯”到底的言簡意賅，依舊是有些許的心虛。老漢修好車站了起來捶捶腰。而我再次面對老漢蒼白的頭發(fā)，風(fēng)干的皺紋，微駝的腰背，我不再有心悸的感覺，我更加相信我的判斷，他就是撤釘子的人——我看到他的鐵盒里有好多一模一樣的釘子！ ⑨老漢在馬路上撒釘子終于還是被我抓了現(xiàn)行。那天要陪領(lǐng)導(dǎo)坐早班機出差，天剛蒙蒙亮，我就騎車出門去單位。清晨一切都還睡意朦朧，路上車少人稀。上橋時．遠遠見到一黑影和我相向而行。黑影在橋上走走停停，時而彎腰，時而直行，怎么看都不像正常趕路的。一開始，我沒怎么在意，或許是黑影落下什么東西，在橋上尋找。靠近了，從微駝的后背和蒼白的頭發(fā)，我認出黑影是修車?yán)蠞h。難道他是趁著車少人稀，在馬路上撒釘子？ ⑩“干嗎？”修車?yán)蠞h正好彎下腰，我大吼一聲。興許太專注撒釘子了，老漢沒注意到我已逼近，被嚇住了：老漢直直站著沒動，左手拿著兩個估計來不及撒下去的釘子，右手有一團黑乎乎的東西。“嗯！”老漢發(fā)現(xiàn)是我，頓時輕松了下來，“嚇?biāo)懒耍　??蒼白的頭發(fā)，風(fēng)干的皺紋，微駝的腰背，在晨曦中分外耀眼，我卻沒了心悸和憐憫，心里只有厭惡和憎恨！“怎么能這樣？！”粗話我罵不出口，但聲音絕對夠大，大到橋下江里的魚蝦大約都能聽見。 ?“嗯！啊？”老漢還是言簡意賅，只比剛才多了一個語氣詞?！皠e再這樣了！”唉！面對像鄉(xiāng)下父親一樣的老漢，怎么說他好呢？ ?………… ?出差回來好長一段時間不用“幫襯”老漢。老漢被我撞見撒釘子后，或許是良心發(fā)現(xiàn)了，不再撤釘子，生意也就似乎“冷清”起來，上下班高峰期不再忙得沒空站起來，常常見他微駝著背站著朝橋上張望。 ?我每次都是呼嘯而過，不停一分一秒。 ?但愿老漢改過自新了！老漢不知改過了沒有，老漢卻死了。原本，像老漢這樣一個卑微生命的離去，于世人毫無影響，也無人會記掛。然而，老漢在離去后半年，卻引起了轟動——本城晚報報道了老漢的事：修車?yán)蠞h數(shù)年如一日，用磁鐵吸走不法分子撒在橋面用來扎車輪胎的釘子，不幸遭遇車禍…… ?對照那篇報道，我才知道，老漢右手那團黑黑的東西是磁鐵，鐵盒里裝的是他每天吸走的釘子！報道說，老漢因為兒子在橋上開車，車子被釘子扎破輪胎出車禍身亡，自此之后，老漢就在橋上吸釘子，橋下修車。 ?懷揣著那份報紙，我騎車出門，在橋下老漢昔日的修車檔前，我仿佛又看到了蒼白的頭發(fā)。風(fēng)干的皺紋．微駝腰背的老漢。 ?我也看到了鄉(xiāng)下的父親。（選自《小小說選刊》，有刪改）（1）根據(jù)文章內(nèi)容和下面的提示，將小說的故事情節(jié)和“我”對老漢的情感態(tài)度變化補充完整。 情節(jié)：老漢第一次為“我”補車胎（開端）→，老漢再次為“我”補車胎（發(fā)展）→①________（高潮）→②________（結(jié)局）情感態(tài)度：③________→冷淡、冷漠→厭惡、憎恨→④________（2）文中畫橫線的句子中“嗯！??？”兩個語氣詞表達了修車?yán)蠞h怎樣的心理感受？ （3）仔細品讀最后兩段，再聯(lián)系全文內(nèi)容，分析“我”這一人物形象，探究小說的主旨。 （4）下列各項中，對本文分析、理解正確的一項是（ ） A.本文是按照時間的先后順序來組織材料，并用順敘方式來敘寫故事的。B.小說結(jié)構(gòu)精巧，前后照應(yīng)，并采用先抑后揚的手法，把作者的情感表達得感人至深。C.“蒼白的頭發(fā)，風(fēng)干的皺紋，微駝的腰背”是對老漢的特寫，表現(xiàn)了老漢生活艱辛，形象丑陋。D.作者在第④段不惜筆墨地描寫老漢的修車檔（畫波浪線的句子），是為了說明老漢修車檔的簡陋和人物的卑微，為敘寫自己對老漢的不友好態(tài)度做鋪墊?！敬鸢浮?（1）老漢在馬路上“撒釘子”（吸釘子）；老漢出車禍；懷疑、心悸；懷念、內(nèi)疚（2）“嗯！”表達了修車?yán)蠞h對“我”的大聲質(zhì)問，表示贊同（不應(yīng)該在馬路上丟釘子）?！鞍?？”表達了修車?yán)蠞h聽出了“我”的話外音——誤解（冤枉）他在馬路上撒釘子，感到很吃驚。（3）“我”是一個同情弱者，關(guān)注弱者，對丑陋現(xiàn)象深惡痛絕的有正義感的普通職員形象。從“我”的深深內(nèi)疚和像懷念親人一樣懷念修車?yán)蠞h的深情中，我們懂得了“不要以陰暗的心理來看待社會底層的人，生活中好人總是多，好景總常在”的道理。（4）B 【解析】【分析】（1）這篇小說第③至⑦段詳細敘述老漢第一次為“我”補車胎的事情，是這篇小說的開端；第⑧段略寫老漢再次為“我”補車胎的事情，是小說的發(fā)展；第⑨至?段詳細敘述老漢在馬路上“撒釘子”（吸釘子）的事情，是小說的高潮；最后寫老漢在橋面上吸釘子時不幸遭遇車禍的事情，是小說的結(jié)局。“我”對老漢的情感態(tài)度可以從這幾個情節(jié)中分別找到相關(guān)的詞語或進行概括，老漢第一次為“我”補車胎時，當(dāng)看到老漢從前后輪胎各取出一個幾乎一模一樣的釘子，想到媒體上有關(guān)的報道，就懷疑釘子是老漢故意撒的，看到老漢一句也不為自己辯白，就更加懷疑甚至當(dāng)看到老漢的外貌時有種心悸的感覺；最后我知道了事情的真相，知道自己冤枉了好人，內(nèi)心非常愧疚，更加懷念那個善良的老漢。 （2）結(jié)合語境分析，當(dāng)時老漢正在專心地撿釘子，我因為對老漢抱有成見，認為抓到了老漢撒釘子的現(xiàn)行，于是大喝一聲“ 怎么能這樣？！”，“我”本義是譴責(zé)老漢三釘子的行為，而老漢理解為這是在譴責(zé)別人撒釘子的行為，因此“嗯！”表達了修車?yán)蠞h對“我”的大聲質(zhì)問，表示贊同（不應(yīng)該在馬路上丟釘子），但老漢突然明白“我”其實是在譴責(zé)他自己，感到吃驚，因此“啊？”表達了修車?yán)蠞h聽出了“我”的話外音——誤解（冤枉）他在馬路上撒釘子，感到很吃驚。 （3）從我對“撒釘子”這一行為的情感態(tài)度可以知道“我”是一個