【正文】
【詳解】句意:——你為我們做的食物真美味!——謝謝你們能來??疾楦袊@句。根據(jù)句子可知,中心詞是名詞food,故用what引導的感嘆句,food是不可數(shù)名詞,故用結構:What+adj.+不可數(shù)名詞+主語+謂語!故選A。27.C【詳解】句意:——這是多么令人愉快的音樂呀!——你說過的。它給我們的心靈帶來平靜??疾楦袊@句。此感嘆句中心詞為名詞music,感嘆句的構成為What+(a/an)+名詞+主語+謂語!“mus解析:C【詳解】句意:——這是多么令人愉快的音樂呀!——你說過的。它給我們的心靈帶來平靜。考查感嘆句。此感嘆句中心詞為名詞music,感嘆句的構成為What+(a/an)+名詞+主語+謂語!“music”是不可數(shù)名詞,所以不加冠詞,故選C。28.C【詳解】句意:——多么有趣的一個故事!——你看起來多么興奮啊!我可以看看么?考查感嘆句?!皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞, “exciting”是元音音素開頭的單詞,用“what an 形容詞解析:C【詳解】句意:——多么有趣的一個故事!——你看起來多么興奮啊!我可以看看么?考查感嘆句?!皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞, “exciting”是元音音素開頭的單詞,用“what an 形容詞 名詞”的結構?!癳xcited”是形容詞,用“how 形容詞+主語+謂語動詞”的結構。故選C。29.D【詳解】句意:——現(xiàn)在下雨了,我送你去上學?!嗪玫奶嶙h?。?;;;。由題干可知,本句是一個感嘆句。根據(jù)空前a great,可知,此空應填可數(shù)名詞的單數(shù),根據(jù)句解析:D【詳解】句意:——現(xiàn)在下雨了,我送你去上學。——多好的提議?。。?;;。由題干可知,本句是一個感嘆句。根據(jù)空前a great,可知,此空應填可數(shù)名詞的單數(shù),根據(jù)句意可知,此空是建議的意思,此空故填offer,故選D。30.A【詳解】句意:這部以她的小說為基礎的電影是多么大的成功?。】疾楦袊@句。what引導的感嘆句修飾名詞,how引導的感嘆句修飾形容詞或副詞;本句中心詞success指一件成功的事,是可數(shù)名詞,故解析:A【詳解】句意:這部以她的小說為基礎的電影是多么大的成功?。】疾楦袊@句。what引導的感嘆句修飾名詞,how引導的感嘆句修飾形容詞或副詞;本句中心詞success指一件成功的事,是可數(shù)名詞,故用what引導感嘆句,其結構為What+a+形容詞+名詞+主謂。be based upon/on“以……為基礎”,題干中已經有“was”,故直接用based upon/on。故選A。31.A【詳解】句意:——你的工作做得多好??!——你這么說真是太好了。這似乎比我想象的要容易得多。本題考查感嘆句和動詞。seem似乎,look看起來。感嘆句的結構:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語解析:A【詳解】句意:——你的工作做得多好??!——你這么說真是太好了。這似乎比我想象的要容易得多。本題考查感嘆句和動詞。seem似乎,look看起來。感嘆句的結構:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!What+an/a+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+主語+謂語!How+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+主語+謂語!修飾不可數(shù)名詞work用what,故選A。32.D【解析】試題分析:句意:你給他提供了多么有用的建議呀!what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù);what+形容詞+不可數(shù)名詞;what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復數(shù);How +adj +主語+解析:D【解析】試題分析:句意:你給他提供了多么有用的建議呀!what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù);what+形容詞+不可數(shù)名詞;what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復數(shù);How +adj +主語+謂語。結合句意,故選D??键c:考查感嘆句的用法。33.B【詳解】句意:多有用的字典??!我想買一本??疾楦袊@句。what引導的感嘆句,修飾的中心詞為名詞;how引導的感嘆句,修飾的中心詞為形容詞或副詞。本句中心詞dictionary“字典”為名詞,解析:B【詳解】句意:多有用的字典??!我想買一本。考查感嘆句。what引導的感嘆句,修飾的中心詞為名詞;how引導的感嘆句,修飾的中心詞為形容詞或副詞。本句中心詞dictionary“字典”為名詞,故應用what引導感嘆句,其句式結構為:What+a+形容詞useful+可數(shù)名詞單數(shù)dictionary+主謂!。故選B。34.A【詳解】句意:在沙灘上打排球多有趣?。】疾楦袊@句。fun名詞,樂趣;It is fun to do ;這里是感嘆句,感嘆名詞用what,fun是不可數(shù)名詞。其結構是Wh解析:A【詳解】句意:在沙灘上打排球多有趣??!考查感嘆句。fun名詞,樂趣;It is fun to do ;這里是感嘆句,感嘆名詞用what,fun是不可數(shù)名詞。其結構是What+名詞+主語+謂語。故選A。35.C【詳解】句意:——你知道嗎?星期天,中國不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?!嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報道,整個日環(huán)食持續(xù)了大約三個半小時??疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞,修解析:C【詳解】句意:——你知道嗎?星期天,中國不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?!嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報道,整個日環(huán)食持續(xù)了大約三個半小時??疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞,修飾可數(shù)名詞單數(shù),表示泛指一個……;an用于元音音素前;the是定冠詞,修飾名詞表示特指。第一個空考查的是固定短語quite a few,意為“不少,相當多”;第二個空是感嘆句,空后的news是不可數(shù)名詞,因此應用“What+形容詞+不可數(shù)名詞”這一句型,不用冠詞。故選C。36.C【詳解】句意:——據(jù)說科學家已經研制出了COVID19的疫苗! ——多好的消息??!考查感嘆句。本句為感嘆句,其中名詞news為不可數(shù)名詞,適用“What + adj. +可數(shù)名詞復數(shù)/解析:C【詳解】句意:——據(jù)說科學家已經研制出了COVID19的疫苗! ——多好的消息??!考查感嘆句。本句為感嘆句,其中名詞news為不可數(shù)名詞,適用“What + adj. +可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他成分!”的結構,故選C。37.D【詳解】句意:今天的天氣多么好呀!考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指,a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前;an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。the是定冠詞,表示特指。這里是感嘆句解析:D【詳解】句意:今天的天氣多么好呀!考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指,a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前;an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。the是定冠詞,表示特指。這里是感嘆句,weather是不可數(shù)名詞,前面不能加冠詞。根據(jù)題意,故選D。38.C【詳解】句意:——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化?!以偻獠贿^,多不尋常的天氣?。】疾楦袊@句。weather是不可數(shù)名詞,用what來引導感嘆句,unusual前不需要解析:C【詳解】句意:——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化?!以偻獠贿^,多不尋常的天氣啊!考查感嘆句。weather是不可數(shù)名詞,用what來引導感嘆句,unusual前不需要定冠詞,故選C?!军c睛】英語感嘆句由what和how引導,what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?)what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語!(3)how+形容詞或副詞+主語+謂語!39.D【詳解】句意:—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他是個多沒禮貌的男孩??!—我同意。他不應該那么做??疾楦袊@句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy,解析:D【詳解】句意:—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他是個多沒禮貌的男孩啊!—我同意。他不應該那么做??疾楦袊@句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy,用感嘆詞what不用how。根據(jù)語境可知是Jack是個不禮貌的男孩。故選D。40.C【詳解】句意:——今天多么好的天氣?。∥覀兂鋈ネ姘??!犉饋聿诲e??疾楦袊@句。感嘆句的結構為:how+形容詞/副詞+主謂;what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主謂。中心詞day解析:C【詳解】句意:——今天多么好的天氣啊!我們出去玩吧。——聽起來不錯??疾楦袊@句。感嘆句的結構為:how+形容詞/副詞+主謂;what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主謂。中心詞day是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,nice是以輔音音素開頭的形容詞,所以此空應填what a,故選C。