部編道德與法治六年級(jí)下冊(cè)【5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害】教學(xué)設(shè)計(jì)教案(1)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 03:39本頁(yè)面
【正文】 ”的主題?！军c(diǎn)睛】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你也許會(huì)覺(jué)得某些珍貴的東西離你很遠(yuǎn)，比如童真、友情，比如快樂(lè)、成功，甚至自由、幸福……可俗話又說(shuō)，遠(yuǎn)在天邊近在眼前。細(xì)細(xì)思量，原來(lái)那些我們想要的東西一直伴隨我們生活的每一天。請(qǐng)以“ 離我并不遠(yuǎn)”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：①自選內(nèi)容，完成文題；②內(nèi)容具體充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感；③不少于600字?！敬鸢浮砍晒﹄x我并不遠(yuǎn)“怎么辦，我好緊張啊!”旁邊的同學(xué)嚷嚷了起來(lái)。唉，其實(shí)我也很緊張。學(xué)校正在進(jìn)行理化生實(shí)驗(yàn)考試，雖說(shuō)幸運(yùn)的我抽到了相對(duì)簡(jiǎn)單的題目，可是，我的心態(tài)仍然不平靜。時(shí)間一秒一秒地從我身邊溜走，緊張的我把心提到了嗓子眼。唉，怎么辦?只有問(wèn)老師啦。老師也發(fā)現(xiàn)了我的難處，走到我身邊，為我提示了一下實(shí)驗(yàn)的步驟。那時(shí)，我很激動(dòng)，因?yàn)槔蠋煂?duì)我說(shuō):“孩子，別灰心，放松一下，相信自己，老師也相信你!”激動(dòng)的我慢慢走向試驗(yàn)臺(tái)。這實(shí)驗(yàn)室我經(jīng)常進(jìn)出，今天卻感覺(jué)好陌生好陌生。實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，極其安靜，每個(gè)人的神情都是那么嚴(yán)肅，好緊張好緊張。找到屬于我的試驗(yàn)位置時(shí)，便用余光掃描了一下監(jiān)考老師。監(jiān)考老師的年紀(jì)很大了，但臉上帶著慈祥。剛走到我身邊時(shí)，他用慈祥的目光看了我一眼，好像在說(shuō):加油!你一定行!我深深吸了一口氣，便開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。當(dāng)進(jìn)行第四個(gè)步驟時(shí)，好緊張，發(fā)現(xiàn)自己多做了一個(gè)步驟。怎么辦?我又鼓足勇氣開(kāi)始調(diào)整顯微鏡的光亮。還好，一切順利。到了觀察題，我怎么也找不出來(lái)答案，怎么辦?我揉了揉眼睛，努力搜尋還是找不到。我的眼淚就要落下來(lái)。突然想到老師的話“孩子，別灰心。相信自己”，我再次調(diào)整心態(tài)，再次搜尋，終于找到了原來(lái)沒(méi)看出的色彩。我做出來(lái)了，我成功了!最后兩道題似乎很容易，一切順利，我把答題卡交給老師時(shí)，心情是那樣激動(dòng)!監(jiān)考老師認(rèn)真地對(duì)著我的答案，給了我滿分。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)有跳起來(lái)!我成功了，因?yàn)槲易孕?，因?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì)，因?yàn)橛泻玫男膽B(tài)。其實(shí)成功就在我們的周圍，它只不過(guò)是時(shí)常愛(ài)和你做捉迷藏的游戲罷了。只要你自信，你積累一定的經(jīng)驗(yàn)，你一定能找到它?！窘馕觥俊驹斀狻款}目是半命題作文。半命題作文精心補(bǔ)題，補(bǔ)題的過(guò)程也是構(gòu)思的過(guò)程，補(bǔ)充的內(nèi)容，決定了選材，比如“幸福離我并不遙遠(yuǎn)”“成功離我并不遙遠(yuǎn)”“夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn)”“中考離我并不遙遠(yuǎn)”等等。題目補(bǔ)充好后，確定材料，并確立作文的整體構(gòu)架。注意細(xì)節(jié)的安排?！安⒉贿h(yuǎn)”是指就在身邊，怎樣才能盡快實(shí)現(xiàn)，這是一個(gè)過(guò)程，需要認(rèn)識(shí)這個(gè)過(guò)程，闡述這個(gè)過(guò)程，從中得出感悟。【點(diǎn)睛】半命題作文既有命題作文的限制性，又表現(xiàn)了一定的靈活性，便于考生寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，因此受到命題人的青睞，我們應(yīng)該予以充分的重視。我們可以通過(guò)看結(jié)構(gòu)、辨詞義、析提示來(lái)恰當(dāng)補(bǔ)題，確定主題、題材、重點(diǎn)，明確體裁、字?jǐn)?shù)等要求。
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