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譯林版精品初中英語非謂語動詞的用法及習(xí)題-資料下載頁

2025-04-05 02:20本頁面
  

【正文】 定把它修好。have sth. done表示“使某事被做、請別人做某事”的意思。其中done是過去分詞,作賓語補足語,有被動的含義。repaired是repair的過去分詞,結(jié)合句意,故答案選B。41.C解析:C【詳解】句意:老師要求注意改善英語的細節(jié)是非常重要的??疾楣潭ㄓ梅?。此句是定語從句,pay attention to doing sth表示“注意做某事” 。故選C。42.A解析:A【詳解】句意:——春天也是農(nóng)民們忙著種小麥的時候?!ǔK麄兗词沟搅宋绮蜁r間也不停止工作??疾榉侵^語動詞。固定搭配:be busy doing sth“忙于做某事”,動名詞作賓語,排除C和D選項。stop to do sth停下來去做某事;stop doing sth停止正在做的事情。根據(jù)“they don’t stop … even it’s lunchtime”可知,此處指不會停下正在做的農(nóng)活,用動名詞作賓語,故選A。43.B解析:B【詳解】句意:——今天的報紙上有什么驚人的消息嗎?——是的。通過使用普通電腦,美國宇航局的科學(xué)家們正忙著在家里編程,控制這顆紅色星球上的一輛天體登陸車??疾榉侵^語。to programme編程,動詞不定式;programming編程,現(xiàn)在分詞或者動名詞結(jié)構(gòu);programme編程,動詞原形;with programming編程,介詞+動名詞結(jié)構(gòu);根據(jù)句意理解可知,這里表達的是“忙于做某事”,英語是be busy doing/ with sth,所以空格應(yīng)該用doing形式,故選B。44.D解析:D【詳解】句意:保羅做了一個漂亮的籠子養(yǎng)鳥,一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”,用動詞不定式作賓補。45.A解析:A【詳解】句意:我們都應(yīng)該知道要建設(shè)更美的淮安應(yīng)該注意什么??疾閯用~。building動名詞;to build不定式;build原形;have built現(xiàn)在完成時;pay attention to sth/ doing sth 意為“注意……”,由此判斷空格填動名詞;故選A。46.B解析:B【詳解】句意:多么糟糕的事!一只死狗躺在地上??疾樾稳菰~和非謂語動詞。die動詞,死;dead形容詞,死的;death名詞,死亡;dying快要死的;lie動詞,躺;lay動詞,放置;lying躺著,現(xiàn)在分詞。名詞“dog”前用形容詞修飾,第一空用形容詞“dead”表示“死的”。第二空表示“正躺在地上”, 用現(xiàn)在分詞“l(fā)ying”。故選B。47.C解析:C【解析】【詳解】句意:帶上全球定位系統(tǒng)將使每個人更容易訪問一個陌生的地方??疾閯釉~形式和代詞辨析。本句缺主語,需用動名詞做主語,可排除AD兩項。本句是“動詞(make)+it+賓語補足語+ to do sth.”固定句型,it是形式賓語,后面的不定式是真正賓語。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選C。【點睛】當不定式、動名詞、從句等復(fù)雜成分用作賓語且其后跟有賓語補足語時,通常會在賓語補足語前使用形式賓語,而將真正的賓語移至句末。其基本結(jié)構(gòu)為“動詞+it+賓語補足語+不定式(動名詞或從句)”。48.A解析:A【詳解】試題分析:句意為:我希望每個人在乎保護環(huán)境,并且停止浪費東西。考查動詞短語和介詞用法。care about+doing表示在乎做某事;stop doing表示停止做某事。故選A.49.D解析:D【解析】句意:蘇練習(xí)小提琴很刻苦,經(jīng)常會有一些精彩的表演。practice doing 。故答案為D。50.D解析:D【詳解】句意:一條新的連接揚州和南京的高速鐵路將會被建成?!癱onnect”意為“連接”,“connect A to B”即“把A和B連起來。”原句中的“will be built”為謂語部分,句子成分已經(jīng)完整,所以得出所填第一空第二空的“連接揚州和南京”部分不是謂語部分,所以應(yīng)該使用非謂語結(jié)構(gòu),做后置定語,修飾“railway”,所以可以排除B?!皉ailway”(鐵路)和動作“connect”(連接)之間是主動關(guān)系,故選用ing分詞做后置定語,故選D。51.B解析:B【解析】本題考查非謂語。根據(jù)句意“暑假即將來臨,你的計劃是什么?我將投入我能投入的所有時間做志愿者活動”。根據(jù)devote oneself to doing。故選B?!军c睛】to+Ving形式的動詞有:devote oneself to doing。 pay attention to doing。 be used to doing。52.A解析:A【解析】本題考查情態(tài)動詞。根據(jù)句意“衣服需要洗了,但是你沒必要自己洗”。衣服被洗,故用need doing=need to be done表被動,故排除D。又根據(jù)need既可作情態(tài)動詞,又可作實意動詞。當need做情態(tài)動詞時,無人稱和數(shù)的變化,后加動詞原形,故排除B。當need做實意動詞時,有人稱和數(shù)的變化,要用need to do,故排除C。故選A?!军c睛】sth need/want doing sth=sth need/want to be done.53.D解析:D【解析】試題分析:句意:你必須努力做你的工作,是嗎?是的,但是我不介意,我習(xí)慣了努力工作。used to do sth. 過去常常做某事;be used to do ;be used to doing 。根據(jù)句意可知,這里我已經(jīng)習(xí)慣了努力工作。故選D??键c:考查動詞短語。54.A解析:A【解析】試題分析:句意:湯姆決定在出國前專注于他所有的時間來提高他的英語。Devote ……奉獻(給),把……專用(于)。 奉獻。 devote sth to (doing) sth 把時間(錢,精力等)獻給某事物。所以選A??键c:考查非謂語動詞。55.C解析:C【解析】試題分析:考點:句意: worth doing值得做某事,本句中動名詞用作伴隨狀語,表示正在進行的伴隨性動作,一般不用被動語態(tài),選C.考點:固定短語點評:固定短語的考查也是英語考查的一個重點,熟記這些短語結(jié)構(gòu)及固定搭配可以減少答題中的分析判斷時間,所以平時加強短語記憶也是學(xué)好英語的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。56.C解析:C【詳解】句意:我的弟弟寧愿花時間在圖書館看書,也不愿和朋友在微信上聊天。考查動名詞作賓語和固定短語。read閱讀,in在……里面,reading是read的動名詞形式;than比。spend time (in) doing ,所以第一空應(yīng)用reading。would rather do…than do…寧愿做某事而不愿做某事,所以第二個空應(yīng)用than。故選C。57.D解析:D【詳解】句意:——李丹,中國第一部科幻電影《流浪地球》很值得一看。你一定要去看看?!玫?。我要帶我女兒去看??疾榉侵^語動詞。固定搭配be worth doing sth “值得做某事”,主動表示被動,用動名詞watching。故選D。58.B解析:B【詳解】句意:為了提高銷售額,許多國際公司計劃建立網(wǎng)上商店??疾閯釉~不定式。根據(jù)句意以及“to do ”可知,此空是作目的狀語,許多國際公司計劃建立網(wǎng)上商店是為了提高銷售額。故選B。59.B解析:B【詳解】句意:袁隆平的母親從沒在田間勞作過,為了支持她兒子的家庭和研究,她搬到安江鎮(zhèn)。考查動詞不定式。根據(jù)“her son’s family and research”可知表達“為了支持她兒子的家庭和研究”,用動詞不定式“to support”作目的狀語。故選B。60.C解析:C【詳解】——你對七年級還記得什么?——我記得在學(xué)校作文比賽中得了獎??疾榉侵^語動詞。to win贏,動詞不定式形式;win贏,動詞原形;winning動名詞形式;won動詞過去式。根據(jù)前句“What do you remember about Grade 7?”可知,后文是考查了remember doing sth記得做過的事情,已經(jīng)做了;remember to do sth記得去做某事,還沒做,再根據(jù)about Grade 7在這里問的應(yīng)該是發(fā)生在過去的事,所以應(yīng)該是記得曾經(jīng)做過什么,在這里win的ing形式應(yīng)該雙寫n再加ing。故選C?!军c睛】remember to do和 remember doing:remember to do sth,記得去做某事。remember doing sth。記得已經(jīng)做過某事。例句:You remember to close the door. 你記得去關(guān)門 (關(guān)門這個事還沒有干);I remember close the door. 我記得已經(jīng)把門關(guān)了 (關(guān)門這個動作已經(jīng)完成) 。類似的用法還有forget doing …事(已做);forget to do ……事(還未做)。stop doing sth. 停止做……事;stop to do sth. 停下來做……事。
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