【正文】 考查感嘆句。本句強調的中心詞為不可數名詞progress，應用What引導感嘆句，結構為：Wh解析：D【詳解】句意：——簡在英語演講比賽中獲得一等獎。 ——她取得了多么大的進步??！她的英語過去很差?？疾楦袊@句。本句強調的中心詞為不可數名詞progress，應用What引導感嘆句，結構為：What+形容詞+不可數名詞+主語+謂語。故選D。27．D【詳解】句意：——多么可怕的天氣! ——是的，那天蘇州有很多人受了重傷。考查感嘆句。觀察句子，這里省略了主謂，weather是不可數名詞，前面不能有定冠詞a，排除選項AB。根據“what+a解析：D【詳解】句意：——多么可怕的天氣! ——是的，那天蘇州有很多人受了重傷。考查感嘆句。觀察句子，這里省略了主謂，weather是不可數名詞，前面不能有定冠詞a，排除選項AB。根據“what+adj. +不可數名詞+（主謂）”和“how+ adj.+主謂”，可知應該用what，故選D。28．C【詳解】句意：——這是多么令人愉快的音樂呀！——你說過的。它給我們的心靈帶來平靜?？疾楦袊@句。此感嘆句中心詞為名詞music，感嘆句的構成為What+(a/an)+名詞+主語+謂語！“mus解析：C【詳解】句意：——這是多么令人愉快的音樂呀！——你說過的。它給我們的心靈帶來平靜?？疾楦袊@句。此感嘆句中心詞為名詞music，感嘆句的構成為What+(a/an)+名詞+主語+謂語！“music”是不可數名詞，所以不加冠詞，故選C。29．A【詳解】句意：——據報道，音樂和藝術將納入高中入學考試?！啻蟮南。∷詫W生來說，學好它們是很重要的。感嘆句的構成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！/What+形容詞+解析：A【詳解】句意：——據報道，音樂和藝術將納入高中入學考試?！啻蟮南。∷詫W生來說，學好它們是很重要的。感嘆句的構成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！/What+形容詞+不可數名詞或名詞的復數形式+主語+謂語！或How+形容詞/副詞+主語+謂語！根據空后big news!可知，news是不可數名詞，此空故填What，故選A。30．B【詳解】句意：多么可怕的一次經歷啊！幸運的是，我們現在都安全了。考查感嘆句。該句的中心詞是可數名詞experience，表示一次經歷，符合感嘆句結構“What+a/an+形容詞+名詞單數+（解析：B【詳解】句意：多么可怕的一次經歷??！幸運的是，我們現在都安全了。考查感嘆句。該句的中心詞是可數名詞experience，表示一次經歷，符合感嘆句結構“What+a/an+形容詞+名詞單數+（主謂）！”，terrible是輔音音素開頭的的單詞，用不定冠詞a修飾。故選B。31．A【詳解】句意：——看！那個人騎得多快??！他把其他人都甩在后面了?！抑浪?。他是一個著名的騎行愛好者?？疾楦袊@句。根據“He leaves other people far behind.解析：A【詳解】句意：——看！那個人騎得多快啊！他把其他人都甩在后面了?！抑浪?。他是一個著名的騎行愛好者?？疾楦袊@句。根據“He leaves other people far behind.”可知是感嘆騎得快，用副詞fast，感嘆詞用how，組成“How + 副詞 + 主語 + 謂語！”結構。故答案為A。32．A【詳解】句意：吉姆提出了多好的建議啊！考查感嘆句。主謂部分是Jim has offered，主語前有名詞advice，應用what引導感嘆句，名詞是不可數名詞，不可用冠詞修飾，故選A。解析：A【詳解】句意：吉姆提出了多好的建議??！考查感嘆句。主謂部分是Jim has offered，主語前有名詞advice，應用what引導感嘆句，名詞是不可數名詞，不可用冠詞修飾，故選A。33．C【詳解】句意：——今天多么好的天氣?。∥覀兂鋈ネ姘??！犉饋聿诲e?？疾楦袊@句。感嘆句的結構為：how+形容詞/副詞+主謂；what+a/an+形容詞+可數名詞的單數形式+主謂。中心詞day解析：C【詳解】句意：——今天多么好的天氣??！我們出去玩吧?！犉饋聿诲e。考查感嘆句。感嘆句的結構為：how+形容詞/副詞+主謂；what+a/an+形容詞+可數名詞的單數形式+主謂。中心詞day是可數名詞的單數形式，nice是以輔音音素開頭的形容詞，所以此空應填what a，故選C。34．B【詳解】句意：多么辛苦的工作啊！我應該怎樣做把它完成好？考查感嘆句的用法。第一個空 work為名詞，感嘆句為“What+形容詞+不可數名詞+主語+謂語！”。第二個空，what作do的賓語。結解析：B【詳解】句意：多么辛苦的工作啊！我應該怎樣做把它完成好？考查感嘆句的用法。第一個空 work為名詞，感嘆句為“What+形容詞+不可數名詞+主語+謂語！”。第二個空，what作do的賓語。結合句意，故選B?！军c睛】35．D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what +a /an +形容詞+名詞的單數；what+形容詞+不可數名詞；what+形容詞+ 可數名詞的復數；How +adj +主語+解析：D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what +a /an +形容詞+名詞的單數；what+形容詞+不可數名詞；what+形容詞+ 可數名詞的復數；How +adj +主語+謂語。結合句意，故選D?？键c：考查感嘆句的用法。36．B【詳解】句意：多有用的字典??！我想買一本?？疾楦袊@句。what引導的感嘆句，修飾的中心詞為名詞；how引導的感嘆句，修飾的中心詞為形容詞或副詞。本句中心詞dictionary“字典”為名詞，解析：B【詳解】句意：多有用的字典??！我想買一本?？疾楦袊@句。what引導的感嘆句，修飾的中心詞為名詞；how引導的感嘆句，修飾的中心詞為形容詞或副詞。本句中心詞dictionary“字典”為名詞，故應用what引導感嘆句，其句式結構為：What+a+形容詞useful+可數名詞單數dictionary+主謂!。故選B。37．A【詳解】句意：在沙灘上打排球多有趣啊！考查感嘆句。fun名詞，樂趣；It is fun to do ；這里是感嘆句，感嘆名詞用what，fun是不可數名詞。其結構是Wh解析：A【詳解】句意：在沙灘上打排球多有趣啊！考查感嘆句。fun名詞，樂趣；It is fun to do ；這里是感嘆句，感嘆名詞用what，fun是不可數名詞。其結構是What+名詞+主語+謂語。故選A。38．C【詳解】句意：——你知道嗎？星期天，中國不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食。——多么令人興奮的消息!據報道，整個日環(huán)食持續(xù)了大約三個半小時。考查冠詞辨析。a和an是不定冠詞，修解析：C【詳解】句意：——你知道嗎？星期天，中國不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?！嗝戳钊伺d奮的消息!據報道，整個日環(huán)食持續(xù)了大約三個半小時?？疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞，修飾可數名詞單數，表示泛指一個……；an用于元音音素前；the是定冠詞，修飾名詞表示特指。第一個空考查的是固定短語quite a few，意為“不少，相當多”；第二個空是感嘆句，空后的news是不可數名詞，因此應用“What+形容詞+不可數名詞”這一句型，不用冠詞。故選C。39．A【詳解】句意：——自從1978年以來，中國取得了多么大的進步??！——是的，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意。考查感嘆句。根據句意和句子結構可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導，它解析：A【詳解】句意：——自從1978年以來，中國取得了多么大的進步??！——是的，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意。考查感嘆句。根據句意和句子結構可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數名詞單數+主語+謂語或What+形容詞+可數名詞復數或不可數名詞+主語+謂語；How+形容詞+a/an+可數名詞單數+主語+謂語或How+形容詞或副詞+主語+謂語。句中progress是不可數名詞，應用What引導，故選A。40．B【詳解】句意：——你搞得一團糟！——對不起，我馬上就把它清理干凈?？疾楦袊@句。感嘆句有兩類：+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！2. How+形容詞（副詞）+主語+謂語！根解析：B【詳解】句意：——你搞得一團糟！——對不起，我馬上就把它清理干凈?？疾楦袊@句。感嘆句有兩類：+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！2. How+形容詞（副詞）+主語+謂語！根據空后：terrible（形容詞）+ mess（名詞）可知，句子應是what引導的感嘆句；mess，雜亂，此處是可數名詞，且terrible是以輔音音素開頭的單詞，故應用不定冠詞a。故選B。