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資料python軟件編程等級考試(三級)編程實操題05練習-資料下載頁

2025-04-05 02:58本頁面
  

【正文】 on注釋。python單行注釋和多行注釋分別是和 ,故本題選B選項。解析:B【詳解】本題主要考查Python注釋。python單行注釋和多行注釋分別是和 ,故本題選B選項。29.D【詳解】本題主要考查Python變量。變量的命名規(guī)則有:只能以字母或下劃線開頭,不能包含特殊符號,不能是關鍵字;變量能存儲的數(shù)據很多,包含存儲漢字,在Python中,定義變量是不需要指定數(shù)據類解析:D【詳解】本題主要考查Python變量。變量的命名規(guī)則有:只能以字母或下劃線開頭,不能包含特殊符號,不能是關鍵字;變量能存儲的數(shù)據很多,包含存儲漢字,在Python中,定義變量是不需要指定數(shù)據類型的,但Python本身是有數(shù)據類型的,它的數(shù)據類型可分為數(shù)字型和非數(shù)字型;數(shù)據類型是可以強制轉換的;變量被第二次賦值后,會覆蓋原有的數(shù)據,故本題選D選項。30.D【詳解】本題考查的是網站制作流程相關知識。建立網站首先是要確定網站的主題,收集素材,規(guī)劃網站,然后選擇網站的開發(fā)工具進行網頁制作,最后進行網站的發(fā)布。故選項D正確。解析:D【詳解】本題考查的是網站制作流程相關知識。建立網站首先是要確定網站的主題,收集素材,規(guī)劃網站,然后選擇網站的開發(fā)工具進行網頁制作,最后進行網站的發(fā)布。故選項D正確。二、程序填空31. csv 學校代碼 (‘姓名’ ,axis=1) 將總人數(shù)存儲到變量zrs中 【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行與調試。①將csv文件讀入并轉化為數(shù)據框形式, csv。②groupby函數(shù)主要的作用是進行數(shù)據的分組,此處按學校分組計數(shù),故填學校代碼。③此處刪除"姓名"列,可以使用drop()函數(shù)來刪除, (‘姓名’ ,axis=1)。④zrs=len(),該語句是統(tǒng)計df內有多少個元素,即將總人數(shù)存儲到變量zrs中。32.f = True isprime(k+2) k=k+1 或 k+=1 或 k=k+2 或 k+=2 【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行與調試。①isprime(x)用來判斷x是不是素數(shù),通過用x整除2~int((x)),如果余數(shù)為0則表明該數(shù)不是素數(shù),賦值f為假退出循環(huán),f的初值為True,故第一空填f = True。②若兩個素數(shù)之差為 2,則該對素數(shù)稱為雙胞胎數(shù),此處判斷相差為2的兩個數(shù)是不是素數(shù),故第二空填isprime(k+2)。③素數(shù)都是奇數(shù),此處需要更新k的值繼續(xù)循環(huán)判斷,可以將k的值遞增1或遞增2,故填k=k+1 或 k+=1 或 k=k+2 或 k+=2。33.total60000 every_year* 【詳解】本題主要考查Python程序執(zhí)行與調試。①由題干可知,while循環(huán)條件是總銷量total小于60000,故第一空填total60000。②平均每年的銷量比上一年增加68%,即every_year + =every_year*,故第二空填every_year*。34.total=0 i%3 == 2 and i%5 == 3 and i%7 == 2 a[j] 【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行與調試。①變量total用來統(tǒng)計有多少種情況,初始值為0,第一空填total=0。②當他們分成三人一組時,發(fā)現(xiàn)最后多出兩個;當他們分成五人一組時,發(fā)現(xiàn)最后多出三個;當他們分成七人一組時,發(fā)現(xiàn)最后多出兩個,即if判斷條件為i%3 == 2 and i%5 == 3 and i%7 == 2,滿足if條件時,將該值加到列表a中,故第二空填i%3 == 2 and i%5 == 3 and i%7 == 2。③最后通過for循環(huán)輸出所有可能的數(shù),用變量j控制,故第三空填a[j]。35.將year轉換為整型數(shù)據,并賦值給year And year%100 != 0 or year 【詳解】本題主要考查Python程序設計。①input接收的數(shù)據類型是字符串型,該語句表示將year轉換為整型數(shù)據,并賦值給year。判斷某一年是否是閏年的方法是年份數(shù)能被4整除,但不能被100整除,或者年份數(shù)能被400整除,故第二、三、四空分別填② And ③year%100 != 0 ④or ⑤最后輸出打印某一年是否是閏年,需要將year轉換為字符型。36.n1 or n7 list[n1] 【詳解】本題主要考查Python程序調試。①輸入的數(shù)字不是在范圍(1至7)輸出“輸入錯誤!”,故此處if判斷條件是n1 or n7。②列表的索引是從0開始,即列表list索引是從0~6,而n的范圍是從1~7,故此處填list[n1]。37.for i in range(1,10): for j in range(1,i+1): print(str(j)+*+str(i)+=+str(i*j),end= )print()【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行。九九乘法口訣表可以通過嵌套for循環(huán)實現(xiàn),內層循環(huán)完一次,執(zhí)行print()換行,具體代碼如下:for i in range(1,10): for j in range(1,i+1): print(str(j)+*+str(i)+=+str(i*j),end= )print()38.【詳解】本題主要考查程序設計與實現(xiàn)。可以使用Python程序實現(xiàn)題干要求:39.【詳解】本題主要考查Python程序設計??梢圆捎肞ython程序設計語言實現(xiàn)50以內所有5的倍數(shù)的和,可以結合while循環(huán)以及if條件分支結構實現(xiàn),具體代碼及實現(xiàn)如下:40.n/(2*n1)或n/(n*21) i/(2*i1) 或 i/(i*21) 【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行與調試。①分析數(shù)列可知,分子第n項是n,分母第n項是2*n1,故該數(shù)列的通項公式f(n)=n/(2*n1)或n/(n*21)。②此處是對前n項進行求和,變量是i,使用語句s=s+i/(2*i1) 或s=s+ i/(i*21),故此處填i/(2*i1) 或 i/(i*21)。
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