【正文】 tributions he has made to our country”可知，一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為國(guó)家的貢獻(xiàn)，故選B。26．C解析：C【詳解】句意：生活就像騎自行車。為了保持平衡，你必須繼續(xù)前進(jìn)?？疾槊~辨析。promise承諾；position位置；balance平衡；ability能力。根據(jù)情境可知，此處指為了保持平衡，必須繼續(xù)前進(jìn)。故選C。27．B解析：B【詳解】句意：——我在學(xué)習(xí)化學(xué)方面有很大的困難，我非常擔(dān)心。你能幫助我嗎？——當(dāng)然可以。我很樂(lè)意。考查名詞辨析。interest興趣；trouble困難，麻煩；fun樂(lè)趣；joy快樂(lè)。根據(jù)“Could you help me?”可知，需要對(duì)方的幫助，因此表示學(xué)習(xí)化學(xué)有困難，have trouble in doing sth做某事有困難，故選B。28．A解析：A【詳解】句意：——李先生，你能告訴我更多關(guān)于中國(guó)風(fēng)俗的事情嗎？——當(dāng)然。例如，我們通常在端午節(jié)吃粽子。考查名詞辨析。customs風(fēng)俗；services服務(wù)；symbols標(biāo)志；holidays假日。根據(jù)“For example, we usually eat rice dumplings on the Dragon Boat Festival.”可知端午節(jié)吃粽子屬于中國(guó)的風(fēng)俗。故選A。29．D解析：D【詳解】句意：——你知道大衛(wèi)上個(gè)月為什么去倫敦嗎?——他去那兒的目的是找一份更好的工程師工作?？疾槊~辨析，experience經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷；condition條件；knowledge知識(shí)；purpose目的。根據(jù)“finding a better job as an engineer”，可知應(yīng)該是目的，the purpose of…“……的目的”，故選D。30．D解析：D【詳解】句意：所有的準(zhǔn)備都白費(fèi)了，因?yàn)樵L問(wèn)被取消了?，F(xiàn)在把它收起來(lái)?？疾槊~辨析。pollution污染；connection連接；suggestion建議；preparation準(zhǔn)備。根據(jù)“the visit was cancelled. Put it away now.”可知，此處表示所有的準(zhǔn)備都白費(fèi)了。故選D。31．C解析：C【詳解】句意：Cindy總是精力充沛，因?yàn)樗刻於甲龃罅康倪\(yùn)動(dòng)。考查名詞辨析。courage勇氣；knowledge知識(shí)；energy精力；experience經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)“because she takes a lot of exercise everyday.”可知，這里是說(shuō)Cindy總是精力充沛。故選C。32．C解析：C【詳解】句意：最近，他似乎有些失常，放棄了很多機(jī)會(huì)。我們最好做點(diǎn)什么來(lái)阻止他失去生活的方向?？疾槊~辨析。sense感覺(jué)；course課程；direction方向；condition條件。根據(jù)“Recently, he seemed to be not himself and gave up many chances.”可知他失常地放棄了很多機(jī)會(huì)，要阻止他失去生活的方向。故選C。33．A解析：A【詳解】句意：我的電腦前幾天感染了病毒，所有的信息都消失了?？疾槊~辨析。virus病毒；disease疾病；problem問(wèn)題；trouble麻煩；根據(jù)“all the information went missing”可知此處指“電腦感染了病毒，所有的信息都消失了”；故選A。34．C解析：C【詳解】句意：關(guān)于如何在學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間取得平衡，我們應(yīng)該聽(tīng)從老師的建議?？疾槊~辨析。decision決定；attention關(guān)注；suggestion建議；introduction介紹。根據(jù)“We should follow our teachers’…”可知，是聽(tīng)從老師的建議，故選C。35．C解析：C【詳解】句意：——我們國(guó)家發(fā)展如此快?！蚁胧沁@樣。學(xué)校應(yīng)該關(guān)心學(xué)生才能的充分發(fā)展?？疾槊~辨析。situation情況；condition條件；development發(fā)展；standard標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“of students’ talents”可知，此處表示“學(xué)校應(yīng)該關(guān)心學(xué)生才能的充分發(fā)展”。故選C。36．D解析：D【詳解】句意：——你的媽媽是做什么的？——她是一家公司的經(jīng)理?？疾閱卧~辨析。nurse護(hù)士，工作地點(diǎn)醫(yī)院；farmer農(nóng)民，工作地點(diǎn)農(nóng)場(chǎng)；doctor醫(yī)生，工作地點(diǎn)醫(yī)院；manager經(jīng)理，工作地點(diǎn)公司。根據(jù)“in a pany”可知，manager符合語(yǔ)境。故選D。37．C解析：C【詳解】句意：——你優(yōu)秀作品的秘密是什么？——只要反復(fù)練習(xí)?？疾槊~辨析。value價(jià)值；duty職責(zé)；secret秘密；result結(jié)果；根據(jù)答語(yǔ)“Just practice again and again”反復(fù)練習(xí)；可知此處指詢問(wèn)“優(yōu)秀的秘密是什么”，故選C。38．C解析：C【詳解】句意：聽(tīng)了對(duì)花海的講解，我們對(duì)這個(gè)地方更感興趣了?？疾槊~辨析。influence影響；instrument樂(lè)器；introduction介紹；instruction指令。根據(jù)“After listening to the…”及“we bee more interested in this place”可知，聽(tīng)完這個(gè)地方的介紹，就對(duì)它更加感興趣了，故選C。39．D解析：D【詳解】句意：美國(guó)人類學(xué)家Edward T. Hall說(shuō)，在兩個(gè)人的對(duì)話中，65%的交流是通過(guò)肢體語(yǔ)言完成的?？疾槊~。application申請(qǐng)；pronunciation發(fā)音；introduction介紹；munication交流。根據(jù)上文“in a conversation between two people”提示，此處指的是在交流的過(guò)程中，故選D。40．B解析：B【詳解】句意：我被那位女士溫暖的微笑所吸引。它就像一個(gè)隱藏的寶藏。考查名詞詞義辨析。pleasure快樂(lè)；treasure寶藏；attention注意力；invention發(fā)明。根據(jù)“I was attracted by the lady’s warm smile.”我被那位女士的微笑所吸引，可知這里說(shuō)的是它就像隱藏的“寶藏”。故選B