【正文】 有所用、學有所獲的目的。增強了堅信黨的領導，堅持執(zhí)政為民，致力于國力提高的政治緊迫感和責任感。二是聯系社會現實，劃清是非界限。大家聯系社會消極腐敗現象，運用馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和權力權、地位觀、利益觀的理論觀點，結合個人思想實際，批駁了把人民賦予的權力私有化、庸俗化和商品化的現象，剖析了腐敗分子從人民領導淪落為人民罪人的根源，認清了權力異化的危害和表現，劃清了是非美丑界限。三是聯系個人思想實際，查找存在問題。注重引導黨員同志借助理論武器的力量，從保持先進性的高度，談認識、查問題、看危害、找根源，促使大家?guī)е鴨栴}學理論，對照標準找差距，運用觀點挖根源，確保了查找問題的高度和深化。四是聯系金融工作實際，細化具體要求、表現。在掌握理論觀點、悟出基本道理中，廣大黨員結合自身金融工作的特點，對照三個代表的要求，深入思考怎樣保持先進性的問題，認真細化了黨員先進性具體要求和不合格黨員具體表現，實現了從怎樣學、怎樣看 到怎樣用、怎樣做的轉變。 　　采取有力措施，促進三個落實。 我們始終把堅持自我學習、自我教育、自我提高作為培養(yǎng)黨員先進意識，提高解決自身問題能力的首要任務貫穿于教育全過程，以落實教育基本制度，嚴格學習紀律為保證，確保了學習教育和正常工作兩不誤、雙促進。 　　(二)進入分析評議階段之后，我們抓住深入評議、深入剖析做工作 　　注重思想動員。 　　首先我們召開了分析評議階段動員大會。會上，支部書記邵安森著重就分析評議階段的工作做了安排部署，并對分析評議階段工作提出具體要求。 　　在前一階段學習提高階段的基礎上，我們又以多種方式開展了10個學時的學習討論，進一步提高思想認識。一是支部分別召開了6次支部大會，組織黨員對照《黨章》要求和合格、不合格黨員標準再次進行深入討論，精讀兩個《讀本》的有關篇目，進一步掌握思想武器。二是認真學習貫徹xx貴州視察時所作的重要指示和省委市委相關會議精神，相繼召開了支委會和主任辦公會，分別舉行了支部對黨員、黨員對黨員、黨員對群眾、支部對群眾的談話會，結合當前金融工作實際，紛紛暢談各自的群眾路線教育學習體會合對黨支部、對黨員、對黨政領導班子的意見和建議。三是以先進典型引路，學習身邊的眾所周知的典型鄭培民、牛玉儒等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，對照先進，正衣冠、知得失、量差距。 　　廣泛征求意見 　　從4月中旬以來，我們就黨組織和黨員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等多方面內容，通過召開座談會、設置征求意見箱、專項問卷調查，設立專用電子郵箱、到基層實地調查研究、個別訪談等多種形式，向我社黨內外群眾、家屬樓區(qū)居民和退休同志廣泛深入收集征求各方面意見。 　　據統(tǒng)計，各種方式向服務對象征求意見130人次，召開座談會2次，發(fā)出信函77封，個別訪談20人次，電話及網絡征求意見5次，征求下屬儲蓄所意見共15個，根據反饋信息并整理，累計提出意見條。 　　切實做好自我分析 　　在意見多層次的反饋基礎上，我社黨員和黨組織按照三個代表重要思想、黨章規(guī)定的黨員標準和教育學習階段提出的10條機關黨員先進性具體要求，認真進行了先進性分析。按照重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身的原則，各位黨員和支部都本著實事求事，治病救人的態(tài)度，認真撰寫了不少于1500字的先進性分析材料，并分層次進行了嚴格審查。 　　認真開展民主評議 　　按照安排，我們全體黨組成員在全體黨員大會上、其余黨員在黨支部大會上作了嚴肅認真、求真務實的個人先進性分析報告，并接受了滿意度評議。結果顯示，有98%以上的黨員滿意度高于90%，無一人滿意度低于60%。黨組成員認真過好雙重組織生活，一方面以普通黨員的身份參加了所在支部的民主評議會，另一方面把黨組民主生活會與這次群眾路線教育活動民主評議結合起來，以先進性分析為主，結合具體工作，在四月二十二日召開了一次由市委組織部趙燕國同志參加的專題民主生活會。 　　深入開展交心談心 　　我們切實以幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的，開展了多層次交互式交心談心活動。通過交心談心，黨員們之間坦誠相見，溝通思想，征求意見，提出問題，開展批評與自我批評，提出希望與建議，取得了共同幫助。據統(tǒng)計，我們共談心66人次，其中：支部副書記劉春杰同志談心11人次，黨組其他成員談心25人次，黨員互相談心18人次，黨員和群眾談心人次。 　　(三)進入第三階段之后，我們注重抓住整改見實效做工作 　　明確主要任務，確立整改方向 　　(1)組織全社黨員繼續(xù)深入學習實踐三個代表重要思想，不斷提高廣大黨員的思想認識，針對查擺出來的問題，繼續(xù)補充和完善整改方案、落實整改措施，借以切實解決黨員在思想、組織作風等方面的突出問題。 　　(2)建立健全各項規(guī)章制度，形成黨的群眾路線的長效機制，為加速推進我市建小康、近百強進程、實現建設中等發(fā)達新XX的宏偉目標提供堅強的組織保證。 　　嚴格領導責任，落實工作職責 　　我社確定了一把手是第三階段第一責任人的制度，建立了詳細的責任分工制度，并根絕這一制度又細化了班子分工，將整改提高階段工作擺上了重要的工作日程。下足力氣，開展對本單位黨員群眾路線教育活動的第三階段真改提高見實效工作。 　　其他班子成員對分管部門和科室的黨員也都掛上了相應的領導責任，對他們的整改提高工作負領導責任。 　　通過下發(fā) [20xx]10號群眾路線教育活動文件，建立了各項制度專人負責制，明確工作的量，落實工作的人，解決工作的難，整改工作的風。使我社的各項工作有人負責、有序運行。 　　深化理論學習，注重實踐結合 　　為把學習實踐三個代表重要思想貫穿于教育活動始終，我們采取了靈活有效的方法。例如開展臨時性黨課學習，定期集中學習，抄寫學習筆記，社先教辦領導小組臨時抽檢等方式，反復學習、深入探討。 　　我們還通過全文抄寫《黨章》一萬九千字，領導班子監(jiān)督指導等方式，幫助黨員深刻的理解和全面把握三個代表重要思想的真正內涵，使學習入腦、入心。進一步增強了全體黨員的整改問題自覺性。 　　針對不同層次、不同類型的黨員，我們采取了專門輔導，因材施教。為注重理論和我們金融工作實際結合起來，通過兩個《條例》，特別是有關于貪污腐敗、違反金融業(yè)法、違反規(guī)章制度及黨內監(jiān)督、黨員的監(jiān)督職責等章節(jié)，進行了深入學習，做到了學習有的放矢，不浮在表面。 　　制定整改方案，落實整改措施 　　我們嚴格按照市委文件精神，在理清整改思路的基礎上，重新制定了一套行之有效的整改方案，每一條整改措施對一個突出問題，操作性強，目標明確。推薦閱讀：群眾路線個人黨性分析材料公路工程實習工作報告黨性教育基地網上展館心得體會第 27 頁 / 總頁數 27 頁