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譯林版精品初中英語(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法及習(xí)題-資料下載頁(yè)

2025-04-05 02:20本頁(yè)面
  

【正文】 定把它修好。have sth. done表示“使某事被做、請(qǐng)別人做某事”的意思。其中done是過(guò)去分詞,作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),有被動(dòng)的含義。repaired是repair的過(guò)去分詞,結(jié)合句意,故答案選B。41.C解析:C【詳解】句意:老師要求注意改善英語(yǔ)的細(xì)節(jié)是非常重要的。考查固定用法。此句是定語(yǔ)從句,pay attention to doing sth表示“注意做某事” 。故選C。42.A解析:A【詳解】句意:——春天也是農(nóng)民們忙著種小麥的時(shí)候?!ǔK麄兗词沟搅宋绮蜁r(shí)間也不停止工作??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。固定搭配:be busy doing sth“忙于做某事”,動(dòng)名詞作賓語(yǔ),排除C和D選項(xiàng)。stop to do sth停下來(lái)去做某事;stop doing sth停止正在做的事情。根據(jù)“they don’t stop … even it’s lunchtime”可知,此處指不會(huì)停下正在做的農(nóng)活,用動(dòng)名詞作賓語(yǔ),故選A。43.B解析:B【詳解】句意:——今天的報(bào)紙上有什么驚人的消息嗎?——是的。通過(guò)使用普通電腦,美國(guó)宇航局的科學(xué)家們正忙著在家里編程,控制這顆紅色星球上的一輛天體登陸車(chē)。考查非謂語(yǔ)。to programme編程,動(dòng)詞不定式;programming編程,現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞結(jié)構(gòu);programme編程,動(dòng)詞原形;with programming編程,介詞+動(dòng)名詞結(jié)構(gòu);根據(jù)句意理解可知,這里表達(dá)的是“忙于做某事”,英語(yǔ)是be busy doing/ with sth,所以空格應(yīng)該用doing形式,故選B。44.D解析:D【詳解】句意:保羅做了一個(gè)漂亮的籠子養(yǎng)鳥(niǎo),一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”,用動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)。45.A解析:A【詳解】句意:我們都應(yīng)該知道要建設(shè)更美的淮安應(yīng)該注意什么??疾閯?dòng)名詞。building動(dòng)名詞;to build不定式;build原形;have built現(xiàn)在完成時(shí);pay attention to sth/ doing sth 意為“注意……”,由此判斷空格填動(dòng)名詞;故選A。46.B解析:B【詳解】句意:多么糟糕的事!一只死狗躺在地上??疾樾稳菰~和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。die動(dòng)詞,死;dead形容詞,死的;death名詞,死亡;dying快要死的;lie動(dòng)詞,躺;lay動(dòng)詞,放置;lying躺著,現(xiàn)在分詞。名詞“dog”前用形容詞修飾,第一空用形容詞“dead”表示“死的”。第二空表示“正躺在地上”, 用現(xiàn)在分詞“l(fā)ying”。故選B。47.C解析:C【解析】【詳解】句意:帶上全球定位系統(tǒng)將使每個(gè)人更容易訪問(wèn)一個(gè)陌生的地方??疾閯?dòng)詞形式和代詞辨析。本句缺主語(yǔ),需用動(dòng)名詞做主語(yǔ),可排除AD兩項(xiàng)。本句是“動(dòng)詞(make)+it+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)+ to do sth.”固定句型,it是形式賓語(yǔ),后面的不定式是真正賓語(yǔ)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選C?!军c(diǎn)睛】當(dāng)不定式、動(dòng)名詞、從句等復(fù)雜成分用作賓語(yǔ)且其后跟有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),通常會(huì)在賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)前使用形式賓語(yǔ),而將真正的賓語(yǔ)移至句末。其基本結(jié)構(gòu)為“動(dòng)詞+it+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)+不定式(動(dòng)名詞或從句)”。48.A解析:A【詳解】試題分析:句意為:我希望每個(gè)人在乎保護(hù)環(huán)境,并且停止浪費(fèi)東西??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)和介詞用法。care about+doing表示在乎做某事;stop doing表示停止做某事。故選A.49.D解析:D【解析】句意:蘇練習(xí)小提琴很刻苦,經(jīng)常會(huì)有一些精彩的表演。practice doing 。故答案為D。50.D解析:D【詳解】句意:一條新的連接揚(yáng)州和南京的高速鐵路將會(huì)被建成。“connect”意為“連接”,“connect A to B”即“把A和B連起來(lái)?!痹渲械摹皐ill be built”為謂語(yǔ)部分,句子成分已經(jīng)完整,所以得出所填第一空第二空的“連接揚(yáng)州和南京”部分不是謂語(yǔ)部分,所以應(yīng)該使用非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu),做后置定語(yǔ),修飾“railway”,所以可以排除B?!皉ailway”(鐵路)和動(dòng)作“connect”(連接)之間是主動(dòng)關(guān)系,故選用ing分詞做后置定語(yǔ),故選D。51.B解析:B【解析】本題考查非謂語(yǔ)。根據(jù)句意“暑假即將來(lái)臨,你的計(jì)劃是什么?我將投入我能投入的所有時(shí)間做志愿者活動(dòng)”。根據(jù)devote oneself to doing。故選B?!军c(diǎn)睛】to+Ving形式的動(dòng)詞有:devote oneself to doing。 pay attention to doing。 be used to doing。52.A解析:A【解析】本題考查情態(tài)動(dòng)詞。根據(jù)句意“衣服需要洗了,但是你沒(méi)必要自己洗”。衣服被洗,故用need doing=need to be done表被動(dòng),故排除D。又根據(jù)need既可作情態(tài)動(dòng)詞,又可作實(shí)意動(dòng)詞。當(dāng)need做情態(tài)動(dòng)詞時(shí),無(wú)人稱(chēng)和數(shù)的變化,后加動(dòng)詞原形,故排除B。當(dāng)need做實(shí)意動(dòng)詞時(shí),有人稱(chēng)和數(shù)的變化,要用need to do,故排除C。故選A。【點(diǎn)睛】sth need/want doing sth=sth need/want to be done.53.D解析:D【解析】試題分析:句意:你必須努力做你的工作,是嗎?是的,但是我不介意,我習(xí)慣了努力工作。used to do sth. 過(guò)去常常做某事;be used to do ;be used to doing 。根據(jù)句意可知,這里我已經(jīng)習(xí)慣了努力工作。故選D。考點(diǎn):考查動(dòng)詞短語(yǔ)。54.A解析:A【解析】試題分析:句意:湯姆決定在出國(guó)前專(zhuān)注于他所有的時(shí)間來(lái)提高他的英語(yǔ)。Devote ……奉獻(xiàn)(給),把……專(zhuān)用(于)。 奉獻(xiàn)。 devote sth to (doing) sth 把時(shí)間(錢(qián),精力等)獻(xiàn)給某事物。所以選A。考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。55.C解析:C【解析】試題分析:考點(diǎn):句意: worth doing值得做某事,本句中動(dòng)名詞用作伴隨狀語(yǔ),表示正在進(jìn)行的伴隨性動(dòng)作,一般不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),選C.考點(diǎn):固定短語(yǔ)點(diǎn)評(píng):固定短語(yǔ)的考查也是英語(yǔ)考查的一個(gè)重點(diǎn),熟記這些短語(yǔ)結(jié)構(gòu)及固定搭配可以減少答題中的分析判斷時(shí)間,所以平時(shí)加強(qiáng)短語(yǔ)記憶也是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。56.C解析:C【詳解】句意:我的弟弟寧愿花時(shí)間在圖書(shū)館看書(shū),也不愿和朋友在微信上聊天。考查動(dòng)名詞作賓語(yǔ)和固定短語(yǔ)。read閱讀,in在……里面,reading是read的動(dòng)名詞形式;than比。spend time (in) doing ,所以第一空應(yīng)用reading。would rather do…than do…寧愿做某事而不愿做某事,所以第二個(gè)空應(yīng)用than。故選C。57.D解析:D【詳解】句意:——李丹,中國(guó)第一部科幻電影《流浪地球》很值得一看。你一定要去看看?!玫?。我要帶我女兒去看??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。固定搭配be worth doing sth “值得做某事”,主動(dòng)表示被動(dòng),用動(dòng)名詞watching。故選D。58.B解析:B【詳解】句意:為了提高銷(xiāo)售額,許多國(guó)際公司計(jì)劃建立網(wǎng)上商店??疾閯?dòng)詞不定式。根據(jù)句意以及“to do ”可知,此空是作目的狀語(yǔ),許多國(guó)際公司計(jì)劃建立網(wǎng)上商店是為了提高銷(xiāo)售額。故選B。59.B解析:B【詳解】句意:袁隆平的母親從沒(méi)在田間勞作過(guò),為了支持她兒子的家庭和研究,她搬到安江鎮(zhèn)。考查動(dòng)詞不定式。根據(jù)“her son’s family and research”可知表達(dá)“為了支持她兒子的家庭和研究”,用動(dòng)詞不定式“to support”作目的狀語(yǔ)。故選B。60.C解析:C【詳解】——你對(duì)七年級(jí)還記得什么?——我記得在學(xué)校作文比賽中得了獎(jiǎng)??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。to win贏,動(dòng)詞不定式形式;win贏,動(dòng)詞原形;winning動(dòng)名詞形式;won動(dòng)詞過(guò)去式。根據(jù)前句“What do you remember about Grade 7?”可知,后文是考查了remember doing sth記得做過(guò)的事情,已經(jīng)做了;remember to do sth記得去做某事,還沒(méi)做,再根據(jù)about Grade 7在這里問(wèn)的應(yīng)該是發(fā)生在過(guò)去的事,所以應(yīng)該是記得曾經(jīng)做過(guò)什么,在這里win的ing形式應(yīng)該雙寫(xiě)n再加ing。故選C。【點(diǎn)睛】remember to do和 remember doing:remember to do sth,記得去做某事。remember doing sth。記得已經(jīng)做過(guò)某事。例句:You remember to close the door. 你記得去關(guān)門(mén) (關(guān)門(mén)這個(gè)事還沒(méi)有干);I remember close the door. 我記得已經(jīng)把門(mén)關(guān)了 (關(guān)門(mén)這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)完成) 。類(lèi)似的用法還有forget doing …事(已做);forget to do ……事(還未做)。stop doing sth. 停止做……事;stop to do sth. 停下來(lái)做……事。
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