【總結(jié)】 一、初中物理家庭電路故障的分析問題 1.小剛晚上做作業(yè)時(shí),把臺(tái)燈的插頭插入插座,閉合臺(tái)燈開關(guān)后,他家所有的照明燈都突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)總開關(guān)已跳閘,故障可能是() A.臺(tái)燈插頭處出現(xiàn)了短路 ...
2025-04-02 00:48
【總結(jié)】 一、初中物理歐姆定律問題 1.如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V3W”和“6V6W”的字樣,滑動(dòng)變阻器R的阻值變化范圍為0~12Ω,當(dāng)S1、S2和S3都閉合,滑動(dòng)變阻...
2025-04-01 22:25
【總結(jié)】 一、初中物理壓力與壓強(qiáng)問題 1.如圖所示,底面積不同的甲、乙圓柱形輕質(zhì)容器,分別盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體,甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)?,F(xiàn)將體積相同,質(zhì)量、密度為mA...
2025-04-01 22:43
【總結(jié)】 一、初中物理壓力與壓強(qiáng)問題 1.如圖所示,質(zhì)量和高度都相等的均勻?qū)嵭膱A柱體甲、乙置于水平地面上,甲的底面積大于乙的底面積?,F(xiàn)按不同方法把甲、乙分別切下一部分,并將切下部分疊放到對(duì)方剩余部分的...
【總結(jié)】 一、初中物理聲現(xiàn)象問題求解方法 1.中華古詩詞、俗語中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí),下列有關(guān)理解正確的是( ?。? A.“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息 B.“響鼓還需重錘敲”說明聲音...
2025-04-02 00:31
【總結(jié)】 一、初中物理聲現(xiàn)象問題求解方法 1.閱讀《“神秘而恐怖”的聲音----次聲波》回答問題 “神秘而恐怖”的聲音---次聲波 次聲波的特點(diǎn)是來源廣、傳播遠(yuǎn)、能夠繞過障礙物傳得很遠(yuǎn).次聲的聲波...
2025-04-02 00:12
【總結(jié)】 一、初中物理電功率的綜合計(jì)算問題 1.如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S斷開后,燈L1和L2都正常發(fā)光,甲、乙兩個(gè)電表示數(shù)之比為5∶3,此時(shí)燈L1和L2的電功率之比為( ) A.2∶...
2025-04-02 00:28
【總結(jié)】 一、初中物理有用功額外功總功機(jī)械效率的計(jì)算問題 1.如圖所示,實(shí)心物體A漂浮在水面上,現(xiàn)利用電動(dòng)機(jī)通過滑輪組拉動(dòng)A,使A向下運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)過程中始終未碰到定滑輪)。,×103kg/m3.動(dòng)滑輪重...
【總結(jié)】 一、初中物理家庭電路故障的分析問題 1.如圖所示的是一個(gè)電熱器電路。電熱絲、指示燈、開關(guān)構(gòu)成串聯(lián)電路,接在電源上,已知該電路中有一個(gè)元件斷路,有一個(gè)元件短路,但不知道是哪兩個(gè)有故障,今用一個(gè)...
【總結(jié)】 一、初中化學(xué)推斷題 1.下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A為常見的化肥,B、D、G、N為氣體,且N為空氣中含量最多的氣體。C常溫下為無色液體,甲的溶液為藍(lán)色,H和I為紅色固體。部分反應(yīng)物和生成物...
2025-04-02 04:52
【總結(jié)】 一、初中物理聲現(xiàn)象問題求解方法 1.在平直的路面上,一輛轎車正勻速駛向一座高山,司機(jī)鳴笛6s后聽到回聲,若汽車行駛時(shí)的速度是20m/s,則汽車司機(jī)聽到回聲時(shí)距離高山有多遠(yuǎn)?(15℃,聲音在空...
2025-04-02 00:47
【總結(jié)】 一、初中物理歐姆定律問題 1.如圖所示電路中,電源電壓恒定,定值電阻R的阻值為10Ω.閉合開關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器的滑片從某個(gè)位置向右滑動(dòng)一段距離,使變阻器阻值增大了5Ω,,則電壓表示數(shù)的變化是...
2025-04-01 22:02
2025-04-02 01:37
【總結(jié)】 一、初中物理聲現(xiàn)象問題求解方法 1.一列動(dòng)車長200m,以一定的速度沿直線勻速行駛,在進(jìn)入七扇巖隧道前800m處鳴笛,司機(jī)在鳴笛4s后聽到隧道口處山崖反射的回聲已知聲音在空氣中的傳播速度為3...
2025-04-05 03:08
2025-04-02 00:24