【正文】 是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓位于脊柱的椎管內，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導的功能。因此人喝醉了酒，走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了小腦。71．A解析：A【詳解】大腦和脊髓合稱為神經中樞。大腦是人體的 “司令部”,人類的一切感覺活動(包括視覺和聽覺等、思維和情緒、語言能力和運動技能,都是在大腦的指揮下進行工作的。人的腦部在受創(chuàng)后,會出現(xiàn)短暫失憶的現(xiàn)象,這說明大腦具有記憶功能。72．A解析：A【詳解】運動使大腦得到休息,學習效率更高。讓學生每天有充足的時間休息和鍛煉身體,使身體和大腦得到適當?shù)男菹⒑驼{劑,有利于提高學習效率。73．A解析：A【詳解】腦是人體的“司令部”,主管人體的一切活動。神經是人體的“電話線”,能把人體各部分獲得的信息及時報告給腦,并能把腦下達的命令傳達給人體各部分。我們要注意保護大腦,要做到營養(yǎng)補充合理膳食,堅持運動,保證充足的睡眠,保持情緒的穩(wěn)定,科學用腦,平時注意保護大腦,尤其在運動中。74．C解析：C【詳解】腦連著身心每個部位，尤其與心交、與腎交、與氣通，不用腦不行，用腦過度也不行，所以我們提倡的是科學用腦，要掌握用腦的訣竅，保護腦健康?？茖W用腦的五要素是：動靜結合、課程交替，反復強化，勤于思考、適當休息，所以ABD選項屬于科學用腦，C選項不屬于科學用腦。75．C解析：C【詳解】大腦的大小和形狀像兩只并攏的拳頭；大腦的表面像核桃，有凹陷的溝和隆起的回，可增加大腦皮層的表面積；大腦的軟硬像豆腐，顏色是淡粉紅色。76．C解析：C【詳解】選項A地殼的運動可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變，就像地震、火山，正確選項B地殼的運動可以表現(xiàn)為極其緩慢的變化，就像喜馬拉雅山年復一年的隆起，正確；選項C自然界的風主要是因為地殼的運動產生的，錯誤；自然界的風主要是因為各地受熱不均引起的。77．C解析：C【詳解】固定在支架上不能隨著重物移動的滑輪叫定滑輪，定滑輪不能省力，能改變力的方向。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪；動滑輪可以省力，但不能改變用力方向。圖1和圖2兩個同學都會省力，圖3中的同學①是都動滑輪，可以省力，同學②是定滑輪，不可以省力，所以圖3中同學②一定會輸。78．C解析：C【詳解】把定滑輪和動滑輪組合在一起使用，就構成了滑輪組。使用滑輪組既能省力，又能改變用力方向。電梯、起重機都有滑輪組的應用，放風箏用的繞線盤屬于輪軸。79．C解析：C【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫做定滑輪；定滑輪可以改變用力方向，但不能省力。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做 動滑輪；動滑輪可以省力，但不能改變用力方向。定滑輪和動滑輪組合在一起使用，就構成了滑輪組。使用滑輪組既能省力，又能改變用力方向。圖3是滑輪組，既能省力又能改變用力方向。80．C解析：C【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫做定滑輪；定滑輪可以改變用力方向，但不能省力。升國旗時，我們將國旗升到旗桿的頂端，利用的簡單機械是定滑輪，可以改變用力方向。81．C解析：C【詳解】滑輪的種類很多，最基本的有兩種，即動滑輪和定滑輪。固定在一個地方不能夠移動的滑輪叫定滑輪；能跟著重物一起移動的滑輪，叫做動滑輪。旗桿、窗簾、吊車上面用到了滑輪；推土機沒有利用滑輪。82．B解析：B【詳解】定滑輪的作用是可以改變用力的方向，不能改變用力的大小不省力也不費力；動滑輪的作用是不能改變用力的方向，可以改變用力的大小。即省一半的力。83．A解析：A【詳解】斜面是一種簡單機械，應用斜面可以省力。斜面的坡度越大越費力，坡度越小就越省力。斜面越平緩越省力。84．C解析：C【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫斜面。例如引橋、盤山公路、劈、螺絲釘、刀刃等都是運用了斜面省力的原理。斜面有省力的作用。而且相同高度下斜面越長越省力，所以C符合題意。85．C解析：C【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫斜面。斜面有省力的作用。例如引橋、盤山公路、劈、螺絲釘、刀刃等都是運用了斜面省力的原理。斜面都能省力，坡度越小越省力。坡度越大越費力。當我們利用斜面向上推動重物時，下列三種情況最省力的是坡度越小，所以C符合題意。86．A解析：A【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫斜面。斜面有省力的作用。例如引橋、盤山公路、劈、螺絲釘、刀刃等都是運用了斜面省力的原理。斜面都能省力，坡度越小越省力。將一個重為10牛頓的物體從水平面上提高到一米的高度，使用下列斜面坡度最小最省力，所以A符合題意。87．B解析：B【詳解】人的神經系統(tǒng)是由腦神經脊髓組成的，大腦是人體的神經系統(tǒng)中樞，是思想活動的搖籃，是人體的最高“司令部”。大腦神經中樞包括運動中樞、感覺中樞、聽覺中樞、視覺中樞；為了保護大腦必須注意科學用腦。88．C解析：C【詳解】大部分的地表形態(tài)的變化確實是需要經歷漫長的時間，但有時候地殼變動引發(fā)的地震和火山爆發(fā)都是在很短的時間內發(fā)生的，也能改變地表形態(tài)?；鹕?、地震是地球內部運動造成的，可以使地形瞬間發(fā)生較大的變化。89．A解析：A【詳解】腦是人體中最重要的器官,大腦是腦的主要部分,它的體積相當于我們攥緊的雙拳那么大。大腦的大多數(shù)功能都是在大腦表層實現(xiàn)的,它的表面凹凸不平,有很多皺褶,這樣能增加其表面積,從而處理更多的信息。90．C解析：C【詳解】選項A實驗中要帶上護目鏡，正確；選項B將番茄醬倒入土豆泥小洞后，要用薄薄的土豆泥封住洞口，正確；選項C可以借用別的小組的酒精燈直接點燃我們的酒精燈，錯誤；要用火柴點燃酒精燈，不能用一個酒精燈去點燃另一個酒精燈。91．C解析：C【詳解】火山噴發(fā)是一種奇特的地質現(xiàn)象，是地殼運動的一種表現(xiàn)形式，也是地球內部熱能在地表的一種最強烈的顯示，火山爆發(fā)的地方地殼較薄弱，或者地殼某些部位有裂縫。會導致火山噴發(fā)，地表上巖石風化嚴重與火山噴發(fā)沒有關系。92．B解析：B【詳解】由于地球在不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震。人們通常把那些會讓人感到大地上下顛簸，猛烈搖動等地動現(xiàn)象叫地震；地震是最為嚴重的自然災害之一。93．A解析：A【詳解】模擬實驗主要應用于難以直接用研究對象做實驗時，通過模仿實驗對象制作模型，或者模仿實驗的某些條件進行的實驗。在做模擬火山噴發(fā)的實驗中，我們用土豆泥模擬地殼，用番茄醬模擬火山巖漿，用酒精燈加熱。94．D解析：D【詳解】地表形態(tài)是內外力長期相互作用下不斷地發(fā)展變化的結果，形式多種多樣。地球表面的形態(tài)不斷發(fā)生著變化，有的表現(xiàn)得很猛烈，如火山、地震、海嘯等；有的表現(xiàn)的很緩慢，比如風力、水力對地表的侵蝕。其中地震和火山屬于地球的內部力量，使地表變得千姿百態(tài)。95．A解析：A【詳解】地震和火山是由地球內部運動引起的引起的，包括巖漿活動和板塊運動等。地下的巖層在壓力的作用下會發(fā)生變形。 當受到的力大到不能承受時，巖層就會發(fā)生突然的、快速的斷裂。巖層斷裂所產生的地震傳到地表就會引起地表的震動，這就是地震，絕大部分地震發(fā)生在地殼內。96．C解析：C【詳解】地下的巖層在壓力的作用下會發(fā)生變形。 當受到的力大到不能承受時，巖層就會發(fā)生突然的、快速的斷裂。巖層斷裂所產生的地震傳到地表就會引起地表的震動，這就是地震，絕大部分地震發(fā)生在地殼內。用折斷筷子來感受震動，是模擬地震的方法。97．A解析：A【詳解】大腦和脊髓合稱為神經中樞。神經分布于人的全身。從腦發(fā)出的腦神經，主要分布在人體的頭腦和內臟；從脊髓發(fā)出的脊神經，主要分布在人體的軀干和四肢。98．B解析：B【詳解】大腦的大小和形狀像兩只并攏的拳頭；大腦表面像核桃仁有許多凹陷的溝和隆起的回，可增加大腦皮層的表面積；大腦的軟硬像豆腐，顏色是淡粉紅色。99．B解析：B【分析】大腦是人體的“司令部”，是高級神經中樞；脊髓是低級神經中樞，既是大腦和軀干的聯(lián)系通道，又可完成簡單的反射活動，如膝跳反應，大腦和脊髓合稱為神經中樞，神經不屬于人體的神經中樞?！驹斀狻考顾枋堑图壍纳窠浿袠校臼欠植荚谡麄€脊髓上，呈左、右對稱，A選項說法不正確，不符合題意。人體內的一些低級反射活動均有他控制，它既是大腦和軀干的聯(lián)系通道又可以完成簡單的反射活動。 在反射活動中起重要作用。所以脊髓一旦受損，輕則身體麻木，重則癱瘓。B選項說法正確，符合題意。劇烈運動前一定要做做準備活動，消除或減少運動創(chuàng)傷。C選項說法不正確，不符合題意。100．B解析：B【詳解】斜面是一種簡單機械，可用于克服垂直提升重物之困難；斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就?。恍泵娴钠露仍酱?，在斜面上提升物體所用的力就大。釘尖是尖的螺絲釘比圓頭的螺絲刀要省力，而且螺絲刀上的螺紋也是斜面的應用，螺紋越密，越省力。