【正文】
格處使用一般將來時的被動語態(tài),結構為will be done。故選D。29.C【詳解】句意:最后,這個女孩被要求停止聽音樂,開始做她的家庭作業(yè)。be made to do sth被讓做某事,stop to do sth停下來去做另外一件事;stop doing sth停解析:C【詳解】句意:最后,這個女孩被要求停止聽音樂,開始做她的家庭作業(yè)。be made to do sth被讓做某事,stop to do sth停下來去做另外一件事;stop doing sth停止正在做的事情。根據空前was made可知,句子是被動語態(tài),make用于被動語態(tài)時,其用法是be made to do sth,故排除選項A和D,根據空后“to music and began to do her homework”可知,是停止聽音樂,然后去做另外一件事,所以用stop doing sth to do sth。故選C。30.B【詳解】句意:當日常生活中的垃圾被分離時,人們不會將一些資源與濕垃圾混合??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。主語waste是動作separate的承受者,使用被動語態(tài),本句是when引導的時間狀語從解析:B【詳解】句意:當日常生活中的垃圾被分離時,人們不會將一些資源與濕垃圾混合??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。主語waste是動作separate的承受者,使用被動語態(tài),本句是when引導的時間狀語從句,需滿足“主將從現(xiàn)”,所以本句是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選B。31.D【詳解】句意:——楊老師,今天下午我們什么時候離開學校?——直到教室被打掃干凈才離開??疾橐话悻F(xiàn)在時被動語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時;will clean一般將來時;will be解析:D【詳解】句意:——楊老師,今天下午我們什么時候離開學校?——直到教室被打掃干凈才離開??疾橐话悻F(xiàn)在時被動語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時;will clean一般將來時;will be cleaned一般將來時被動語態(tài);is cleaned一般現(xiàn)在時被動語態(tài)。until引導時間狀語從句,主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時。主語classroom與謂語動詞clean之間是被動關系,所以空格處填一般現(xiàn)在時被動語態(tài)。故答案為D。32.C【詳解】句意:第一批月球樣本采集完成后,嫦娥五號完成了在月球上的任務??疾楸粍诱Z態(tài)。“樣本”與“采集”之間是被動關系,故為被動語態(tài);結合“finished”可知,時態(tài)是一般過去時,故為一般過解析:C【詳解】句意:第一批月球樣本采集完成后,嫦娥五號完成了在月球上的任務??疾楸粍诱Z態(tài)?!皹颖尽迸c“采集”之間是被動關系,故為被動語態(tài);結合“finished”可知,時態(tài)是一般過去時,故為一般過去時的被動語態(tài),結構為was/were done,samples是復數(shù),所以be動詞使用were。故選C。33.C【詳解】句意:——如果明天再給你另一個機會,你能做得更好嗎,杰克?——那是肯定的。相信我!考查動詞語態(tài)辨析。根據語境,you是動詞give的受動者,可知用被動語態(tài)be done結構,可排除前解析:C【詳解】句意:——如果明天再給你另一個機會,你能做得更好嗎,杰克?——那是肯定的。相信我!考查動詞語態(tài)辨析。根據語境,you是動詞give的受動者,可知用被動語態(tài)be done結構,可排除前兩項;本句是條件狀語從句,用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。故選C。34.B【詳解】句意:——打擾一下,最近的郵局在哪里?——它離銀行很近,但已經關門好幾天了??疾楣潭ù钆浜蛣釉~時態(tài)和語態(tài)。be close to“接近……”,固定短短語;根據“for a few d解析:B【詳解】句意:——打擾一下,最近的郵局在哪里?——它離銀行很近,但已經關門好幾天了。考查固定搭配和動詞時態(tài)和語態(tài)。be close to“接近……”,固定短短語;根據“for a few days”可知,第二空用現(xiàn)在完成時,主語it和動詞close之間是被動關系,所以用被動語態(tài),現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)結構是have/has been done;故選B。35.C【詳解】句意:據報道,東京奧運會將于今年7月23日至8月8日舉行。考查動詞時態(tài)和語態(tài)。此句是that引導的賓語從句,根據時間“from July 23 to August 8 this ye解析:C【詳解】句意:據報道,東京奧運會將于今年7月23日至8月8日舉行??疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。此句是that引導的賓語從句,根據時間“from July 23 to August 8 this year”可知從句的時態(tài)為一般將來時,根據句意可知主語“the Tokyo Olympic Games”和謂語動詞“hold”之間是被動關系,從句用被動語態(tài),即從句是一般將來時的被動語態(tài)(will be done)。故選C。36.D【詳解】句意:——我希望有一天能在太空旅行?!遣恢皇且粋€夢。據報道,第一家太空酒店將在不久的將來建成。考查一般將來時的被動語態(tài)。根據“in the near future.”可知,時態(tài)為解析:D【詳解】句意:——我希望有一天能在太空旅行?!遣恢皇且粋€夢。據報道,第一家太空酒店將在不久的將來建成??疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。根據“in the near future.”可知,時態(tài)為將來時,又因“the first space hotel”與“build”之間是被動關系,因此用一般將來時的被動will be built。故選D。37.D【詳解】句意:明年新的城市廣場建成后,將是人們放松的好地方??疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。根據主句“it will be a good place for people to relax.”時態(tài)和時間解析:D【詳解】句意:明年新的城市廣場建成后,將是人們放松的好地方。考查動詞時態(tài)和語態(tài)。根據主句“it will be a good place for people to relax.”時態(tài)和時間狀語從句的“主將從現(xiàn)”的原則可知,when引導的時間狀語從句應用一般現(xiàn)在時,且主語和動詞之間是動賓關系,故應用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),構成形式為:be done;主語“the new city square”是第三人稱單數(shù)形式,故助動詞應用is;finish的過去分詞是finished。故選D。38.D【詳解】句意:當他出國留學時,他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好??疾橐话氵^去時被動語態(tài)及動詞短語。固定搭配:take good care of好好照顧,排除C選項。主語“his pare解析:D【詳解】句意:當他出國留學時,他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好??疾橐话氵^去時被動語態(tài)及動詞短語。固定搭配:take good care of好好照顧,排除C選項。主語“his parents and children”與動詞“take good care of”之間是被動關系,且根據“went”可知,此處應用一般過去時被動語態(tài)was/were done的結構,故選D。39.C【詳解】句意:2022年北京冬奧會將需要大量的志愿者??疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。根據句意,主語和動詞之間是動賓關系,應用被動語態(tài),故排除A、D項;結合狀語“for the 2022 Beij解析:C【詳解】句意:2022年北京冬奧會將需要大量的志愿者。考查一般將來時的被動語態(tài)。根據句意,主語和動詞之間是動賓關系,應用被動語態(tài),故排除A、D項;結合狀語“for the 2022 Beijing Winter Olympic Games”可知,應用一般將來時的被動語態(tài),構成形式為:will be done;need的過去分詞是needed。故選C。40.C【詳解】句意:——媽媽,我可以看一會電視嗎?——你一做完作業(yè)就可以了。考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。finish完成;主語your homework與謂語動詞finish之間是被動關系,應使用被解析:C【詳解】句意:——媽媽,我可以看一會電視嗎?——你一做完作業(yè)就可以了??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。finish完成;主語your homework與謂語動詞finish之間是被動關系,應使用被動語態(tài),其構成為:be+動詞的過去分詞;as soon as引導的時間狀語從句中,要用一般現(xiàn)在時表示將來時,所以此處使用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);主語your homework是第三人稱單數(shù),be動詞用is; finish的過去分詞是finished。故選C。